今天准备的是一篇访谈，采访对象是中传摄影系的教授梁明。

他是中国传媒大学摄影系主任、教授、博士生导师，毕业于北京电影学院摄影系。作品也多次在各大电影节提名获奖，同时也是《当代电影》杂志的编委。

在这篇访谈文章里面提到了摄影系考试的侧重点和备考说明，还有在笔试和面试的时候应该注意哪些问题等等。

都是针对中传艺考形式分析的，内容非常具有参考价值。有想考摄影专业的同学可以看看。

以下内容采访者简称采，回答者简称梁。

采：中国传媒大学摄影系对于学生的考察标准是什么?更喜欢具有哪能特质的学生呢?

梁：我们完全按照考试的标准，考察考生的文化素质和艺术修养，以及摄影艺术方面的基本知识储备。

因为美术跟摄影有着很大的兼容性，所以我们特别想要一些具备美术功底的学生，这样的学生学习摄影之后往往都会有比较好的发展。

采：您对准备报考摄影系的考生们有什么要求呢?

梁：每年报考的学生有很多，但我们的名额只有30个，所以我们只招收最好的。

我们对文化课的要求越來越高，注重考生的文化基础，我们要的是高，精、尖人才，所以希望考生要下够功夫。

有美术基础的考生更有优势，因为学习摄影进入得会更快，或者没有美术基础但是在摄影方面有才华也是可以的。

采：我们系与其他艺术院校的摄影系有什么不同呢?那跟电影学院的摄影系相比呢?

梁：确实由于世界文化的不断爆炸，开摄影专业的学校越来越多，现在大概有六百多所大学都有这个专业，当然有摄影系的没有这么多。

电影学院是从50年代开始。就是为培养电影摄影的人才而设立的。这是最老牌的一个学院，我也是电影学院毕业的。

我觉得他们确实从教学到培养人才，成果都是有目共睹的，这么多年，特别是第五代家咱户晓的导演，都是从电影学院毕业的。

那么传媒大学呢，摄影专业的历史比较长，也是从50年代开始的。我们跟电影学院基本上没有什么区别。

招收学生培养的方向都是一样的，我们只是把图片摄影和影视摄影放在了一起。像是浙传、南广，这些专业院校，摄影系学生的招收和培养都大同小异。

采:像影片分析，设计能力测试这些考试内容考生在中学没有专门训练过。是出于什么样的考虑来安排这些考试科目呢?

梁:这些都是基本的考试内容，设计能力测试主要是环境设计方向。如果想学影视，肯定要对电影感兴趣。

安排影片分析，第一考查文字能力，文笔如何，第二考查学生对专业了解程度，我们不要求考生是一个专业人士，但要有基础的摄影知识储备。

如果想要从事这个专业，一定要在这方面下功夫，我们专业考试的目的就是要选拔有一定基础的学生。

采：我们摄影系的影片分折跟其他专业考试中的影片分折侧重点有什么不一样吗?

梁：总体上的理念都是一样的，就是一个文化和艺术修养的基础考试。这是一个综合考试，考生不必一味追求专业术语，套用写作模版。

真正拿过相机拍过东西的学生自然而然地会流露出来，这个考试没有那么硬性，它是软性的，但是软性的却是挺准确的。

采：对于学生在面试中展示的个人作品，老师们更欣赏哪种呢?是摄影作品还是美术作品?

梁：摄影作品和美术作品都可以，因为美术和摄影是相通的，很多摄影的语言都是从美术借鉴过来的，比如色彩。

摄影是以美术为基础的，如果考生有美术的基础，学习摄影是一件特别好的事情。摄影作品相对好一些。

因为通过摄影作品，老师可以看到考生是不是真拍过，以及拍摄水平，是随手拍出来的，还是经过了深思熟虑，有构图。有光线追求，稍微有点儿专业性质的作品。

但是奉劝考生千万不要作假，拿了摄影家的作品我们能一眼看出来，就算看不出来，问一两个问题考生也会露陷。

相比作品的好坏，我们更重视诚信，拍得没有那么好也没关系，对于中学生的要求不会太高，通过作品让老师看到考生的真实水平。

另外，因为考生多，面试时间有限，通过考生的作品能够更快、更准确地了解考生;这是跟老师接近最快的方式。

所以希望考生参加面试时一定要带着自己的作品。

采：有些学生担心一个问题，面试时间的长短是否代表老师的评价呢?

梁：这不能一概而论。时间长短不会有太大的差别，招生简章规定5-10分钟，但通常都会给到10分钟甚至以上。

因为时间太短不够了解学生，时间我们一定是給够的，说不出来我们会启发考生。

采：有的考生是以操作能力见长的，可能在语言表达能力上有些欠缺，他们在而试这一关上是很吃亏的，可能就因为表达上的欠缺而与这所著名的学校失之交督，那么我们系又是怎样对待这种情况的呢?

梁：学摄影是要接触大自然，接触人群的，摄影最主要的就是拍社会场量，摄影一定要到大自然中去， 到人群中去，到社会中去。

所以作为摄影师必须要有交流能力。面试就是为了考查学生的这样一种能力。

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这是“艺考诗社”的 第47期 文章

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