一、学校简介

齐鲁师范学院是一所公办全日制普通本科师范院校。学校前身是创办于1948年的华东大学教育学院，1949年由山东益都（青州市）迁址至山东济南；1960年更名为山东教育学院；2010年改制更名为齐鲁师范学院。2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2021年获批山东省应用型本科高校建设首批支持高校，是教育部第二批人工智能助推教师队伍建设试点高校。

学校坐落在美丽的泉城济南，现有章丘和历下两个校区，占地面积84.98万平方米，校舍建筑总面积31.86万平方米，固定资产总值12.24亿元，全日制在校生17000余人。

学校现有教师850余人，其中拥有博士学位教师200余人，教授、副教授340余人。拥有享受国务院特殊津贴专家、山东省有突出贡献中青年专家、山东省教学名师、山东省理论人才“百人工程”等省级以上人才称号专家10人；省级高校青年创新发展计划团队、优势学科人才团队、黄大年式教师团队、干事创业好团队等省级以上团队11个。

近年来，学校秉承“博学明道，崇德象贤”的校训，立足“师范性、地方性、应用型”办学定位，实施“一四四五一”发展方略，锚定硕士学位授予单位条件建设总体目标，深入推进应用型本科高校建设，大力推动内涵式高质量发展，为山东省经济社会发展培育了一大批高素质应用型人才。

学校着力打造以师范教育为主体、新文科和新工科为两翼的“一体两翼”专业结构布局，现有46个本科专业，其中，18个师范类专业，6个“四新”专业，1个国家级一流本科专业建设点，8个省级一流本科专业建设点，5个省级特色专业，1个省级应用型人才培养资助专业，2个省级高水平应用型建设专业群。

学校全面深化由“知识范式”向“能力范式”转换的教育教学改革，健全完善“三二一”应用型人才培养体系，有序推进教育评价改革，强力抓好师范专业二级认证，积极推动武术进校园，人才培养质量显著提升。深入开展学风建设行动，完善基于OBE理念的“三全育人”体系，大学生深造率持续提升，2022年达到39.57%；就业率年均保持在95%以上，2021年获得山东省就业创业工作先进集体荣誉称号；近五年，获得山东省师范生从业技能大赛一等奖72项，其中2022年总成绩排名全省第三。

学校大力推动学科建设深入开展，优化学科设置，凝练学科方向，分强化建设、重点建设和培育建设三个层次，开展重点学科建设行动。学校2022年入选山东省“科技成果转化综合试点单位”。现有厅级以上科研创新平台11个。其中，山东省作物营养强化分子育种工程技术研究中心成功构建世界上最完善、覆盖基因数目最多的玉米EMS诱变突变体库，处于国际领先水平；黄河流域武术类非物质文化遗产保护与传承协同创新中心获批山东省高等学校黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心，能源植物种质创新与改良重点实验室获批山东省高校重点实验室。近五年，承担省部级以上科研项目176项，出版学术著作126部，发表高水平学术论文306篇，获得厅级以上科研奖励32项。

学校发挥师范教育优势，着力打造职前培养、职后培训一体化发展的教师教育特色。学校作为全省唯一一所“双名工程”国家级基地和齐鲁名师名校长、山东省中小学互联网+教师专业发展工程的唯一承办单位，山东省教师教育网作为全省最大的教师教育资源平台，为我省基础教育特别是师训干训工作做出积极贡献。近年来累计培养名师、名校长1100余人，培训中小学（幼儿园）教师、校长600余万人次。教育志愿服务团队获得教育部“第二届全国最美教师志愿者团队”、山东省“齐鲁最美教师特别贡献奖”。

学校强化国际化开放办学理念，先后与美国、加拿大、澳大利亚、韩国、俄罗斯等国家和台湾地区的37所高校建立友好合作关系，为师生开展学术交流、学习深造、文化交流互鉴搭建广阔平台，对外交流与合作不断拓展深化。

欢迎广大考生报考我校!

