播音主持工作属于“二度创作”，因为播音主持工作是在既定的文字稿件基础上进行的有声语言创作。我们应该尽量还原或者接近原稿所传达的思想内涵和艺术效果。那么如何使我们的播音主持创作达到“锦上添花”的效果呢？下面小编就带大家来分析一下快速备稿的步骤和方法~

所谓“备稿六步”，就是划分层次，概括主题，联系背景，明确目的，找出重点，确定基调。

01.

划分层次

所谓层次，就是指稿件的布局，结构。拿稿后，先看它按什么序列完成的，搞清楚稿件的布局结构。层次指的是稿件的布局结构，新闻稿件的布局结构一般是导语、主体、结尾。在划分层次时，逻辑的划分要服从表情达意的需要。

02.

概括主题

主题是指主要事实中包含的思想含义，即语文课所指的提炼文章“中心思想”。具体如下：

概括“中心思想”，稿件想表达什么？传播者想传达的内容是什么？

叙述文的主题，从人物、事物的变化，发展变化，结构里面去挖掘。新闻一般来说按此方法，找出6要素。

议论文的主题就是“中心论点”，是从论点，论据和论证方法中去挖掘的。

主题的概括要有利于调动播出情感，有助于行之于声。

03.

联系背景

联系背景包括两方面，一是指和稿件有关的党和政府的路线，方针，政策等；二是指国际，国内各方面的现实情况及其变化。

前者为“上情”，后者为“下情”。下情里还有“主流”和“支流”。

主流是指和稿件有关的现实情况及其变化中的成绩方面，好的方面和代表事物发展前进方向的方面。支流是指和稿件有关的现实情况及以其变化中存在的问题和不好的方面。分析背景是为了更好地把握稿件中的政策精神和播音的针对性。

04.

明确目的

知道了针对什么而发的稿件后，还要进一步明确通过播出达到什么宣传目的。

目的是稿件作者意图的升华，而我们要明确的目的就是指播音员，主持人的播出目的，即稿件播出后要达到的社会效果。它解决的是为什么要播这篇稿件的原因。

稿件的主题具有稳定性和不变性，但播出目的在不同时期有不同的侧重和表现。所以，必须结合现实情况去分析目的。同时，明确目的对播音起统帅作用，它可以使播讲人的播讲愿望积极，主题鲜明；还能加强与受众的交流感；也能根据目的正确把握播讲方式和态度分寸。

05.

找出重点

重点一般是直接表现主题，体现目的，抒发感情，感染受众的地方。

重点一般有两种存在形式，一种是集中，一种是分散。集中，是指重点集中在某一或几个自然段。分散，是指重点分散在全篇稿件中，重点的分散，也不是平均的分散。没有重点就没有目的，但都是重点也就没有了重点。

06.

确定基调

基调是指稿件总的感情色彩和分量，播音时总的态度倾向，不是指某一句或某一段的感情色彩和分量，也不是指播音时声音的高低。它体现的是播讲者对稿件的认识，感受的整体效果。基调的概括要贴切，态度要鲜明，要注意整体感。

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