近日,教育部发布了《学位授予单位(不含军队单位)自主设置二级学科和交叉学科名单》。
今年1月13日,国务院学位委员会、教育部正式发文,决定设置“交叉学科”门类,下设“集成电路科学与工程”和“国家安全学”一级学科。
此前,我国共设13大学科门类,设置“交叉学科”门类后,正式变更为14大学科门类。分别为:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学、交叉学科。
根据教育部今年发布的名单统计,本次公布的名单中共涉及455所高校,5669个二级学科和交叉学科,其中,自设二级学科5053个,交叉学科616个。
455所高校中,四川大学自设二级学科和交叉学科数目最多,高达190个,位居高校之首;
北京大学和中南大学分别有98个和68个,浙江大学、厦门大学、武汉大学和中国人民大学的自设学科总数均超过50个。此外,自设学科总数较多的还有复旦大学、华中科技大学、山东大学等高校。
报考考量
浙考君先给大家也科普一下“学科门类”“一级学科”和“二级学科”的概念。
我国高等学校专业设置按“学科门类”“学科大类(一级学科)”“专业(二级学科)”三个层次来设置。
学科门类是对具有一定关联学科的归类,是授予学位的学科类别。
一级学科是根据科学研究对象、范式、知识体系和人才培养的需要划分的学科分类体系,是具有共同理论基础或研究领域相对一致的学科集合。2011年3月,国务院学位委员会和教育部颁布修订的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》设置了110个一级学科。2018年,教育部学位管理与研究生教育司在2011年学位授予和人才培养学科目录的基础上进行更新,增设“网络空间安全”一级学科,授予“工学”学位。
二级学科是在一级学科内进一步划分的若干种既相关又相对独立的学科,也就是我们所说的专业。
当今社会科学技术的高速发展,正在推进着中国高校大力布局新学科建设。近年来,学科升级的浪潮一波又一波,设立新的一级学科的呼声也从未停息。集成电路专业从电子科学与技术一级学科中独立出来,成为新的一级学科;国务院发布发展规划,表示正在积极加强人工智能一级学科……
二级学科从原有的一级学科中独立出来,成为新的一级学科,意味着此学科将会备受国家和高校重视,在教学和科研方面将会得到更多的资源。
交叉学科作为一种新兴学科,不少同学可能感觉有点陌生,不过当同学们在填志愿选专业时,肯定会有这样的疑惑:有些专业从名称上就可以获得大致的了解,如汉语言文学、会计学、物理学等。但有些专业就让人困惑,比如生物医学工程,到底是学生物、学医学还是学工科?类似的专业还有不少,其实这和学科间的交叉融合相关。
学科的交叉融合是学科本身发展的必然趋势和规律。在现代社会,随着科学技术的不断发展,某个单一学科的研究成果及其培养的人才已经不能满足社会多方面发展的需要,学科间的渗透和融合正悄然发生并越演越烈。建设世界一流大学和一流学科,交叉学科是其中重要的、不能忽视的力量和对象,各高校也积极进行交叉学科的研究和建设,不断新设交叉学科专业,培养国家、社会需要的交叉复合型人才。对考生来说,交叉学科(专业)貌似很复杂,但理清脉络后也是可以好好把握和利用的新机遇。
各高校交叉学科专业主要通过实验班或大类招生的方式进行招生。
如四川大学工科试验班(互联化工),包含的专业为化学工程与工艺,属于互联化工交叉实验班。
西安电子科技大学的生物医药工程类,属于电子信息交叉融合班,专业包含生物医学工程、智能医学工程、生物技术专业。
北京化工大学的机械类、计算机类包含有机器人工程、数据科学与大数据技术等交叉学科专业。
等等
考生在报考时,结合自身所长综合考量:
一是对交叉学科(专业)有正确的认识。交叉学科是一种全新的学科,不是简单地理解为两个或两个以上学科的简单混合,交叉学科专业也具有独立培养体系,学习的过程中要端正态度,科学认识。
二是对自我有较强的认知。交叉学科注重培养学生的创新思维和能力,主要培养复合型创新人才,因此对学生的学习能力和适应能力有较高的要求。
三是全面考察交叉学科(专业)及开设高校实力。交叉学科(专业)一般跟随时代或社会发展需要而设立,因为有较大的发展前景,不少高校会相继开设。而涉及到开设新专业所需要的师资力量、科研平台、学科基础等方面是否具备等,各高校可能情况不一。这就需要考生全面考察高校及新设学科(专业)的实力,以免进校后学习不到真正与新设学科(专业)相关的内容。
四是对未来就业要有清晰认识。交叉学科(专业)作为一种新事物,其发展前景极具吸引力,但在短时期内,整个行业和市场还无法达到成熟的状态,考生在就业时要有一定的心理准备。
学位授予单位(不含军队单位)自主设置二级学科名单
(截至2021年6月30日)
(可滚动查看)
学位授予单位(不含军队单位)自主设置交叉学科名单
(截至2021年6月30日)
(可滚动查看)
来 源:综合教育部官网、软科、四川省招生考试指导中心、中国教育报等报道
责任编辑:王英玺
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