二、招生计划表

http://qlnuzs.university-hr.com/showarticle_zs.php?actiontype=0&id=465

三、院系及专业简介

各学院招生电话及微信公众号

马克思主义学院联系电话：0531-66778070

我校马克思主义理论学科办学历史悠久，底蕴深厚。1948年学校创办伊始，就开设思想政治理论课，后设立政治科。1978年学校复办后设立政教系。2016年1月，学校在思想政治教育专业基础上将原学院更名并独立设置马克思主义学院，承担马克思主义理论教学、研究、宣传以及全校思想政治理论课教学的职责和功能。

学院现有思想政治教育(师范类)、马克思主义理论两个本科专业，在校生近400人。思想政治教育专业于2019年12月被教育部评为省级一流本科专业，并顺利通过教育部普通高校师范类专业第二级认证。马克思主义理论专业为教育部2021年度审批设立的普通本科专业，实行“导师制”培养。

学院现为全省高校示范马克思主义学院，拥有省级教学团队和黄大年式教学团队——思想政治教育教学团队，省级思想政治教育理论课名师工作室——陈海燕教授工作室，省级高校思政课青年名师工作室——刘金玲名师工作室。学院于2018年10月被省委组织部授予“全省干事创业好团队”称号；2019年6月，被列为全省高校党建工作“标杆院系”；多次被学校授予“学风引领突出贡献单位”等称号。

目前，学院拥有专任教师54人，其中教授11人、副教授20人，合作博士生导师1人，兼职硕士生导师7人，具有博士学位15人，在读博士10人，硕士及以上学位占比84.6%。学院拥有校聘“特聘教授”、教育部“长江学者”特聘教授2人，具有行业背景的兼职教师2人，特聘思想政治理论课教授8人，特聘齐鲁名师或名校长10人，享受国务院政府特殊津贴1人，“省优秀教师”2人，“省师德标兵”1人，“省优秀共产党员”1人，“富民兴鲁”劳动奖章获得者1人，“山东省五一劳动奖章”获得者1人，“省高校教学名师”2人，“全省学校思政课年度人物”1人，“全省学校优秀思政课教师”2人，山东省理论人才“百人工程”入选者7人次，全国青教赛二等奖获得者1人。

近年来，学院学生在全省师范类高校学生从业技能大赛中多次获得一等奖。毕业生就业率和就业质量一直保持良好状态。近五届思政专业学生考研率60%以上，最高达88%，名列全省高校同类专业前茅。

本科：思想政治教育（师范类）

本专业为省级一流本科专业，面向山东基础教育，培养德智体美劳全面发展，具有良好的教师职业道德和教育情怀，具备良好的思想政治教育学科素养、较强的教育教学能力、一定的综合育人和终身发展能力的高素质人才。

█ 主要课程：

思想政治教育学原理、政治学概论、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学原理、科学社会主义概论、中共党史等。

█ 就业方向：

中小学思政课教师、党政机关及企事业单位从事党建与宣传思想政治工作的专业人才。

本科：马克思主义理论

本专业以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为指导原则和基本要求，培养具有扎实马克思主义理论功底、系统专业知识、合理知识结构、较高人文社会科学素质，具有较强社会实践能力和一定科学研究能力的应用型专门人才。

█ 主要课程：

马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义概论、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、马克思主义经典文献导读等。

█ 就业方向：

党政机关及企事业单位从事研究和理论宣传、新闻出版部门等工作的人才。

教师教育学院联系电话：0531-66778177

齐鲁师范学院教师教育学院是根据我省教师教育改革的形势和省教育厅关于建设省级教师教育基地等相关文件精神，原山东教育学院教育系为主体，集中小学教师职前培养和职后培训一体化的实体化教学单位，主要承担中小学教师职前培养和职后培训任务。自成立以来连续多年承办国家级、省级培训任务，承办山东省教育援疆项目、山东省教育援青项目、山东省教育援藏项目、山东省教育援助新疆兵团十二师等来鲁培训项目、山东省教师教育协同创新项目，产生了较大的社会反响。

