广州美术学院考题新鲜出炉!
不走寻常路
设计素描和色彩表达为同一张图
设计素描
要求:
1、参照图片内容,完成一幅设计素描,要求具有一定的设计意识和表现能力。
2、构图合理,比例和形体结构关系准确。
3、画面整体感强,主次关系处理协调,对其中的细节表达有一定的理解与组织能力。
4、铅笔、炭笔、钢笔、签字笔等自选,不得使用黑色以外的其他颜色的绘画材料。
时间:1.5小时
色彩表达
要求:
1、参照图片内容,完成一幅场景色彩表达。
2、色调明确,关系协调且富有变化,体现良好色彩组织能力。
3、具有一定的艺术表现力。
时间:1.5小时
创意设计
一、题目:后疫情时代与设计创新内容
二、内容:
新冠肺炎疫情给人类生命安全、全球经济和发展造成严重损害和重大冲击。如何战胜疫情?如何建设疫情后的世界?是世界各国共同关心的重大问题。请发挥个人的想象与创意,针对后疫情时代面临的具体问题点,提出设计理念和设计解决方案。
三、要求:
1、在试卷纸左边描述后疫情时代的具体问题点,以及解决思路和解决方法(不少于200字),完成不少于3幅设计过程草图(同一方案)。
2、进行深化设计,在试卷纸右边完成正稿,并附上设计说明(约100字)。
3、问题点明确、创意新颖、逻辑合理、版面布局完整,表现形式不限
素描
四分之三男头像
*图片源自小红书
色彩
四分之三男头像
速写
一、题目:人物速写
二、要求:
1、按考场提供的图片,画出人物全身画面。包括人物的头、手。腿等,考生不得人为遮挡。
2、人物坐姿,双手自然放在大腿上,左手平放,右手半握拳。
3、描绘对象形体比例准确,构图合理,生动,丰富,有一定的美感。
4、熟练运用工具、材料,有一定的表现技巧能力。。
三、时间:40分钟
广美2022招生计划
2022年广美在全国计划招生1811人,其中广东省1361人,广东省外450人(招生计划最终以广东省教育厅、广东省发改委审定为准)。在广东省外,“理论类”、“美术类”、“设计类”、“书法类”专业具体招生人数不分配到省。考生须按教育部和考生所在省的相关考试规定报名及考试。
注:
(1)招生专业、计划数以上级主管部门下达的为准。
(2)各专业介绍及课程设置请登录我校官方网站www.gzarts.edu.cn或官微GAFA_ZS查阅。
(3)面向采用“3+1+2”模式的高考综合改革省份,我校招生专业选考科目要求如下:
①美术学类、设计学类、书法学、建筑学、风景园林、艺术设计学专业:“首选科目物理或历史均可,不提再选科目要求”;
②美术学、美术学(美术教育)、艺术管理、艺术教育专业:“首选科目仅历史,不提再选科目要求”;
③工业设计专业:“首选科目仅物理,不提再选科目要求”;
④服装设计与工程专业:“首选科目物理或历史均可,再选科目要求:化学”。
招生专业对应省统考科类要求
注:最终以各省级招生考试机构审核通过。
录取原则和方法
1
广东省
我校工业设计、建筑学、风景园林、艺术教育专业招收普通类考生。艺术类专业分五种类型,分别是 “美术类”“设计类”“书法类”“理论类”“省统考类”。我校各专业按广东省高考录取批次进行录取。
(1)“理论类”各专业:考生需参加广东省美术术科统考,并取得合格证,文化成绩达到我校录取最低控制线,根据考生文化成绩从高到低,择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如文化成绩相同,按文化成绩排位先后录取。
(2)“美术类”各专业:文化成绩参照广东省美术类本科院校录取分数线,由我校自行划定。校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低,择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一专业志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。综合分计算公式:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。
(3)“设计类”各专业:文化成绩参照广东省美术类本科院校录取分数线,由我校自行划定。校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低,择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一专业志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。综合分计算公式:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。
