理学与工学是截然不同的两大学科,在学习方向、学科领域和将来的就业方向上都有很大差别,本文为大家详细介绍理学和工学的区别所在,供高考生参考。
一
专业方向的区别
1、理学
理学是基础科学,其原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平,包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等,培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关管理工作的高级专门人才。
因此,理科是中国科学的生命。就目前我国高等教育发展情况来看,大学本科生教育阶段打好基础是越来越多人的共识。
与公众普遍的印象相反,理学最强的高校往往是人们印象中偏“文科”的综合类院校,如北大、复旦、南大都是国内理学超强的学校,其理学实力均强于作为“理工”类院校的清华、上交。
2、工学
工学是以数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理为基础,结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科,典型学科有土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。
培养目标是在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才和工程师。
“理工”类高校虽定位于理工院校,但他们往往都是以工学见长、理学弱于工学。如清华、浙大、上交、哈工大等是国内工科最强的学校。
概括来说,理学研究的是科学,工学研究的是技术;
理学注重于理论研究,工学注重实际应用;理学培养的是科学家,工学造就的是工程师;理学领域出科学院士,工学领域出工程院士。
对此,同学们要根据自己未来的发展方向和性格特点,很好地加以区分和选择。理科、工科之间的区别,决定了将二者混为一谈的认识是不科学的。
二
学习方向的区别
顾名思义理学就是注重基础理论研究;工学就是偏重实际运用,强调工艺实践过程。下面对二者之间各个学习阶段粗略对比一下:
1、高中阶段
目前一部分省市实行新高考,另外一部分省市还是实行文理分科制度。但即便是新高考的省市,为了符合大学专业对选科的要求,大部分考生也会倾向于“老文科”或者“老理科”,很少有人会选物理的同时再选历史。而仍然实行文理分科的省份,高中一年级时就会让学生自行决定选择读文科还是理科,一般是来说选择文科的女生比例较大。那些选择理科的同学,将来读理工科专业的几率较大。
不过现在不少高校理学专业都是文理兼收,但工学专业还是只收理科生的占大多数。
2、大学阶段
理科主要学习的是一些理论知识,学生的理论知识比较扎实但在动手和实践方面比较欠缺。学生一般比较沉稳点,有点学者风度。特别在一些文理占主导地位的院校(比如师范类)女生明显多于男生,一般女生比男生还要活跃。
理学专业正因其钻研理论,其学习难度,尤其是数学、物理相关专业的课程难度,在所有大学专业中可以说冠绝群雄。各大名校中挂科率、辍学率最高的专业往往都是纯理学专业,可见其学习难度之高。想学好理学要付出很大的努力,也需要一定的天分。
工科主要学习的是技术实践应用,学生具备相当的动手能力和独立思维能力,但是学生一般也有个性,比较难管理。
大学中工科的课程难度虽不如纯理学,但也具有相当高的难度,且更偏重实践,有很多的实践课、实习项目需要学生有很强的动手能力。
3、考研科目
随着国内高校扩招,本科生数量大增,相信大部分学生将来都会选择读研,那择校时对考研方面的提前考虑就不可避免了。
现在考研共考四门课,其中政治与外语两科是所有专业必考的;而另外两门考试,理科生和工科生就大不相同了。
工科生参加全国统一数学考试,考“数学一”,少数专业考“数学二”。由于是全国同卷统考,参考人数基数非常大,难度不算太高,复习起来也更加方便;另一门课一般是相关专业课,由招生高校自主命题,比如机械类专业经常考“理论力学”这门专业课。
而理科生,尤其是数学相关专业的学生则不参加数学统考,取而代之,理科生一般要考两门难度更高的专业课,且由招生高校自主命题,跨校考研的难度更高。如清华大学数学系考的是“数学分析”和“高等代数”这两门课;了解大学教学的人都知道,数学分析这门课复杂难懂,是大学生最不想碰的“地狱”难度课程,复习难度比“数学一”高出太多。
注:参加全国统一数学考试的不都是工科,但一般工科专业都要考数学一或数学二,难度上数学一稍大。数学三和数学四一般是管理类、经济类考生考。
4、就业方向
就现在的就业形势看,总的来说工科就业形势要好于理科。
工科的学生大量进入实体企业去拿较高的年薪,任职研发类、生产类的工程师岗位,靠技术和经验吃饭的工科生在年龄大时也比较有保障;计算机类专业更是近年的大热专业,就业形势非常好,待遇福利高;
理科的学生更多是选择做教师,管理,研究机构,对学历的要求更高,好一些的工作机会一般都要去硕士以上学历;其中生物、化学类专业的毕业生近年就业形势比较堪忧,要谨慎报考。
三
误区解读
1、理科不等于纯粹理论
有的人将理科与纯粹理论混为一谈,据此贬低理科的作用和影响。
事实上,理科的研究内容涉及三个方面:一是基础理论研究;二是应用基础理论研究(有一定的应用前景,或为应用打基础);三是应用研究,纯粹理论研究只是其中的一部分。
例如,很多人看来数学似乎是纯理论学科,一提起数学,就联想到陈景润所研究的“哥德巴赫猜想”。其实,这仅仅是数学研究很小的一个方面。
以北京大学的数学科学学院为例,该学院设立了五个系:数学系、概率统计系、科学与工程计算系、信息科学系、金融数学系。学生在学习2年后,可按照自己的意愿选择上述5个系的方向学习。因此有很强的适应性,本科毕业后可在数学的各个领域、有关交叉学科(如计算机科学、信息科学、金融保险业等)及高科技部门从事科学研究和教学工作,也可到实际部门从事应用研究、科技开发或管理工作。
2、适合“理”还是“工”由本人特点决定
理科和工科在我国经济建设中的地位是都非常重要。由于学科的特点,理科专业的数量和培养学生的数量要比工科的少,却更要求精益求精。
选择大学时应注意兼顾其理科专业的基础,工科专业的发展趋势,确定长远的发展目标。如此说来,理科和工科其实没有首选和非首选之分,关键在于本人的性格及思维特点,更适合选择哪一科。
你的数学物理基础扎实,抽象思维能力强,遇事爱问“为什么”,不急于在本科毕业后就去赚钱,而是继续在国内或国外深造,攻读硕士或博士,有志于成为一名科学家、教授,那么你可考虑选择理科。另外,有坚实的理科做基础,理科专业的学生在研究生阶段转入工科学习也是很有利的,毕业后更加受到社会的认可。
如果考生数理基础比较好,动手能力强,喜欢工程设计,有志于成为一名工程师,技术专家,在土木、建筑、机械、信息等领域驰骋,本科阶段就明确自己的工作定位,那么你适合选择选择工科。
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