教师教育学院开设有小学教育（师范类）、心理学（师范类）等本科专业。其中，小学教育专业为山东省省级一流专业，被山东省教育厅评为省级“特色专业”建设点。以小学教育为核心的专业群是山东省省级高水平应用型专业群建设项目。小学班主任培训项目被评为教育部国培计划“精品项目”。

学院现有教职工97人，其中特聘教授5人，教授9人（享受国务院津贴1人，三级教授4人）、副教授18人（含其他副高级职称1人），博士生导师3人，硕士生导师7人。具有博士学位的20人。近年来多人被评为师德标兵、教学名师、最美教师，多人在省级各类教学比赛中获奖，1人在国家级微课教学大赛中获奖，1人在国家级教学比赛中获优秀奖，10余人获山东省省级教学成果奖，多人次获山东省师范生从业技能大赛优秀指导教师。近5年，由学院教师主持、参与的教育部、省级研究课题57项，厅局级研究课题72项，校级课题66项，撰写著作教材56部，发表具有较高水准的学术论文153篇，有2项成果获国家级教学成果奖，33人次先后获省级和厅级科研奖励。2014年获山东省教育系统先进集体，2016年-2019年，学院党总支2次荣获“山东省高校先进基层党组织”，1人获“山东省高校优秀共产党员”称号。学院有1个班级获“全国高校先进班集体”荣誉称号，多个班级先后获“全省高校先进班集体”荣誉称号。

学院建设有教师教育技能训练中心，可进行教师教育类、心理学类等各项技能训练。技能训练中心可进行书法等基本技能训练，支持微格教学等模拟演练。目前正计划建设虚拟仿真实训室，可进行实境模拟训练，为实现与教学一线有效衔接搭建平台。毕业生总体就业率达97%以上。毕业生教师资格证通过率近99%。

本科：小学教育（师范类）

小学教育专业为山东省高等教育“特色专业”；省级高水平应用型专业群核心专业；山东省一流专业；齐鲁师范学院重点发展专业。2019 年 6 月，小学教育专业作为山东省师范专业认证打样专业，顺利通过了教育部师范专业二级认证。小学教育专业设有教育理论、教学技能及教师教育三个教研室，现有专任教师 24人，其中博士 12人、硕士 11人；教授 4人，副教授 5人。享受国务院特殊津贴 1人，获山东省富民兴鲁劳动奖章 1 人，山东省“四有教师”1 人。齐鲁师范学院教书育人楷模3人，齐鲁师范学院最美教师1人。获国家教学成果二等奖 3 项，省教学成果奖8项。获全国教育科学规划课题 1 项，教育部协同育人产学合作项目 6 项；山东省一流课程 1 项，山东省成人高等教育数字化（精品）课程 1 项，省级在线开放课程 5 项。承办的教育部国培计划骨干班主任项目入选国家模式培训模式创新典型案例，对全国教师培训工作产生示范引领作用。

小学教育专业坚持学生中心、产出导向和持续改进的发展方向，形成了“ZZNS”即综合培养、突出专长、强调能力和全程实践的专业培养模式和“1+1+X”的特色课程体系，社会影响力和美誉度不断提高。近年来获山东省师范类高校学生从业技能大赛一等奖7项，二三等奖13项。毕业生总体就业率 97% 以上。

█ 主要课程：

教育概论、小学生心理学、课程与教学论、德育理论与实践、中外教育史、教师职业道德、教师专业发展、教育政策法规、教育科研方法、教师语言、教师书写、微格教学、课堂教学实训、基础英语、英语视听说、小学语文课程标准解读和教材研究、小学语文教学设计、古代汉语、现代汉语、儿童文学、高等数学、空间解析几何、线性代数、小学数学课程标准解读和教材研究、小学数学教学设计、小学科学课程与教学、小学英语课程与教学等。

