2021编导艺考传媒热点考题预测:即兴评述框架与深度分析范例

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2021编导艺考传媒热点考题预测:即兴评述框架与深度分析范例

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即兴评述框架


2020媒体热点分析【示例一】信息“裸奔”

【热点背景】

移动互联网急速发展带来便利的今天,很多网友发现自己手机上安装的很多APP存在频繁自启动、访问和读取手机信息的现象。其中一款移动教学软件“XX院”10多分钟访问手机照片和文件近25000次;另一款办公软件1小时内尝试自启动近7000次,并不停读取通讯录;“全XXX”“王XXX”“新XXX”等一个App唤醒了手机里十几个App偷偷在后台运行……

有些网友能够发现自己手机里安装的很多APP存在频繁自动启动、访问和读取手机信息的现象,要么源于他们心思细密、善于观察,要么源于他们比较精通手机应用,或者是两者兼而有之。而对于绝大多数手机用户来说,根本不会知道手机里的APP在频繁启动和读取信息,其中就包括很多隐私信息。

【模拟训练】

近日,有网友发现自己手机上安装的很多APP存在频繁自启动、访问和读取手机信息的现象。对此,你怎么看?

【思路点拨】

1.概括提炼话题,给予否定评价。

一些APP无视用户权益,随意窥探、收集用户隐私的话,消费者将毫无隐私和安全感而言,沦为被随意窥视隐私的“裸奔者”,必须及时制止。

2.结合实际,分析现状,消极影响等。

(1)现状:

中国很多互联网产品特点是集成,里面包含娱乐、支付、社交等很复杂。在智能手机已经成为人们工作生活必需品的背景下,人们对智能手机的深度依赖决定着其已成为人们的随身物品;工作开会时携带手机,居家旅游时携带手机,甚至休息时也将手机放到床头。

(2)影响:

①侵犯群众权益。APP的任性行为涉嫌侵犯用户的隐私权,还涉嫌侵犯用户的自主选择权、公平交易权。

②骚扰用户生活。骚扰电话、信息频繁,可能会给群众带来诸多生活上的负担,甚至还会导致严重的精神伤害和心理折磨。

③社会案件上升。窥探了客户的生活、窃取了客户信息,就会使得一些不法分子有机可乘,金融风险上升导致诈骗、恐吓、威胁等事件出现,导致安全监管难度系数增加。

3.分析原因,提出解决办法。

(1)原因:

①保护意识欠缺。用户对于网络APP使用缺乏警惕性,一方面会随意按照要求进行填写个人信息,另一方面会对APP弹跳出来的选项勾选同意APP自由访问自身信息的选项。

②谋利心理作祟。一部分APP通过多次访问来增加流量数据,从而增加收益;当然还会有App被黑客侵入窃取用户信息进行、以及APP内部员工乘机窃取进行“黑市贩卖”。

③法制条件不足。由于网络平台范围广、信息传播速度快,使得监管的难度上升,使得国家出台的《信息安全技术个人信息安全规范》无法落实处罚。

(2)对策:

①提高隐私保护意识。要用过典型案例的宣传告知,引起群众的使用手机软件的重视,在日常生活中使用APP时必要严谨对待,自觉提升个人隐私保护意识以及技能,切身维护自身信息安全以及保障个人权益。

②严守职业道德底线。网络、应用商店等平台要切实承担责任,平台应成为治理App违法违规收集使用个人信息的第一道防线。

③加强网络执法能力。继续投入探索研发技术,争取从技术攻关杜绝个人信息被盗用的可能性,另外可以积极鼓励网友有奖举报,形成全民监督的氛围。

④加快规范条例落地。进一步完善《数据安全管理办法》,加大查处力度,严罚涉事企业与个人,随着法律法规的逐步完善,业内利用过度索权、信息窃取等方式进行牟利的应用开发商将难以逃脱法律的制裁(更多热点分析示例关注微信公众号“编导艺考网”)。

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深度分析范例


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2020媒体热点分析【示例二】B站《后浪》

【角度一纲要】 B站品牌营销:破圈与互动

一、《后浪》事件及社会现象梗概

二、《后浪》破圈:从二次元基地到青年文化社区

(一)洞察B站用户打造“后浪”标签

(二)品效合一:以青春为名撬动新商机

(三)媒介融合:新老媒体的对话与交接

(四)资源整合:加速破圈拓展中生代增量

三、B站品牌与消费者价值共创的路径探析

(一)以情感为内核的圈层社交

(二)从价值共鸣到价值共创

四、反思与启示

(一)标签化与多元的对立统一

(二)情怀与商业化的合理解决

(三)基于智能算法技术的互动优化

五、结论重申

【角度二纲要】《后浪》背后的青少年网络群体亚文化认同分析

1 、《后浪》——B站的又一破圈之作

1.1 B站:独特的亚文化圈层

1.2 不断扩宽的边界,亚文化与主流文化的兼容并蓄

2、 见微知著———《后浪》反映出的青少年亚文化认同危机

2.1 后浪呈现出的新媒体时代青年亚文化符号

2.2 符号背后潜藏的亚文化认同危机

3 、追根溯源——青少年亚文化认同危机的成因

3.1 当前处于转型期所存在的社会矛盾激化

3.2 媒介环境圈层化,有效对话难以展开

4、 趋利避害——青少年亚文化认同构建路径

4.1 提升主流文化对青少年的影响力

4.2 培养提高青少年的媒介素养

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2020媒体热点分析【示例三】《乘风破浪的姐姐》

【角度一纲要】 逆龄女团选秀节目《乘风破浪的姐姐》创新分析

一、创新节目元素,锁定观众注意力

(一)“旧模式”加入“新元素”

(二)“旧内容”拓展“新圈层”

(三)“旧结构”衍生“新权利”

二、构建情绪价值,提升身份认同感

(一)打破年龄瓶颈,开逆龄女团先河

(二)缓解年龄焦虑,构建积极情绪价值

(三)释放年龄魅力,提升身份认同感

三、观点重申

【角度二纲要】女团成长类综艺节目《乘风破浪的姐姐》策划分析

一、节目定位:以受众为中心的娱乐综艺类节目

二、内容构成:打造冲突性内容,提供沉浸式体验

三、仪式搭建:引起情感共鸣,形成群体记忆

(一)依托新媒体具身机制,塑造在场体验与共同焦点

(二)分享交流激发情感共鸣,打造身份认同与群体团结

(三)社群产出群体符号与记忆,催生新一轮互动情境

四、结论

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