(4)“书法类”书法学专业:文化成绩参照广东省美术类本科院校录取分数线,由我校自行划定。校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低,择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。综合分计算公式:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。
(5)“省统考类”美术学(美术教育)专业:考生需参加广东省美术术科统考,统考专业成绩和文化成绩达到广东省美术类本科院校录取分数线,根据广东省投档规则出档后,在投档考生中按艺术类统考专业投档总分(即美术类总分)从高到低择优录取。考生投档总分相同时,按照考生排位择优录取。
(6)艺术教育专业:考生需参加广东省美术术科或书法术科统考,统考专业成绩达到广东省统考合格线,根据广东省投档规则出档后,实行“分数优先”的录取原则,根据考生投档总分从高到低排序录取。如投档总分相同,按投档总分排位先后录取。
(7)工业设计、建筑学、风景园林专业:考生不需参加专业考试,根据广东省投档规则出档后,实行“分数优先”的录取原则,根据考生投档总分从高到低排序录取。如投档总分相同,按投档总分排位先后录取。录取专业的确定,按投档总分排位优先,遵循专业志愿顺序的原则。
(8)当考生未被录取至填报的专业志愿时,若服从专业调剂,按各专业录取原则调剂到未满额且考生符合录取要求的专业,若考生不服从专业调剂,或服从专业调剂但不符合计划有空额专业相关要求的,将予以退档。
2
广东省外
我校工业设计、建筑学、风景园林专业在江苏、浙江、湖南、湖北四省招生。艺术教育专业在湖南、江西两省招生。艺术类专业分四种类型,分别是“理论类”“美术类”“设计类”“书法类”。
我校各专业按各省高考录取批次进行录取。其中,同一录取批次的专业按先“书法类”,然后“理论类”,再“美术类”,最后“设计类”的顺序进行录取,即先进行前一种类型录取,结束后再进行下一种类型录取。获得多个校考合格证的考生可兼报“理论类”专业,也按上述顺序进行录取。
(1)“书法类”书法学专业:校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。
(2)“理论类”专业:考生需参加各生源省美术学和设计学类统考,并取得合格证(未组织美术学和设计学类统考的省份除外),文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生文化成绩从高到低,择优录取。优先录取第一专业志愿考生。如文化成绩相同,则文科生优先。同一省份,“理论类”专业录取人数总和最多不超过5人。
(3)“美术类”各专业:校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。同一省份,录取人数总和最多不超过15人。综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。
(4)“设计类”各专业:校考专业成绩和文化成绩达到我校规定的录取最低控制线,根据考生综合分从高到低择优录取。如综合分相同,则按专业成绩择优录取。在综合分达到录取条件后,各专业优先录取第一志愿考生。若考生未被录取至第一专业志愿,则按综合分优先,遵循专业志愿顺序的原则,确定录取专业。同一省份,录取人数总和最多不超过35人。综合分计算方法:文化总分÷文化满分×30+专业总分÷专业满分×70。
(5)工业设计、建筑学、风景园林专业:考生不需参加专业考试,根据各省投档规则出档后,实行“分数优先”的录取原则,根据考生文化成绩从高到低择优录取。如文化成绩相同,按各省的文化成绩排位先后录取。录取专业的确定,按文化成绩优先,遵循专业志愿顺序的原则。具体录取批次以各省招生专业目录为准。
(6)艺术教育专业:考生需参加各生源省美术学和设计学类统考,统考成绩达到考生所属省份美术学和设计学类统考合格线,根据各省投档规则出档后,实行“分数优先”的录取原则,根据考生文化成绩从高到低择优录取。如文化成绩相同,按各省的文化成绩排位先后录取。具体录取批次以各省招生专业目录为准。
(7)当考生未被录取至填报的专业志愿时,若服从专业调剂,按各专业录取原则调剂到未满额且考生符合录取要求的专业,若考生不服从专业调剂,将予以退档。
(8)个别省份(例如海南省)考生高考文化成绩有原始分、标准分等多种分制,我校按原始分进行计算、排名及录取。
2021录取分数线
2021校考考题
1
设计学类
素描考题:《沸腾》
内容:厨房里,在炉灶上有一壶水烧开沸腾了。
要求:根据上述内容,自行添加两件以上的其他物品;构图合理、完整,造型、比例准确,体现一定的设计意识和表现能力。
色彩考题:《红彤彤》
内容:一个竹编篮子里摆放着一些红色的蔬果,有苹果、西红柿、辣椒。以此为主要内容完成一幅色彩画。
要求:蔬果数量不限,可自行添加其他物品;构图合理,形式不限,色调明确。