█ 就业方向：

小学教师、基础教育研究、基础教育管理等。

本科：心理学（师范类）

根据国家与地方对中学心理健康教育人才的需求，本专业加强对学生师范基本技能的训练、突出心理学专业理论和知识的夯实、强调实践能力的培养，并最终培养成具有终身发展能力的心理学高级人才，以服务于我省的教育与经济发展。秉持“加强基础、拓宽专业、强化实践、突出应用”的教育理念，构建 ZZNS（综合培养、突出专长、强调能力、全程实践）专业培养模式，逐步形成和凝练了心理学专业人才培养的师范性、专业性、实践性和终身发展性的“四位一体”的专业特色。本专业拥有雄厚的师资队伍与优质的教学资源，师生比高于国家要求。现有心理学专业教师 12 名，其中兼职心理学硕士研究生导师2人；博士 7 人，硕士 5 人；教授 1 人，副教授 6 人，讲师 5 人。本专业拥有丰富的教学资源与科学研究设施。目前已经建成了心理学教学实验室、心理学基础实验室、个体心理咨询实训室、团体心理辅导实训室等 4 个心理学教学实训室；创建了“心理学与认知神经科学研究所”、“应用心理学研究所”2个专业研究所，其中“心理学与认知神经科学研究所”由我国著名心理学家罗悦嘉教授担任所长。拥有生物反馈仪、眼动仪、脑电仪（ERP）等先进的心理学研究设备。与当地中小学签署了定向教学实践协议，建立了心理学专业教学实习实训基地。毕业生就业率达到 97%。

█ 主要课程：

普通心理学、实验心理学、生理心理学、认知心理学、人格心理学、社会心理学、心理统计学、心理测量学、心理学研究方法、青少年心理发展、中学教育心理学、个体心理咨询与辅导、团体心理咨询与辅导、心理健康教育课程设计与实践等。

█ 就业方向：

中小学（包括幼儿园）心理健康教育与辅导教师、企事业单位心理健康服务人员、社区工作者等岗位。也可以在学业上继续深造，报考心理学、教育学及社会工作类的研究生。

学前教育学院联系电话：0531-66778561

我校学前教育学院在原学前教育专业基础上独立设置，以“明德仁爱，形端表正”为院训，以“立德树人”为己任，培养立志于学前教育事业的优秀教师。

专业特色突出，专业优势明显。学前教育专业是齐鲁师范学院特色专业、山东省一流本科专业、山东省应用型高水平专业群之一，2012年招收第一届本科生，至今已有12年的历史。现有学前教育公费本科、普通师范类本科、专科、校企合作本科、专科等多个专业类型。

教师队伍结构合理，教学科研成果丰硕。学院现有50多名专任教师，有高级职称的12人、博士10人，专业背景涵盖教育学、学前教育、美术教育、音乐教育等多个学科。同时，从行业一线、专业领域着力打造兼职教师队伍，聘请省内外学前教育专家、齐鲁名园长做兼职教授。近年来，学院教师在专业核心期刊发表文章50余篇，主持国家社科、教育部人文社科项目10余项，获国家级、省级教学比赛优秀指导奖20余项。

教学设施完备，实训条件完善。学院现建有幼儿园模拟实训室、教师技能训练实训室、音乐教育实训室、美工制作实训室、形体练功房、琴房、电钢实训室等教学实训场所，并与济南市历下区、历城区、章丘区等所属的多所公办幼儿园和山东财金知远教育集团、山东英才银座幼教集团、童林堡幼教集团等联合建立实践教学基地，为人才培养质量提供强有力支撑。

