01
素描
1.素描评卷标准
主要考查学生四方面的能力:
一、构图、形体、比例、透视、结构及体积的准确理解和把握能力;
二、物象的质量感、体积感、空间感和光影感的表现;
三、对画面主次、虚实关系及整体的处理能力;
四、对物象个性特征的感觉及自觉把握能力。如果要够上高分试卷的话,阅卷老师还会在造型手段和语言技巧上有所关注,即看作品中能否体现出学生自己独特的艺术语言。
2.备考期可练习
素描静物
(1)水果类:苹果、梨、桃、香蕉、橘子、葡萄等。
(2)蔬菜类:白菜、土豆、青椒、油菜、萝卜、茄子、西红柿、大蒜、洋 葱等。
(3)器皿类:陶瓷品、金属器皿、啤酒瓶、酱油瓶、饮料瓶、玻璃器皿、砂锅、刀具等。
(4)食品类:桶装方便面、带包装的饼干、面包、馒头、糖果、 肉类等。
(5)文具类:字典、书、书包、眼镜、台灯、颜料盒、画夹、水桶、钢笔、墨水盒等。
(6)衣物类:牛仔衣、皮手套、运动鞋、帽子、毛巾等。
(7) 花卉类:百合、菊花、玫瑰、康乃馨等。
素描头像
包括男青年、女青年、老头、老太太、中年男子、中年女子肖像等。
素描胸像、半身像
包括男青年、女青年、中年男子、中年女子等。但要求模特胳膊和手的姿势摆放要有变化,如有交叉放胸前的,有手里拿道具的等。
石膏像
包括常见的 “海盗”、“伏尔泰”、“阿古里巴”、“塔头”、“罗马青年”、“小卫”等等。
3.素描训练得分要点
紧紧围绕素描评卷标准合理训练!
一、要重视理解形体意识,注重分析解剖知识,把握住画面大的黑白灰效果;
二、练习内容由易到难,一步一个脚印狠抓落实,要理清学习思路,学会总结归纳,要养成随身带笔记本的好习惯,把练习过的内容画勾,有不懂的记下来及时找老师帮忙解答。
三、训练方法多种多样,临摹与写生相结合,写生与默写相结合,局部临摹、对着模特照片写生等。
四、多角度练习,考生不要只在一个自己喜欢的角度画画,放弃其他角度的练习, 要知道考场上是抽号入座的,不一定就能百分百抽到你最擅长的角度考试。
02
色彩
1.色彩评卷标准
好的构图赢得高分!
一、画面整体色调的组织、处理、协调能力;
二、对色彩冷暖关系的理解和表现能力;
三、有一定的用色、造物的塑造能力;
四、对画面整体构图、黑白灰及空间层次、主次、强弱、虚实的把握和处理能力。
2.备考期可练习
色彩静物、人物头像、石膏头像类
练习内容和素描科目大致相同,但须着重强调一点,就是衬布的练习颜色要丰富。
因为素描静物中衬布颜色只 需要黑白灰层次,而在色彩练习中需要有不同的色调练习,决不能单一化。
针对色彩风景练习,可以先临摹好的作品,有条件的可以实地写生;还可以选取一些风景摄影作品,进行再创作。
3.色彩训练得分要点
一、多做构图练习,绝大多数院校色彩考试采用默写形式,这就为考生提供了发挥主观能动性的机会,一张好的构图是得高分的前提。
最典型的构图有S形,△形,○形等,找到一种适合自己的构图进行分析研究、练习,在考试中彰显个性。
二、色调的把握一定要准确到位,多练习画小色稿,在训练中要有目的的记录整理自己练习过的色调,哪些是还未练习过的。
比如某校在命题默写色彩考试中要求考生画出一幅冷色调的画,大多数考生第一反应就是画蓝衬布,也许平时画的蓝衬布比较多吧。
三、要掌握一定的调色技巧,整幅画面切忌笔触太干或太湿,适中最好。画面用色太干,像油画色堆积的效果,反而颜色容易剥落龟裂,影响考试成绩。
用笔太湿, 过于追求水彩的用色技巧,画面会斑斑驳驳,凹凸不平,塑造力不足,发挥不出理想状态。
要学会做到处理亮面用笔厚重,暗面薄润透明,会收到虚实有度、层次丰 富的最佳画面效果。
四、注意物体细节的刻画,虽不能和素描静物相提并论,但是最基本的细节刻画还是要有的,这也是高分试卷的得分点。
比如:处理好苹果的凹陷、对陶罐口的塑造、高光点的虚实、盘子厚度的刻画等。
五、注意作画速度,色彩测试要求在3小时内完成,考生尽量安排出半小时至15分钟的时间晾干画画,防止交考卷时相互粘画,影响考试成绩。
03
速写
1.速写评卷标准
勤动脑勤动手 省联考测试范围:人物(单体或组合)动态或静态写生、慢写或默写等。
一、构图完整新颖,人物结构与比例准确,神态生动。
二、用线流畅生动,疏密得当。
三、注重整体效果,重点刻画到位。
四、画面有美感,有自己独特的用线特点。
2.备考期可练习
单人、双人组合(坐、站、蹲姿势),场景组合(要求三人以上)。动态速写:跑、跳、推、拉、穿衣服、系领带、喝水、吃饭、洗头、扫地、跳舞、打电话、打篮球等。
3.你在平时训练中一定要注意这几点:
一、坚持每天画速写,画身边动态的人、事物,做到勤动脑、勤动手、勤默写,为考试积累知识。
二、不能看一眼画一眼,整体结构要把握住,要做到心里有数后再下笔画。
三、学会控制画面,学会取舍,抓主要的能够表现对象特征的进行刻画,不要面面俱到;大的动态关系要明确 ,重心要稳;头、手、脚应生动刻画。
四、遵循“由慢到快”、“快慢结合”、“由形到线”的规律,坚持临摹和写生相结合,多看大师的速写作品,比如西方的马蒂斯、 毕加索、安格尔,中国的陈丹青、何家英等,吸取营养。
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