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教师待遇一直都是处在风口浪尖上的话题，在微博更是屡次冲上热搜，获得3.1亿的阅读量，受到大家的广泛关注~

近两年国家更是把教师队伍建设提上日程，明确指出要提升教师社会地位、完善教师待遇保障、推进教师薪酬制度改革。

为了确保落实，国务院教育督办特地发函提醒，要切实抓好义务教育阶段，教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均收入水平。

可以看出，国家对于教育行业的发展和教师人才队伍的建设格外重视，因此想要报考师范类专业的宝子们可以考虑下，也许到你们毕业的时候可以赶上编内教育行业的红利期哦~朝九晚五，带薪寒暑假的那种~

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专业解析

师范类专业在铁饭碗和调薪政策的双加持下，分数一路高歌猛进。在安徽，师范类院校(尤其公费师范生、优师专项计划)竞争激烈，以华东师范大学公费师范生为例，2021年理科最低排名为3507名（641分），而文科更是以574名（644分）的超前排名创了新高。要知道2021年安徽省可是有54.3万名考生参加考试！也就是说，理科和文科分别只有1.49%和0.29%的同学能考上，这让不少同学望而兴叹,直呼我们不一样~

你以为这就完了？2021年天津提前批A段部分院校投档线中，华中师范大学的汉语言文学专业录取的最低分为692，仅比北京大学(不限组Ⅱ）的706分低14分。师范专业表示，小意思，正常发挥啦~距离两位大佬200多分开外的压线生表示，这让我情何以堪呢~

华中师范大学2021年河南录取专业分数线

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经过胖鸡的一顿分析，想必宝子们对师范专业一定有所了解了。的确，师范专业不仅香而且还深受学霸们的热爱。但对于之前提到的"香饽饽"——公费师范生，肯定还有宝子们不太清楚。下面给大家简单的介绍下除了普通师范生外的各类师范生。

一、公费师范生

录取途径：考生均须参加当年全国统一高考，录取时单列志愿、单独划线，在本科提前批次录取。

优势：

1.享受“两免一补”——在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费。根据教育部发表的学费平均标准来算，在大学4年期间就至少省了4500×4=18000 元（还不算住宿费等）。

2.毕业之后相关部门会为每一位毕业生落实任教学校并确保有编有岗。

3.被评为优秀师范生的老师们可获得奖学金。在一些访问交流以及知识竞赛上也享有优先权。

劣势：

1.公费师范生一般都会到农村基层中小学任教，工作环境不好，所以很多学生都不愿意选择。2.另外在入学前需要签署相关协议，协议规定服务期内，一般不得报考全日制研究生，一般不可以换专业；如果协议签订后面违约的话需要支付相应的违约金。

二、委培师范生

市级政府委托高等院校培养师范生，按照学生自愿申请、高中毕业学校推荐、市级教育部门统筹面试考核、高等院校择优录取、校地联合培养、委托单位安排使用的原则进行。

录取途径：参加统一高考，但在填报志愿前需要经过”学校推荐“和”面试考核“两个环节。在考试合格后可在提前批报考。

优势：

1.学生毕业后选择到委托市做老师能保证有编有岗。

2.可以报考全日制研究生的，且委托培养身份可保留到研究生毕业。

劣势：毕业后,必须到委培方指定的学校当教师,不能自主择业。

三、优师计划

优师计划是向中西部欠发达地区定向培养优秀教师，计划分为国家和地方两种。其中，国家优师计划由北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学6所教育部直属师范大学承担培养任务。

录取途径：实行单列志愿、单独划线，在本科提前批次录取，而且国家优师计划需要到达本省一本线，新高考改革省份需要达到对应特殊类型招生分数线，地方优师计划录取分数原则上不低于招生学校普通类招生所在批次录取控制分数线。

优势：

1.和公费师范生一样，享有2免1补（免除学费、免缴住宿费并补助生活费）

2.免国家中小学教师资格考试，认定取得中小学教师资格。

3.毕业有岗有编，按照协议约定到定向县中小学履约任教。

师范生优势

第一，报考师范类专业以后，职业规划相当明确。因为你知道自己最后的就业目的是什么，所以你就会为了相应的目的而去努力，会有一个比较明确和稳定的方向，通过几年的师范专业学习以后，不仅仅可以拿到毕业证，还可以拿到教师资格证，在大学在校期间你就可以很明确的为自己将来而努力了。

第二，成本比较低。师范类专业不仅学费普遍较低，而且还可以在努力学习的过程中拿到补贴。如果有幸成为公费师范生中的一员，你将享受两免一补。即，你在校期间的学费住宿费由省财政承担，与此同时还会给予你一定的生活费补助，但学生需按照约定，在毕业后回到生源省份从事至少六年教育工作。

第三，与非师范生相比，公费师范生就业率更高。以华中师范大学2021届为例，公费师范生的毕业去向落实率（99.63%）比非师范生毕业去向落实率（76.24%）高 23.39%、比普通师范生的毕业去向落实率（66.77%）高 32.86%。从具体去向构成来看，“协议和合同就业”为发展主流，其中公费师范生占比较高（达 99.63%）；“国内升学”为普通师范生和非师范生的第二大流向，占比分别为 21.95%、15.10%。

第四，毕业以后更容易入编制。很多人认为即使在大学不选择师范类专业，也可以考取教师资格证去当老师。这样就可以在就业的时候可以多个选择。但事实上，师范类专业在考取教师编的时候不论是笔试还是面试实力都占优势，

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专业选科

报考师范类专业的宝子们无论是首选物理还是历史都可以报考，对于还没想好选科的同学来说，无疑是再好不过的消息。即使想选择教育学大类专业，也只有教育技术学要求首选物理。因此，大家可以看出师范类专业对选科的要求不会太高。

适宜人群

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专业就业

为了解了师范生就业现状，我们以“师大六姐妹”中的华中师范大学为例，调查了近3年教育学院就业率。可以发现，自2020届开始，教育学院就业率大幅下降。于是胖鸡检索2019年下半年-2020年上半年发生的大事件，新中国成立70周年，澳门回归20周年，新型冠状病毒肺炎疫情，推进师范毕业生教师资格认定改革......，最终胖鸡还是把目光锁定到了疫情。因此可以发现，在疫情的影响下，师范生也还是受到了相当大的影响。

▲华中师范大学（数据来自该校就业质量报告）

师范生专业构成

2021 届本科毕业生中，公费师范生共 1334 人，其中数学与应用数学专业（15.07%）、化学专业（11.62%）人数占比相对较高；普通师范生共 656 人，其中英语专业（17.23%）、音乐学专业（11.74%）、体育教育专业 （10.98%）人数占比相对较高。

特别是在双减政策出台后，学生延长课后在校时间，开设相应的兴趣类课程。因此，在过去被认为是小科的音体美，地位将会大幅上升。与此同时，对于音体美老师在需求量会变高。因此，喜欢文体类工作但又希望比较稳定的同学，可以上车啦~

师范生、非师范生就业流向分布：学校 2021 届本科毕业生中，师范生主要流向中初教育单位从事教学人员；非师范生流向的单位类型集中于中初教育单位（48.14%）、其他企业（15.79%）和国有企业（10.71%），行业布局以教育（63.71%）、信息传输、软件和信息技术服务业（8.85%）领域为主，所从事的职业类别集中于教学人员、办事人员和有关人员等。

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