马克思主义学院

思想政治教育专业

“以梦为马 不负韶华”，欢迎来到有信仰讲信仰的马克思主义学院。

德州学院马克思主义学院于2018年8月被山东省委教育工委评为“省示范马克思主义学院”。

学院思想政治教育专业为山东省一流本科专业同时为山东省特色专业，2021年通过教育部师范专业认证（二级）——该专业毕业的学生经过一定程序可免试认定中小学教师资格。

专业拥有43年的建设历程，历史悠久，底蕴优厚；专业拥有专任教师45人，其中教授6人，副教授11人，具有博士学位教师12人、博士后3人，教师理论功底扎实、师资力量雄厚。近三年来，教师获得省教学比赛一等奖1人、全国思想政治理论课教学展示活动特等奖1人；学生荣获省技能大赛一等奖3人，二等奖3人，三等奖9人；学生考研率达57%以上，教学质量突出，教学经验日益丰富，近年来逐步提炼和打造出“5326”的人才培养模式，赢得校内外同行高度认可和好评。专业配有语音室、慕课室、智慧教室、书法训练室以及能够免费为学子配发的作业本、毛笔、绘画笔、小黑板等必要的学习资料和设施，学院还有具有浓厚文化氛围的信仰长廊、时政长廊、师范长廊、展示长廊。

同学们，德州学院马克思主义学院的大门随时为你们敞开，期待你们的到来，让我们一起开启人生的新征程，共塑美好的未来！

法学院

法学院践行“厚德、明法、求实、创新”的院训，营造“履天职、尽本分、爱教育、爱学生”的教风，弘扬“耐劳苦、尚简朴、勤学业、报父母、爱国家”的学风，倡导师生员工彰显精气神，提高工作标准，努力把各项工作“做细、做深、做实、做优”，形成了积极向上、奋进有为的良好学院风气。

法学院始建于1979年，现设法学、行政管理2个系、1个实践教学中心，下设民商经济法学、宪政与刑法学、社会治理与公共政策、学生教育4个教研室。

坚持立德树人，注重人才培养特色。根据国家发展战略、区域经济社会人才培养需求、学生未来职业发展需要，努力培养“实基础、强实践、求创新、宽视野、高素养、重责任”的创新性应用型人才。近年来，应届本科毕业生报考研究生录取深造率平均在30%左右，毕业生具有较强的社会主义法治实践和社会管理能力。近年来，法学专业应届毕业生司法考试过关率平均达到30%，行政管理专业应届毕业生人力资源师、速录师考取率超过50%。

牢固树立教学中心地位，以人才培养为中心任务，积极推进人才培养模式改革创新，教育教学质量和人才培养质量不断提高。近年来，承担省部级教育教学改革课题6项，获得省级教学成果奖4项，获批各级大学生创新创业训练计划项目20余项，教师指导学生发表论文76篇，获批实用新型专利16项。获全国赛事奖励20余项、山东省赛事奖励40余项。

近年来，法学院教师主持和完成校级以上科研立项课题73项，其中国家社科基金项目2项，省部级项目18项，省教育厅科研项目15项，市级、校级38项；出版著作、教材36部，发表论文207篇。

以服务区域经济社会发展为出发点和着力点，建立服务地方社会实践基地27个，承办各类活动75项。多年来，为社会培养政治、法律、管理等各类人才8000余人，培训各级干部1000余人，为德州及周边地区的经济建设与社会发展做出了重大贡献。

法学院现有专兼职教职工45人，其中专任教师42人，博士14人，硕士26人；具有高级职称12人，律师10人，双师型教师17人。其中，山东省首届高校教学名师1人，山东省理论人才“百人工程”2人，省市级劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者、巾帼建功标兵、新长征突击手8人；校级学科带头人1人、学术骨干3人，校级教学名师1人、教学骨干4人。教师队伍的年龄结构、职称结构、学历结构合理，有较强的教学、科研能力和良好的学术风气。

法学专业

法学专业（本科、学制四年、法学学士）是校级重点建设专业。现有专兼职教师24人，其中教授2人，副教授4人；博士7人，硕士14人；省级教学名师1人，校级教学骨干2人。本专业有10名教师具有律师执业资格，其中2名律师获德州市优秀律师称号，承担20多家企业的法律顾问。6名教师担任德州市仲裁委员会的仲裁员，20余名教师被德州市人民检察院聘为专家咨询委员会委员、人民监督员、听证员。

