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大家陆陆续续收到录取通知书，再过三周，新生们要开始陆续到学校报到了。不管是在本地就学还是到外地读书，每个大学生都免不了要拎着大包小包到学校。

事实上，很多物品在学校里就可以购买，比如床上用品、衣架挂钩、洗漱用品等，因此同学们最好选择一些必备的物品，尽量轻装上阵。如果是为了生活方便，或者一些“大件”的电子产品之类的，可以早点置办起来~

提前准备好报到需携带材料，具体有哪些呢？

大一新生需携带的材料，其实一般在录取通知书里有说明，比如广东建设职业技术学院，里面提到学生需要携带的具体资料

答：报到需携带的材料具体如下：

• 1. 学生档案。考生凭录取通知书，到所在县（市、区）招生办或原就读学校领取本人纸质档案，开学报到时交给二级学院辅导员。

• 2. 新生党员档案一律密封转入所在二级学院学生党支部（由二级学院学生党支部审查），本人到二级学院学生党支部报到。

• 3. 新生团员要带团员证和纸质版团员档案，入学后递交给各二级学院团总支，由团总支统一收齐保管。

• 4. 新生报到时须携带考生高中阶段（含普通高中、中职、中专、职中、技校）学校毕业证书或同等学力证明进行核验，无相应证书或证明将不予报到和注册。

• 5. 其他需要携带的材料。小伙伴们在收到录取通知书后，可以根据《广东建设职业技术学院2021级新生入学须知》指引，按需携带。

来源：广东建设职业技术学院

但针对生活起居，有的同学还是想早些做准备，那小编给到大家以下几点建议，愿帮助到你们。觉得好不错的朋友们，可以转发收藏起来呦~

报到准备篇

（一）材料证件

录取通知书、高考准考证（录取通知书丢失时有用，建议带着）

身份证正反两面复印件4份、户口本户主页和本人页复印件4份（部分高校院系报到需要）

团员档案（团员证以及转团组织关系）、学籍档案（灰常重要！要从高中学校那里拿过来，切记不可开封）

免冠一寸照片至少12张，两寸照片2—4张（学生证、团关系转接证、学生档案转借手续证、军训表现录入表、社团会员证、超市会员卡、学生会入会申请表、体检单等都需要用）

户口迁移证明（需要把户口迁到学校的童鞋需要带）

银行卡（至少一张，可以用学校随通知书发的银行卡）

贫困证明材料（这个在申请助学金的时候会用到）、生源地贷款回执单（生源地贷款的童鞋一定要记得带上哦）

具体按照录取通知里面的内容准备！

（二）生活用品

两季衣物和鞋、衣架、粘钩（衣架可以到校购买）

洗漱用品、护肤品（建议带点试用装或者分瓶装，到校后购买）

床上用品（一般学校会统一采购，提前关注下学校通知书里附带的入学须知，如果不想用学校统一购买的可以提前联系学校询问好是不是可以，如果家长开车送行可以适量带点床上用品~）

其它用品（吹风机、带钥匙的小锁、毛巾、面巾纸、雨伞等，不过这些基本也可以到学校再购买）

（三）学习用品

应急台灯（最好能充电，宿舍停电或断电可以应急备用）

书包、笔记本、笔、笔袋

文件夹、订书机并配钉、回形针或夹书的夹子（到校后再买也可以）

英语四、六级单词书以及自己感兴趣的书籍

电脑以及附件（U盘、移动硬盘、充电器、鼠标、网线）

移动电源、插排（小贴士：一般情况下墙上的插座不够用哦，不过可以到校后再买）

（四）药品类

创可贴（必备）

防中暑药、感冒药、止泻药（以防水土不服拉肚子）、退烧药

外伤药品（气雾剂、碘酒、医用棉签、纱布、绷带等）

体温计

入学生活篇

大学防骗篇

大学规划篇

（一）学业篇

1

适应新的学习环境

大学的课程是按照课表来进行的，虽然同专业同学的必修课是一样，但因为大家的选修课不一样，所以每个同学都有专属于自己的课表。

变化一：内容多了

中学阶段，我们一般只学习10门左右的课程，而且有两年时间都把精力放到高考科目上了，老师主要讲授一般性的基础知识。而大学四年需要学习的课程在40门 以上，每个学期学习的课程基本不相同，内容多，学习任务远比中学重得多。大学一、二年级主要学习公共课程和基础课程，大学三年级主要学习专业基础课和部分 专业课以及选修课，大学四年级重点学习专业课和进行毕业设计、找工作。

