日常中，我们可做哪些色彩训练呢？

色彩研究的目的，不是创造一幅美丽的画，而是探索和测试不同的色彩之间应如何搭配。

方法一：

面对一个画面，在绘画前，请先问自己以下问题：

1、画面最深的颜色是什么?

2、最浅的颜色是什么?

3、最强烈(强烈或生动)的颜色是什么?

4、最突出的色调是什么?

5、一旦你确定颜色，你就应该把这组颜色简化到最重要的颜色。什么颜色对你的视觉是重要?

6、哪些颜色适合这幅画的背景，哪些颜色可以省略?

方法二：

练习——在不同的假设下进行相同的主题：

在光线和环境的不同假设下，对同一主题进行多重色彩研究，是一个很好的研究色彩方法。

如：可以在晴朗的天气里，在正午的阳光下，画一幅简单的风景画的色彩研究。

然后在不同的天气假设下(阴天、暴风雨等)对同一主题进行其他颜色研究。

有两种方法可以做到这一点：

1、你可以在不同的天气条件下不断返回同一个地点。

2、选择是画一个颜色的研究，然后假设不同的天气条件下这些颜色会是什么样子。

这是一个更具挑战性的选择，因为你不能依赖于观察。

那如何对色彩进行，针对性训练？

色感训练：

是对物体的固有色有所认识，并在固有色基础上，用对比的方式，了解到环境色的影响。

可将环境色进行“强化”表现，这是由“黑白灰”对比向“冷暖”对比的转换过程。

色感训练可选择油画静物。

在兼顾色彩的构成，使大家对色彩如何在画面分布，有更进一步的认识。

锻炼色感的方法：

1、选用名家作品，进行色彩辨别；

色彩辨别后，将色彩逐一用油画颜料调出来，进行临摹；2、选择色彩关系明确对象，进行写生；

3、选择红、黄、蓝三种色彩倾向的静物进行组合。需注意三种色彩的静物之间关系；

限色训练:

一些油画大师,以种类最少的颜色,创造出最丰富的色彩效果；他们着眼于色彩内在的性格和潜力。

画者可用较少的颜色，调配出色彩的微妙变化，这也可引导主动发现色彩。

限色训练可选择油画颜料中三原色：

酞菁蓝=蓝色、玫瑰红=红色、淡镉黄=黄色

原色色彩饱和度是最强烈的、最单纯，也是最难掌握。

运用得当，会给人以力量感；运用不当，则产生生硬突兀的感觉。

色彩变调处理；

1、以一幅已经完成的油画写生，作为参照，在不改变大色彩感觉为前提下，加强、削弱某些色彩的倾向，看看其与现场写生的感受有什么不同。

2、将原作的色彩高度纯化，去掉中间的灰色层次；

使画面的色彩形成装饰美感、强烈对比，并设法寻找其中的协调关系。

画作选自：Erin·Hanson

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