创意设计:《果壳中的宇宙》
2
造型类
速写考题:《新生入学》
内容:一个志愿者帮忙提行李,一个工作人员坐着,组成3人以上的场景速写
色彩考题:人物彩头写生【男青年】
素描考题:人物素描写生【女青年】
2020校考考题
1
设计类
素描考题:《打开门的冰箱》
内容:打开冰箱柜门,看到里面摆放有蔬菜、水果、调味品、果酱、饮料等。
要求:
1、冰箱的隔层不少于3层,里面的物品品种不少于5种,物品数量不限。
2、构图合理、完整,造型、比例准确,体现一定的设计意识和表现能力。
时间:1.5小时
色彩考题:《鲜花和水果》
内容:以春日下的鲜花和水果为主要内容完成一幅色彩画。
要求:
1.画面的色调能体现春天的气息,可自行添加其他物品。
2、构图合理,形式不限,色调明确。
时间:1.5小时
2019校考考题
1
(省外考点)设计类
素描考题:《窗前书桌》
内容:书房里的窗口前有一张书桌,桌面上有一盏台灯,若干本书,一个装有半杯水的玻璃杯。
要求:
1、根据以上内容,自行添加2件以上的物品,完成场景默写。
2、构图合理、完整,造型准确,表现充分
时间:1.5小时
色彩考题:《味道》
内容:以“味道”为主题,任选“酸甜苦辣”其中一个主题,画出相关的水果和物体组织画面。
创意设计:《天气》
内容:根据题目,在晴、雨、阴三种天气中选择其一展开联想,撰写一段关于天气与情绪的文字,并根据文字的描述完成创意设计。
要求:
1、在试卷纸左边撰写关于天气与情绪的文字(不少于200字),并完成3幅创意设计草图。
2、选择其中1幅草图进行深化设计,在试卷纸右边完成正稿,并附上设计说明(约100字)。
3、构图合理、完整,形式不限。
时间:3小时
2
(省外考点)设计类
色彩考题:《苹果》
内容:在“欢快”、“伤感”中选择一种情感作为主题,并根据主题以不少于两个苹果完成一幅色彩画。
要求:
1、根据以上内容,自行添加1件以上的其他物品,完成画面。
2、画面的色调必须与所选择的主题相对应。
3、构图合理,形式不限,色调明确,并把主题名称写在画面左下角。
时间:1.5小时
素描考题:《洋葱》
内容:厨房里,砧板上有三个洋葱,其中两个是完整的,一个被切开两半。
要求:
1、根据以上内容,自行添加2件以上的其他物品,完成场景默写。
2、构图合理、完整,造型准确,体现一定的设计知识和表现能力。
时间:1.5小时
创意设计:《状态》
内容:根据题目,在“紧张”、“轻松”、“激动”三种状态中选择其一展开联想,撰写一段关于状态与心情的文字,并根据文字的描述完成创意设计。
要求:
1、在试卷纸左边撰写关于状态与心情的文字(不少于200字),并完成3幅创意设计草图。
2、选择其中1幅草图进行深化设计,在试卷纸右边完成正稿,并附上设计说明(约100字)。
3、构图合理、完整,形式不限。
时间:3小时
3
(省内考点)造型类
色彩考题:人物头像写生(彩头)
素描考题:人物头像写生
速写考题:《野炊》
要求:3个人以上,一个人铺布、一个人摆餐具、一个人给其他两个人拍照,可增加人物。
4
湖南长沙考点
素描考题:写生、女青年
色彩考题:女生青年色彩头像
速写考题:命题“公交车站中年男子已上车,青年男子抓着车门喊后面女同伴”
2018校考考题
1
省外考点
素描考题:人物头像造型
色彩考题:色彩静物造型
速写考题:人物场景组合
内容:马路边,两名男青年推着共享单车,一位穿着短袖绒衣和深色长裤的女青年骑着单车掠过(可自行增加人数,总人数不少于三人)。
2
重庆考点
素描考题:人物头像造型。
内容:五十几岁年纪,身躯魁梧,略有些发胖。头发修理得很整齐,两条眉毛又粗又黑,一双眼睛总带着沉思的神色,连鬓胡子刚刮过的方下颊微微泛青,给人总的感觉是严肃、老练、精力充沛……
要求:根据以上文字描述的人物特征,有现实主义的造型手段,塑造出以为中年男子的素描头像造型。
色彩考题:色彩静物造型
速写考题:人物场景组合。
内容:我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可以去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫色毛大衣铺好座位。
要求:
1、根据以上文字描述所提供的情景,完成衣服人物及场景组合画面,以生动简练的手法再现生活瞬间。
2、可自由增加人数,总人数不少于3人。
3
郑州考点
素描考题:50多岁中老年人
色彩考题:透明玻璃杯,两只牙刷,一支牙膏,刷子,洗发水
速写考题:车站一角,不少于3个人
广西考点
素描考题:默写,微胖男中年。
色彩考题:洗发水,刷子,梳子,牙刷牙膏,玻璃杯。
速写考题:《背影》创作。
-END-
本画室距离百年画室还有82年
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