变化二：老师管得少了

中学时期，一切听从老师指挥，老师教学生是“手拉手”领着教；而在大学提倡自主学习，上课的老师来自学校不同的院系，师生之间接触时间很少，只在上课时见 见面，且有的课程就只上几周课，大量的课外时间要自己安排。

变化三：讲课快了

大学教师讲课一是介绍思路多，详细讲解少。主要讲授重点、难点内容，而且许多教师都使用多媒体授课，授课进度比较快，一节课可能要讲一章或几章的内容，听课的同学连翻书的时间都没有。二是抽象理论多，直观内容少。三是课堂讨论多，课外答疑少。四是参考书目多，课外习题少。大学老师课堂上讲授的内容很宽，老师要讲的东西很难能找到一本能全面覆盖的书，所以有的老师会在开课时列出好几本书目。上课时这本书讲这几章，那本书讲那几章。同学们看书时也不能死扣教 材，要学会筛选着看。

变化四：教室、同学不固定了

中学时，教室、座位、同学都是固定的，但在大学，每个班没有固定的属于自己独享的教室，有时1、2节课可能在这一栋楼的某个教室，但3、4节课又可能会到另一栋楼去，上自习也要自己找教室。和你一起上课的同学也是不一样的，基本情况是：公共基础课跟着学校里别的专业的同级学生一起上；专业课跟着本专业的同 级学生一起上；公共选修课则会和不同专业、不同年级的学生一起上。

2

转变学习方法

没有了督导员似的中学老师跟前跟后，督促学习；没有了父母一刻不停地唠叨学习；没有了铺天盖地的作业练习。“放羊式”的大学学习方式可能会让很多新生一时 间无法适应，其实从现在开始，就要自己管自己。

学习要自主：

大学老师的角色定位是“引路人”，一门课程通常是一周2到3节课，按一学期上课18周计算，总共才36或54个课时，可见课堂时间是非常有限的。而大学教 材几乎都是大部头，动辄四五百页，因而老师要完成教学任务就必须一堂课几十页地讲。一些同学会抱怨大学老师讲课太快，内容不够详尽，这其实是对大学的教学方式认识不足所致。

简而言之，自学是大学学习的主要特征，大学课堂学的是“知识的精要”，不仅上课所学的要靠你的自觉性去消化吸收，整个的知识体系也要靠 自己去补充完善。

制订学习计划：

制订一个学习计划，以月或周为单位（便于执行），列明具体的科目和计划学习的内容，例如“要阅读的书目”“每天背英语单词的数量”“教材每章的小结复习”等等。将“学习计划表”贴在书桌前，还可以添上几句学习名言鼓励自己。

制定计划时，不要急功近利，如果将计划排得过于密集，让计划难以完成，结果不是不了了之，就是实施起来疲惫不堪，所以要考虑到它的可行性。

（二）社团篇

至少参加一个社团，结识一群不同圈子的人。

试着做一个管理与组织者，真正试着在自己的手里完成一个项目、舞台。

不后悔那些用尽全力完成最后却失败的尝试。失败的经验反而可能是最可贵的。

吃苦一次、忍耐一次、坚持一次。大学社团里，很多事情都是将来职场上可能遇到的现实情况的提前演练。

即使退出社团，也和这一群朋友保持联络。这是一群有热情、有冲击、志同道合的朋友。

别以为在学生会你能得到你曾经想要的。工作的热情很可能因为你所看到的所经历的一些事而改变，不妨选择一两个自己最喜欢的社团和项目，并坚持参加。

学生会的主席之类的干部，很多是有能力的，你要尊重他们，不要以为学生干部就是靠溜须拍马人情关系爬上去的，多看看他们的优点，去学习。

END

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