法学专业以创新性应用型社会主义法治人才培养为目标，注重培养学生具备广博的通识知识、扎实的专业知识、强烈的担当精神、良好的职业能力和较高的综合素质。以培养卓越的社会主义法治实践人才为导向，在课程设计与人才培养诸环节强化法律实务、职业素养等应用类课程，重点培养能够在司法机关、政府部门、律所、企事业单位、社会团体从事社会主义法治实践工作的创新性应用型人才。

近三年来，法学专业学生获得国家及省部级以上大学生竞赛奖励30余项。毕业生报到率保持在98%以上，就业率保持在95%以上，受到社会和用人单位的普遍好评。

行政管理专业

行政管理专业（本科、四年制、管理学学士）是德州学院专业综合改革试点专业。现有专兼职教师21人，其中博士12人，硕士14人；教授2人，副教授5人；省级教学名师1人；2人 入选山东省理论人才百人工程；公务员面试考官4人。

行政管理专业以应用型管理人才为培养导向，注重培养学生具备行政学、管理学、政治学、法学等多学科理论知识，注重培养学生具有扎实的学理功底、较强的文案写作能力和综合沟通协调能力。在课程设计与人才培养环节引入公务员笔试与面试技巧等应用类课程，重点培养能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理实践工作的应用型管理人才。本专业是适应公务员考选制度和大学生就业形势的热门专业。

近三年来，行政管理专业学生获得国家及省部级以上大学生竞赛奖励40余项。毕业生报到率保持在98%以上，毕业生考取国家和省市公务员、选调生、事业编比率为20%左右，就业率保持在95%以上，受到社会和用人单位的普遍好评。

教师教育学院

前身是1971年设立的德州师范高等专科学校的公共教育学与心理学教研室。2004年，遵照“资源共享，优势互补”的原则，教育学心理学教研室与原德州学院职业技术学院专科学前教育专业（2002年）组建了教育系。2013年更名为教育科学学院，2020年更名为教师教育学院。目前设有学前教育专业和小学教育专业。

学院现有教职工 47人，其中教授 2人，副教授 14人，博士9人，硕士29人。拥有山东省本科教育教学指导委员会委员1人，教育部山东师范大学基础课程研究中心兼职研究员1人，兼职硕士生导师1人，山东省教育科学规划学科组专家库2人，中国美协会员1人，中国书协会员1人，山东省书协会员1人，山东省美协会员2人，山东省教师教育常务理事1人，山东省学前教育研究会常务理事1人，山东省心理学会理事1人，德州市妇联兼职副主席1人。此外学院还聘请了30余名中小学一线名师、名校长、幼儿园院长及国内高校知名专家学者作为兼职教授，参与师范生培养。

近年来，专业教师承担省市级以上课题17余项，在《中国教育学刊》等核心期刊上发表学术论文50余篇，出版学术著作及教材13部，20余项科研成果获得了市厅级以上奖项，建有省级在线开放课程6门。

学院建有德州市实验小学、德州市直机关幼儿园等校外实践教学基地30余处。校内实验实训中心建有智慧课堂实训室，远程直播双向互动实训室，多功能演出厅，沙盘实验室，STEM科学实验室，蒙氏教学法实训室、幼儿保育实训室以及书画、舞蹈、声乐、钢琴、微格教学实训室等，面积1100多平方，设备总值约300万元。

学院强调师德为先、能力为重、学会学习、终身发展的人才培养理念，人才培训成效显著。近年来，本专业学生参加山东省师范类高校学生从业技能大赛等教学技能比赛，荣获一等奖6项、二等奖8项、三等奖15项。学生在实习支教过程中获得了最美教师、优秀支教生等荣誉称号近百余项。部分学生到重点院校攻读硕士研究生，学生就业率96%以上，毕业生以其较高的综合素养得到用人单位的一致好评。

学前教育专业

学前教育专业于2021年通过教育部师范专业二级认证，是德州学院重点发展专业、综合改革试点专业、首批卓越班试点专业、A类发展专业，山东省一流本科专业建设点。承担并实施了省教学改革项目“智慧型教师养成视域下学前教育本科人才培养方案优化研究”。开设课程包括心理学、教育学等理论课程，还设有舞蹈、声乐、钢琴、美术、幼儿手工制作等专业技能课程。学前教育专业培养的，不仅仅是幼儿的教育者，更是学前教育的研究者、开拓者。

