中央美术学院2022年本科招生线上考试(初试)试题(二)

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中央美术学院2022年本科招生线上考试(初试)试题(二)

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中央美术学院2022年本科招生线上考试(初试)26日、27日进行。今日进行了“中国画”“书法学”“造型艺术”“实验艺术”“艺术品保护与修复”“艺术与设计管理”“建筑学”7个专业11场考试,共有1万余名考生报考。

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中央美术学院2022年本科招生考试(初试)试题(二)

专业:中国画

科目:专业创作

题目:

穿 行

现实生活中,我们总是穿行于不同的时空,际遇不同的人物与场景。本题旨在考查考生对生活的敏感观察和艺术表现能力。

要求:

画面不少于三个人物。

素描和创作(工笔、写意不限)可以分别为两个构图,也可以采用同一构图。

画面上不得出现文字。

专业:书法学

科目:书法创作1

题目:

物来顺应,未来不迎。

当下不杂,既往不恋。

要求:

1.考题内容用行草体书写,尽量使用繁体字,不能落款。

2.考卷竖用,考生信息二维码位于上方。

科目:书法创作2

题目:

大鹏一日同风起,

扶摇直上九万里。

要求:

1.考题内容用正体(篆、隶、楷)书写,尽量使用繁体字,不能落款。

2.考卷竖用,考生信息二维码位于上方。

专业:造型艺术

科目:综合绘画

题目:

新征程

要求:

一个人物以上,不能使用油画颜色,其他绘画工具不限。

专业:实验艺术

科目:造型能力

题目:

放在玻璃上的水晶体

考题要求:

1.水晶体应透明,造型不限。

2.利用周边环境的折射,表现透明水晶体的体积和质感。

科目:书法

题目:

经千难而百折不挠

历万险而矢志不渝

要求:

1.要求横写,使用简体字。

2.字体和风格不限。

专业:文物保护与修复

科目:综合绘画

题目:

北京·2022

要求:

画面不少于3人,其中至少1人为正面角度。

专业:艺术与设计管理

科目:专业基础

题目:

美术经典中的战争与人民

2021年中国共产党成立一百周年之际,中央广播电视总台与中央美术学院等单位共同推出了“美术经典中的党史”系列节目,通过经典美术作品,讲述中国共产党的光辉历程。以电视与美术作品相结合的手段讲述历史,是一种很好的理解历史、传播艺术、构建主流价值观的方式。本次考试以“美术经典中的战争与人民”为题,请考生编写一份电视专题片的策划脚本,从附件所列作品中选出6件作为专题片的叙事对象。

要求:

1.撰写电视专题片开篇解说词300字左右。

2.画出所选6件作品的小构图作为分镜头脚本,并对每件作品作出200字左右的描述。

3.重点分析其中2件作品,对每件作品画出3-4个局部分镜头。对每件重点分析作品撰写100字分镜头叙事逻辑说明。

4.拟定电视专题片的片名,并撰写1句宣传该片的电视广告词。

5.卷面应有版式设计。

附件(作品清单):

1.荷拉斯兄弟的宣誓 1784-1785年 油画 达维特

2.1808年5月3日的枪杀 1814年 油画 哥雅

3.自由引导人民 1830年 油画 德拉克洛瓦

4.马赛曲 1833-1836年 浮雕 吕德

5.加莱义民 1884-1886年 雕塑 罗丹

6.格尔尼卡 1937年 油画 毕加索

7.田横五百士 1928-1930年 油画 徐悲鸿

8.怒吼吧中国 1935年 木刻 李桦

9.愚公移山 1940年 中国画 徐悲鸿

10.地道战 1952年 油画 罗工柳

11.艰苦岁月 1957年 雕塑 潘鹤

12.虎门销烟(人民英雄纪念碑浮雕)1958年 曾竹韶

13.狼牙山五壮士 1958年 油画 詹建俊

14.出击之前 1963年 油画 何孔德

科目:综合素质考核

题目:

根据你策划的电视片脚本,扮演电视专题片主持人,通过对美术作品的分析,讲述“美术经典中的战争与人民”。

要求:

1.时间控制在10分钟以内;

2.在讲述中不能透露考生本人的任何人信息。

专业:建筑学

科目:造型基础

题目:

过 年

以2022年春节假期为时间线索,以色彩表达描绘一个有年味有新意的节日场景。

在防控新冠疫情的新常态下,无论是回乡过年,还是云上相聚,人们仍以丰富且有意义的各种方式欢度佳节,使得“过年”这一传统节日体现出更多彩的时代内容。

从下列两种场景中选择其一进行描绘:

1.以家庭团聚为场景:人物不少于3人,空间环境突显主题氛围。

2.以视频云聚为场景:要突显画面中两个平行空间的不同视觉图像。

要求:

不得用单色描绘。

科目:设计基础

题目:

自然建筑

北宋王希孟创作《千里江山图》,以长卷形式构成一幅美妙的江南山水图,画面中江河烟波浩渺、群山层峦叠嶂,亭台水榭、草舍茅庵、乡墅渔村、曲径廊桥点缀其间,并有渔猎、行船、乐游等生产生活景象,呈现出理想的人居环境,反映了中国古代天人合一、人与自然和谐共存的自然建筑观。

请根据《千里江山图》中“道法自然”的各种场景,从中抽取出三种形态,转换为平面图形,完成两件设计作品。

第一件,将平面图形生成三维体块,每个图形生成各尺寸不一的2个体块,共6个体块,构成立体构成设计。

第二件,将平面图形生成板状,每个图形生成各尺寸不一的2个板块,共6块板,构成围合式空间设计。

要求:

以上两件设计作品在试卷纸上呈上下排列构图,每件作品以轴测图方式及素描或线描表达。

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来源:中央美术学院

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