人才培养成效显著，服务社会辐射面广。学院坚持“厚基础、强技能”的人才培养主线，以应用能力培养为核心，创新实践教学形式，增强学生岗前实践训练，实现知识与技能的有机统一，建立师范生职前培养与职后培训的有效衔接。坚持以学生为本，持续加强学风建设，学生在各类技能比赛和专业专长竞赛中频频获奖。近年来，学生就业率不断攀升，就业质量和社会满意度不断提高，毕业生被山东省省直各大机关幼儿园、各地市实验幼儿园、各市直机关幼儿园、北京中国人民解放军空军后勤部蓝天幼儿园等择优录用，以其较高的综合素养得到幼儿园等用人单位一致好评。

本科：学前教育（师范类）

本专业是齐鲁师范学院特色专业、山东省一流本科专业、山东省应用型高水平专业群之一。以培养学生应用能力为核心，突出实践教学，增强学生岗前实践训练，实现职前培养与职后培训的有效衔接。在近五届山东省师范类高校学生从业技能大赛中获得一等奖10项，二等奖6项，在全国大学生手工制作大赛、全国大学生演讲比赛、全国大学生啦啦操比赛中多次获得一等奖。毕业生就业率约为98%。

█ 主要课程

教育学基础、教育心理学、学前教育学、学前卫生学、学前心理学、幼儿园游戏、五大领域课程、声乐、舞蹈、键盘、美术、书法等艺术技能类课程、教育见习、实习、研习、毕业论文(设计)等。

█ 就业方向

幼儿园或其它学前教育机构从事保教管理工作的教师。

本科：学前教育（师范类，校企合作，与山东财金知远教育科技股份有限公司合作）

本专业属于齐鲁师范学院特色专业、山东省一流本科专业、山东省应用型高水平专业群之一。以培养学生应用能力为核心，突出实践教学，增强学生岗前实践训练，实现职前培养与职后培训的有效衔接。学生毕业后选择空间广，既可定向到山东财金知远教育集团旗下的50余所幼儿园就业，也可以报考硕士研究生，还可以自主择业就业。

█ 主要课程

教育学基础、教育心理学、学前教育学、学前卫生学、学前心理学、幼儿园游戏、五大领域课程、声乐、舞蹈、键盘、美术、书法等艺术技能类课程、跟岗实习、师幼关系、幼儿情绪管理、幼儿观察等。

█ 就业方向

幼儿园或其它学前教育机构从事保教管理工作的教师。

专科：学前教育（师范类）

本专业作为齐鲁师范学院特色专业，面向山东学前教育发展需求，培养具备良好师德素养、具有较强学前教育实践技能、能在幼儿园等教育机构从事保教工作的应用型人才。该专业毕业生被山东省各大机关幼儿园、各地市幼儿园等幼教机构录用，在工作中表现出较高的专业素养和技能，受到用人单位一致好评。

█ 主要课程

学前教育学、学前卫生学、学前心理学、幼儿园游戏、五大领域课程、声乐、舞蹈、键盘、美术、书法等艺术技能类课程、教育实习、毕业论文(设计)等。

█ 就业方向

幼儿园或其它学前教育机构从事保教管理工作的教师。

专科：学前教育（师范类，校企合作，与山东省财金康养教育科技有限公司合作，康育方向）

本专业是齐鲁师范学院的特色专业，面向山东学前教育，培养具有良好师德素养，具备扎实的学前教育专业素养，能在幼儿园、亲子园、早教机构、妇幼保健机构等相关机构从事学前教育、早期教育、保育护理、家庭教育指导与教研工作的高素质应用型人才。

█ 主要课程

学前教育学、学前卫生学、学前心理学、幼儿园游戏、心理沙盘基础、食育教育、体育教育、生命教育、健康教育(护理)、五大领域课程、声乐、舞蹈、键盘、美术等艺术技能类课程、教育实习等。

