统考 | 温州大学2022年艺术类本科专业招生简章

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温州大学是浙南闽北赣东地区唯一的综合性大学、“省市共建”浙江省重点高校、博士学位授予单位,坐落于中国历史文化名城、素有“东南山水甲天下”之美誉的温州市。学校已有89年、办学历史,国家最高科学技术奖获得者谷超豪院士曾任校长。

学校现已形成本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育、国际合作教育等多层次、多形式并举的办学格局。学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学、交叉学科等十一大门类。学校拥有一级学科博士学位授权点1个,一级学科硕士学位授权点18个、硕士专业学位授权点17个。生态学为“省市共建”浙江省优势特色学科,化学、中国语言文学、电气工程、法学、马克思主义理论、应用经济学、机械工程、生态学、土木工程等9个学科为浙江省一流学科,化学、材料科学、工程学、计算机科学4个学科进入ESI全球前1%。拥有国家级一流本科专业建设点15个、省级一流本科专业建设点15个、国家级课程18门,通过教育部工程教育专业认证4个、师范专业认证6个。学校获国家级、省部级奖项164项,其中作为第一完成单位获国家技术发明二等奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)一等奖、中国专利金奖,作为主要完成单位获国家科学技术进步二等奖。

温州大学2022年美术、书法类本科专业招生简章

一、招生计划

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二、招生省份及计划

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注:

1.招生专业、计划数以各省考试院公布为准,收费严格按照浙江省物价局批文和有关规定执行。

2.设计学类专业确认原则上在一年级第一学期进行,之后按视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计(服装设计、服装展示设计、鞋靴设计)进行分专业(方向)培养。

三、报考形式和条件

我校美术学(师范)、设计学类、书法学专业考试均采用各省统考(或联考)成绩(注:书法学专业在浙江省采用美术类统考成绩),不另行组织校考。报考对象和条件参照各省统考安排和要求执行。

四、录取原则

报考我校的考生,必须符合以下条件:1.参加生源省的艺术统考(或联考)并取得合格证;2.高考文化成绩达到生源省划定的艺术类本科线;3.外语单科成绩达到规定的分数。符合上述要求的考生,我校将根据各省投档规则,对进档考生,分省按综合分从高到低进行排名录取:

(一)综合分折算方式如下:

文化总分(高考总分按750分制计)×50%+专业成绩(总分折合750分制计)×50%。

(二)外语单科成绩要求

我校要求浙江省考生高考外语单科成绩原则上达到60分,其他省考生原则上达到50分(满分按150分计),如高考外语单科成绩符合条件的生源不足,学校招生领导小组可视情况适当降低外语单科成绩要求。

五、美术与设计学院及专业介绍

(一)美术与设计学院简介

温州大学美术与设计学院前身是原温州师范学院美术系(设立于1984年)和原温州大学服装艺术设计专业(设立于1988年),属国内同类院校中较早创办美术、设计、服装类专业的院校之一。学院现有全日制本科生1053人,硕士研究生82人。教职工87人,专任教师64人,高级职称36人(教授9人、副教授27人),博士11人、硕士53人。

学院现有艺术(美术、艺术设计)、设计学两个硕士学位授权一级学科点,课程与教学论(美术)、学科教学(美术)两个硕士学位授权二级学科点。设有美术学、书法学、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、服装设计与工程6个本科专业。服装与服饰设计专业为国家级一流本科专业建设点,浙江省一流本科专业建设点,浙江省特色专业、温州市重点专业;服装设计与工程专业入选教育部“卓工计划”试点建设专业,浙江省一流专业建设点,浙江省特色专业;美术学、设计学为校级重点学科(A类)。美术学、视觉传达设计、服装设计与工程等专业多次获校“最具竞争力专业”。2门课程入选国家级精品课程,7门课程入选省级一流课程。

