学长说:
2019年安徽联考也是12月1!
历年考题和分析奉上,明天上艺考大省——江苏!
PS:附上最新联考时间表
安徽
联 考 试 题 分 析
(2009-2019)
素描
素描
试题分析
2009-2019
素描
考试形式:
默写或照片写生(指根据命题提供的图片资料表现规定内容)180分钟
素描
考试内容:
人物头像
素描
历年真题
2019年:照片写生,正面女青年。
2018年:照片写生,四分之三侧中老年男子。
2017年:照片写生,四分之三侧男青年。
2016年:默写,青年正面素描头像,不得画上帽子、围巾、眼镜及任何饰品。
2015年:照片写生,男青年头像写生模特免冠,不戴眼镜,坐于考场两头中间位置,面朝考生,两眼平视,面部受光稳定、充足,五官轮廓清晰。
2014年:写生,戴眼镜的男青年。
2013年:写生,扎着马尾辫的女青年头像。
2012年:写生,戴眼镜的女青年。
2011年:写生,男青年头像。
2010年:写生,男青年头像托腮
2009年:写生,男青年头像。
学长分析
纵观安徽省十年联考考题,考试内容无非就两种,默写或半默写,不管是模特写生还是照片写生,其实都只是命题作文而已,考场上不要指望能够通过照片或者模特看到更多的细节和结构,只能通过半默写的形式自己脑补!
之所以采用命题形式考察学生的基础能力,其原因就在于历年都有背题的情况,从学画画第一天就开始背画面,每天都画一遍,最后形成可以量产的工厂式应试模式,这和美术教育的初衷是背道而驰的。
所以今年依然是极大概率考照片写生,而且往年男青年的考察次数较多,当然也是因为男青年五官和棱角比较明确,便于塑造,适合用于考察学生的基本能力。
而今年因为改革,所以联考改卷和打分的压力就比较大,为了权衡整体过关率和高校分数要求,很有可能会考难度系数相对高一些的题目,比如女青年或女中(老)年,能够相对明显的拉开分数差距。
色彩
色彩
试题分析
2009-2019
色彩
考试形式:
默写或模拟写生(指根据命题提供的图片资料表现规定内容)180分钟
色彩
考试内容:
静物(含静物组合)
色彩
历年真题
2019年:静物写生(黑白照片)。内容为:透明花瓶内插带绿叶的鲜花,台灯一个,打开的书一本,插着耳塞的手机一部,苹果两个,白色和暖色衬布各一块。
2018年:静物默写。深色陶瓷罐子一个,红酒瓶一个,白瓷盘一个,白瓷盘内含打开的生鸡蛋一个(无蛋壳),胡萝卜三根,土豆两个,衬布两块(颜色自定)。
2017年:照片写生。一个不锈钢水壶,三个红苹果,一个绿苹果,两个梨,一个空盘子,一个高脚杯,一块浅色衬布。
2016年:照片+默写。根据图片提供的静物和默写内容重新组合构图,完成一幅完整的色彩静物。默写内容:蜡笔若干、1本书、1个乒乓球(图片内容:一个毛绒玩具)。
2015年:默写。一块绿灰色的衬布上放一瓶可乐(大瓶),白瓷盘一个,盘内面包三片,不锈钢水果刀一把,鲜橙汁一杯,苹果三个,另加白色衬布一块。
2014年:默写。深色陶罐一个,不锈钢水果刀一把,玻璃酒杯一个(盛半杯溶液),白色瓷盘一个,三个苹果,一个橙子,冷暖衬布各一块。
2013年:默写。橙子、面包、可乐瓶、一盒牛奶、一块灰布等八个静物。
2012年:默写。蓝、白衬布各一块,一个深色陶罐,一个大白菜,一个白瓷盘,三个青椒,两个西红柿
2011年:默写。塑料水桶一只,画笔3到5支,瓶装颜料若干,纸杯一只,深色和浅色衬布各一块
2010年:写生(8开)。三个桔子(其中一个拨开),一陶罐,一酒瓶,青花瓷盘,一水果刀,暖色布一块。
2009年:默写静物组合。深色陶罐一个,酱油瓶一个,一个白色瓷盘,两个辣椒,两个西红柿,白菜一个,葱若干,一块蓝色衬布,一块浅灰色衬布。
学长分析
色彩和素描一样注重质感的表现,通过考题分析我们可以看出,安徽省联考色彩对于质感的表现比较多,不管是陶瓷罐还是毛绒玩具、不锈钢壶、透明玻璃等,都要求学生在注重色彩表达的基础上更加注重质感的体现,所以我们在日常的练习中,也应该有针对性的去练习。
根据近十年考题分析,安徽省联考色彩的大方向还是默写或半默写,目的还是为了避免应试化的训练,同时能够多方面考察学生的色彩和塑造能力。所以今年安徽省联考色彩考题很有可能还会出现质感表现较为强烈的物体,如铜制品、玻璃制品、塑料制品或纸制品等。
速写
速写
速写
试题分析
2009-2019
速写
考试形式:默写 35分钟
速写
考试内容:人物动态速写
速写
历年真题
2019年:照片写生女青年,坐姿左手托书放在膝盖,右手托腮;站姿右脚踩在凳子上,双手系鞋带。
2018年:照片写生男青年,一个坐姿右腿叠在左腿上,左手搭在膝盖上;一个站姿左手拎着电脑包,右手叉腰。
2017年:照片写生男青年一个站姿背单肩包,一个坐姿,双手拿速写本支在腿上。
2016年:照片写生一张为男中年站姿、一张为男中年坐姿。
2015年:写生1.坐姿(静态)要求:模特正坐在凳子上,右腿放在左腿上:双手十指交叉放在右腿膝盖上,平视。2.站姿(动态):模特站立,左脚在前,右脚在后,做打乒乓球正手拉球姿态,模特不断重复该动作,幅度平缓。
2014年:写生1.姿态一:坐姿:右腿架在左腿上,左手自然放在右膝上,右手搭在左手背上,身体坐正,目视前方。2.姿态二:站姿:重心落在右腿上,左腿伸出一点,作稍息状,右手叉腰,左手自然下垂。
2013年:写生两个女模特,静态是普通坐姿;动态双手做一个眺望的动作。
2012年:写生两个坐着的女青年,右手拿着一支笔,搭在右腿上,左手放在右手手腕上,左脚向后;一个站着的女青年,右脚踩在凳子上,右手系鞋带。
2011年:写生 男青年坐姿,腿交叉,右腿在上,双手抬起齐胸做拿报纸阅读状。
2010年:写生1.一只手插腰包里,另一只手放下,一只腿站在地上,一只腿放在板凳上2.一手插口袋里一手掏手机接电话。
2009年:写生动态:一个正在拾东西的人 静态:坐着看书的人,(要求右腿在左腿前方,右手翻书)。
学长分析
安徽省联考速写通常都是一个站姿一个坐姿,今年联考改革,时间提前,所以大概率不会出现特别偏的题目,也是一个坐姿一个站姿。如果说要有些标新立异的话,我倒是觉得有可能会出现一个蹲姿一个站姿,比如蹲在路边的农民形象和站立锄草的动态等。
安徽省往年常考的动态都不是难度,比较平常,没有很大的动作幅度。而且考题明确了动态细节,所以平时训练可以练习一些幅度不大但可以套用到各种场景的动态。
建议今年的考生适当加大对动态的练习。动态越来越难也是全国联考速写趋势,所以即便今年出大幅度动态的考题也不用担心。
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