小学教育专业

小学教育专业是德州学院重点建设专业，与宝莲华教育集团签订30万元横向课题项目，承担并实施了省教改项目“师范生从业技能大赛校级指导教师共同体创建研究”。小学教育专业一直秉持“重实践、强技能”的教学理念，构建了见习、演习(模拟教学)、实习、研习的“四习一体”实践教学模式，形成了前后衔接、内在统合、逐次推进、螺旋上升的实践能力训练机制。依托科学的理论体系，助力学生的德、智、体、美、劳全面发展。

生命科学学院

生命科学学院始建于1984年，设有生物科学（师范）、食品质量与安全和生物信息学三个本科专业，均为学校十四五期间“健康+专业群”重点建设和发展的优质特色专业。

学院现有专兼任教师100余人，其中教授、副教授34人，具有博士学位教师71人，国外专家2人，德州市有突出贡献的中青年专家4人。近三年，学院教师承担国家级、省级科研课题40余项，在包括SCIENCE、PNAS等在内的高水平杂志发表学术论文300余篇，其中被SCI和EI检索200余篇。

教学实验中心面积6000余平方米，拥有2个省级重点实验室（山东省重点实验室、山东省高校特色实验室）。购置了激光共聚焦显微镜、高效液相和气相色谱层析仪、荧光定量PCR仪和微生物培养工作站等大型仪器，建设有发酵中试车间，仪器设备价值达3000万元。

生科院考研率一直处于学校领先地位，在全省高校同学科中位居前列，考研录取率55%以上，其中60%以上的同学被中国科学院和双一流重点高校录取，目前已有50余名毕业生在海外留学或工作。近年来，在挑战杯、全国大学生生命科学竞赛等各类大学生科技活动中获得国家级和省级奖励450多项。学生发表科学研究论文40余篇，获得国家级大学生创新创业项目30余项。

生物科学专业（师范类本科）

生物科学专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，掌握系统的生物科学基础知识和生物学专业技能，可到生命科学相关领域进一步深造，或能在中小学从事教学，或到科研院所、医药卫生、环境保护等单位从事科研和行政管理的创新性应用型人才。按要求完成学业者授予理学学士学位。

本专业自2002年招生以来，形成了“筑基础、强能力、塑情怀”的培养特色。近三年，学生共获批国家、省级大学生创新创业项目15项，获得各类竞赛奖励近100项，参与教师科研项目或参加大学生科创活动的师范生比例近90%，发表学术论文30余篇。近三年毕业生初次就业率99％以上，教师资格证平均通过率达到79%；平均考研率达到50.79%。毕业生基础理论扎实，综合素质高，具有一定独立工作能力，受到用人单位欢迎，享有良好的社会声誉。

食品质量与安全专业

本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，较系统地掌握化学、生物学、食品科学、食品安全学等方面的基本理论、知识和技能，具备较强的社会适应能力和食品分析检验技术实践能力，了解学科前沿和发展趋势，可到食品质量与安全相关学科领域进一步深造，能在中小型企业、科研机构、监督检验机构等企事业单位从事食品的分析检测、质量安全控制、企业管理、安全评价、生产和经营及科学研究等方面工作的复合型技术人才。按要求完成学业授予工学学士学位。

该专业在教学中坚持德育智育融合育人，构建知识技能和品德素养协调发展的食品质量与安全课程培养新体系。教学中始终将价值引领、能力培养和知识获取贯穿全教学过程，努力构建以科研和创新创业项目带动实现人才培养模式，80%以上学生参加各级各类竞赛，60%以上学生获得省级以上获奖证书。80余名同学通过了省级食品检验员职业技能鉴定，2022年考研录取率超过71%，其中52%被双一流高校录取。

生物信息学专业

生物信息学(Bioinformatics)是一门生命科学与信息技术相融合的前沿交叉学科，已成为21世纪生命科学和自然科学的重大前沿领域与核心领域之一，是从事现代生命科学研究与教学不可或缺的重要工具。该专业学生可到生命科学及生物信息学相关领域进一步深造，从事中学生物学教学工作，也可以到相关政府机关或企业从事生物医学大数据分析、生物与医药公司的药物研发与管理、诊断检测、试剂研制和管理等相关工作。本专业按要求完成学业授予理学学士学位。

本专业注重培养学生的实践与应用能力，提高学生的未来社会竞争力；注重加强低年级学生的生物学基础知识与数据处理技能，高年级学生的生物数据解析与生物学问题发现等综合应用能力。近三年，学生荣获国家级及省级奖项10余项，发表学术论文10余篇。2023年，首届毕业生考研率达47%。

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