与欧洲设计学院、意大利新美术学院、台湾大同大学、韩国及泰国等高校艺术学院建立合作交流项目,联合培养交流生、交换生,定期组织专业设计营活动。

学院以“强实践、能创新、富有艺术素养和创作能力的专业人才”为人才培养目标,积极创新人才培养模式。人才培养质量高,师生艺术作品成果丰富,各类竞赛连续获国际国内展赛大奖,学术影响和社会效果显著;学生就业率高,毕业生专业性强素质全面,深受用人单位的赞许;学生创业平台好,创业氛围浓厚,创业成果突出。学院在教学质量、师资力量、人才培养、科研创作水平不断提高,综合实力和社会影响力显著提升,已成为一所在国内具有一定知名度,省内具有较强影响力、特色鲜明,并为区域经济和社会文化发展提供高素质综合艺术人才的教学研究型学院。

(二)学院专业(方向)简介

美术学(师范):培养德智体美劳全面发展,富有高尚师德与教育情怀、良好的人文与艺术素养,具有一专多能的美术专业能力,扎实的美术教师职业技能,具备一定的创新实践精神,能够从事中学美术教学与研究等相关工作的可持续发展的美术教育专业人才。

主要课程:美术教学法、课堂教学技能训练、国画(工笔花鸟)、山水树石临摹、人物写意临摹、油画静物场景、油画人物头像、版画图式语言、木刻写生、楷书临摹与创作、行书临摹与创作。

书法学:培养具有爱国进取和强烈社会责任感、具备传承优秀传统文化、具有创新思辨等良好的人文素养,在书法临摹、创作、教学、实践与理论研究等方面具备适应社会发展需求的综合素质和创新思维能力,能在文化艺术、教育等企事业单位从事创作、研究、教学等方面工作的专业人才。

主要课程:中国书法史、书法理论、美术概论、楷书临摹与创作、篆书临摹与创作、隶书临摹与创作、行书临摹与创作、草书临摹与创作,篆刻史、篆刻临摹与创作。

视觉传达设计:培养注重创造性思维和综合能力,解决品牌、包装、广告、产品、造型设计、数字交互、信息传达等各种设计能力和理论知识,能在学校、品牌企业、设计公司、广告公司、数字互联网、文创公司、电视报社媒体等公司企事业单位从事能依托数字媒体技术、信息技术、交互技术从事综合数字媒体视觉设计、文创产品设计、品牌设计与策划推广的专业人才。

主要课程:字体设计、设计思维、图形创意、插图设计、书籍设计、计算机辅助设计(Ai/Ps/Pr/Ae/C4d/3d/ Rhino)、视觉识别设计、广告设计、品牌设计、包装设计、产品快题设计、模型制作、传统文化再设计、文创产品设计、动态图形影像设计、商业摄影、数字影像、用户界面设计、交互设计等。

环境设计:培养具备室内外环境艺术设计专业的系统基本知识,能在教学科研机构或者室内设计公司、软装设计部门、家居产品设计机构、景观设计公司以及其他企事业单位的生产经营和管理部门从事室内外环境设计、景观设计、软装设计、家居用品设计等实际应用、开发和设计工作的专业人才。

主要课程:设计基础、计算机辅助设计、手绘技法、模型基础、材料与工艺、景观设计、虚拟呈现与交互设计、居室设计、餐饮设计、商业空间设计、建筑空间设计、照明设计、产品设计等。

服装与服饰设计(服装设计):培养具备服装艺术设计创新思维,熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能,能从事服装设计、品牌策划和服装研究等方面的专业人才。

主要课程:时装画基础、服装设计原理、服装结构原理与立裁、服装产品数码表达、女装设计、女装结构与工艺、针织服装设计与工艺、服饰品设计、男装设计、创意设计与立体造型、品牌时装企划与项目设计等。

服装与服饰设计(服装展示设计):培养具有展示陈列系统知识和设计实践能力,具备灵活思维和培训沟通能力,面向较宽广的专业口径,能从事橱窗设计、服装陈列与展示、服装营销策划、展览设计、商业美陈设计等方面工作的专业人才。

主要课程:服装搭配设计、陈列材料与道具设计、服装陈列基础、配饰品陈列、服装陈列设计、陈列效果图表现技法、店堂规划与设计、卖场效果图表现技法、卖场POP设计、陈列管理、展示空间与装置设计、橱窗效果图表现技法、橱窗设计等。

服装与服饰设计(鞋靴设计):培养具有创新精神、创业能力和社会责任感,具备鞋类及服饰品设计的创新思维和设计能力,能在鞋业、箱包及饰品设计制造企业和设计院校从事鞋类、皮具、箱包和服饰品设计、研究及教学工作的专业人才。

主要课程:鞋履工艺学、鞋履样板设计、鞋履款式设计、楦型设计、跟底设计、材料与应用、饰品设计、皮具设计、箱包设计、创意设计、鞋履三维设计、鞋履效果图、产品企划、市场营销、男鞋设计工作室课程、女鞋设计工作室课程、创新鞋类设计工作室课程、皮具设计工作室课程等。

温州大学2022年音乐、舞蹈类本科专业招生简章

一、招生计划

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二、招生省份及计划数

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注:招生专业、计划数以各省考试院公布为准,收费严格按照浙江省物价局批文和有关规定执行。

三、报考形式和条件

(一)我校音乐学(师范)和舞蹈教育(师范)专业考试均采用各省统考(或联考)成绩,不另行组织校考。报考对象和条件参照各省统考安排和要求执行。

(二)我校器乐课程包括钢琴、小提琴、大提琴、二胡、琵琶、古筝、扬琴、竹笛、唢呐、笙、柳琴、中阮、打击乐、单簧管、双簧管、萨克斯、小号、长号、圆号,考生如对器乐种类有其他特殊要求的,请慎重报考。

四、录取原则

报考我校的考生,必须符合以下条件:1.参加生源省的艺术统考(或联考)并取得合格证;2.高考文化成绩达到生源省划定的艺术类本科线;3.外语单科成绩达到规定的分数。符合上述要求的考生,我校将根据各省投档规则,对进档考生,按照综合分从高到低进行排名录取。

(一)综合分折算方式如下:

音乐学(师范):文化总分(高考总分按750分制计)×50%+专业成绩(总分折合750分制计)×50%。

舞蹈教育(师范):文化总分(高考总分按750分制计)×40%+专业成绩(总分折合750分制计)×60%。

(二)外语单科成绩要求

我校要求浙江省考生高考外语单科成绩原则上达到60分,其他省考生原则上达到50分(满分按150分计),如高考外语单科成绩符合条件的生源不足,学校招生领导小组可视情况适当降低外语单科成绩要求。

五、音乐学院及专业介绍

(一)音乐学院简介

音乐学院前身为创建于1997年的温州师范学院音乐系,拥有二十多年办学历史。现有教职工65人,专任教师54人,其中教授10人,副教授16人,博士17人,硕士研究生导师22人,1人享受国务院政府特殊津贴专家,1人获全国五一劳动奖章称号,1人获浙江省宣传文化系统“五个一批”人才,1人获首届浙江音乐奖艺术“成就奖”,1人获浙江省教育系统三育人先进个人,1人获浙江省万名好党员,另有多人入选温州市杰出人才、温州市宣传文化系统“四个一批”人才、温州市551人才、获温州市优秀教师、温州音乐奖“艺术成就奖”等荣誉。全日制在校生470人,其中本科生(含专升本)396人,研究生(含国际生)74人。学院下设音乐理论、声乐、钢琴、舞蹈器乐等4个系和国际化教育办公室、继续教育中心、青年艺术剧院等机构,建有合唱团、交响乐团、民族管弦乐团等高水平艺术实践团体。

学院拥有“音乐与舞蹈学”一级学科硕士学位授予权,招收“音乐与舞蹈学”学术型和“艺术硕士”(MFA)、“学科教学”(音乐)、“学科教学”(舞蹈)专业型硕士研究生。设有音乐学(师范)、舞蹈教育(师范)本科专业,招收音乐学(师范)专升本。2018年温州大学与全南大学联合培养博士项目“音乐学”博士点已开始招生。学术积淀深厚,学科特色鲜明,在全国具有广泛的美誉度。

学院教学设施齐全、资源丰富。拥有近2万平方米的现代化音乐楼,内含3个大型舞蹈房、1个功能齐全的音乐厅、1个数字音乐教室、1个录音棚、2个数码钢琴教室和180间琴房。

在学校“以人为本、质量立校、服务地方、特色取胜、追求卓越”的办学理念的指导下,学院积极打造“三个课堂”(即常规教学的第一课堂,艺术实践的第二课堂,服务地方的第三课堂)相衔接的人才培养模式。学院学生在全国、省、市等各项赛事中斩获佳绩,合唱团参加世界合唱锦标赛荣获金奖、中国合唱节比赛荣获金奖、全国大学生艺术展演比赛荣获专业组一等奖,民乐团参加省大学生艺术展演比赛荣获专业组一等奖、学生获省大学生艺术节专业组校园十佳歌手奖、省师范技能大赛一等奖等殊荣。音乐学(师范)专业被评为温州大学最具竞争力专业,就业率与考研升学率等指标位全省前列,为社会各单位、部门与学校输送了大量优秀的人才。

(二)音乐学(师范)专业简介

音乐学(师范)本科专业立足浙江、面向全国,培养适应新时代国家基础教育改革发展和教师队伍建设需求,身心健康、师德高尚、教育理念先进、教育情怀深厚,具有扎实的音乐学科知识、突出的教育教学能力,具备学习与反思、沟通与合作、教研与创新能力,能够在中学从事音乐教学与教研的高素质应用型人才。本专业是温州大学重点专业。培养的学生参加浙江省师范生教学技能竞赛创四连冠的佳绩,获奖率列全省第一;学生参加全国普通高等学校音乐学(师范)专业本科学生基本功比赛中获得佳绩。主要课程:乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、歌曲作法、和声、曲式与作品分析、复调、中外音乐史与名作赏析、中国民族音乐、学校音乐教学导论与教材教法、外国民族音乐、钢琴即兴伴奏、声乐教学法、钢琴教学法、形体训练与舞蹈编导基础等。

(三)舞蹈教育(师范)专业简介

舞蹈教育(师范)专业立足浙江、面向全国,旨在培养适应新时代国家基础教育改革发展,具有扎实的舞蹈学科知识、突出的教育教学能力,具备学习与反思、沟通与合作、教研与创新能力,能够在中小学从事舞蹈教学与教研的高素质应用型人才。学院已培养了十三届音乐表演(舞蹈方向)本科生,为社会输送了一大批舞蹈教学、表演等方面的人才。主要课程:中国舞蹈史、西方舞蹈史、舞蹈艺术概论、中外舞蹈赏析、中国古典舞基础训练、中国古典舞身韵、中国民族民间舞蹈单元训练、舞蹈基本技术与技巧训练、浙南民间舞蹈研习、现当代舞技术、独舞编舞技法、双人、三人舞编舞技法、舞蹈剧目编创、校园舞蹈编创。

六、联系方式

学校地址:浙江省温州市茶山高教园区 邮编:325035

招生咨询电话:0577-86680800

纪检监察部门申诉举报电话:0577-86598028

招生咨询QQ群:488041341(浙江省)、909377459(省外)

学校网址:http://www.wzu.edu.cn

招生网址:http://zs.wzu.edu.cn

温州大学官方微信号:wenzhoudaxue-1933

温州大学招生办官方微信号:wzdxzsb

温州大学音乐学院官方微信号:yyxyyuefeng


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