█ 就业方向

幼儿教师、保育员、家庭教育指导者等。

文学与历史文化学院联系电话：0531-66778060

齐鲁师范学院文学与历史文化学院设有汉语言文学、汉语国际教育、历史学、文化遗产四个本科专业，现代文秘1个专科专业（含校企合作方向）。汉语言文学专业开设于1985年，为我校最早开设的六个本科专业之一，2019年被评为“省级一流专业”建设点，2020年11月通过教育部师范类专业二级认证；历史学专业开设于1987年，办学基础扎实，2021年12月通过教育部师范类专业二级认证。为服务“一带一路”战略和助力中华优秀传统文化“双创”，响应国家建设新文科需要，学院于2019、2023年先后增设汉语国际教育专业和文化遗产专业。其中，文化遗产专业系山东省首家授予历史学学位的文化遗产本科专业。

学院现有汉语、中国古代文学、比较文学与世界文学、中国现当代文学、文艺美学、历史学、文化遗产7个教研室，拥有“山东省非物质文化遗产重点研究基地”“山东省教育史志研究中心”“中国乡村调查研究中心”三大科研平台。同时，还是山东省教育厅“山东省高等学校青年创新团队发展计划（2021）”重点资助支持的“乡村振兴战略与田野调查研究创新团队”所在单位。学院拥有一支德才兼备、梯队合理的教师队伍，50名专任教师中，有教授9人，副教授24人，拥有博士学位者25人。近5年来，学院教师共承担了6项国家级科研课题、21项省部级科研课题、56项厅局级科研课题。

学院积极落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校“师范性、地方性、应用型”的办学定位，以学生全面发展为中心，以能力范式为核心的教学改革为抓手，以实践教学为突破口，提升学生的综合素质和专业核心竞争力。学院建有师范生教育教学实习基地、各专业实践基地，先后组织学生赴济南、德州、泰安、滨州等地中小学进行见习实习，赴北京、南京、洛阳、西安、曲阜等地开展实践教学，在章丘历史文化名村三德范、旧军、石匣村等地开展“口述史采风”活动。学院设有校级传统文化育人基地——“孔子学堂”，“道之以德，齐之以礼”，引导广大青年学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化；学生创办《史界》、《泉韵》等院刊。成立“三字书屋”“教学研习社”“师道学堂”“泉韵文学社”“淑窈汉服社”等各种学习社团，发表学术论文10余篇、参编著作2部。学生党支部先后被评为全省、全国高校样板建设单位。近三年来，毕业生全部考取教师资格证，二十余名学生在全省师范类大学生教学技能大赛中获得一、二、三等奖，上百名学生考取山东大学、中国海洋大学、暨南大学、东南大学、中央民族大学、兰州大学、陕西师范大学、青岛大学等省内外名校的硕士生。学院坚持知行并重、人文化成的院训，突出师范性、服务地方性、强化应用型、彰显文化特色，为山东省基础教育以及当代经济社会发展培养了一大批高素质应用型人才。

本科：汉语言文学（师范类，大类招生）

本专业面向基础教育，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，政治素质过硬，具有高尚的教育情怀、良好的教师职业道德、深厚的人文底蕴、扎实的专业基础、较强的教育教学能力的语文骨干教师。

█ 主要课程：

古代汉语、现代汉语、大学写作、文学理论、西方文论、美学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、心理学基础、教育学基础、教师专业化发展、现代教育技术、语文课程与教学论、教师语言、教师书写、中学语文教材分析与教学设计等。

█ 就业方向：

中小学语文教师及行政、企事业单位文员、继续升学深造等。

本科：汉语国际教育（师范类，大类招生）

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，熟悉中西文化，具有较强英汉双语表达能力及较高人文综合素养的应用型人才。

█ 主要课程：

汉语国际教育概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、汉语写作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、教育学、跨文化交际等。

█ 就业方向：

对外汉语教师、外资企业或合资企业员工、继续升学深造等。

本科：历史学（师范类）

本专业面向山东基础教育，培养德智体美劳全面发展，热爱中学教育事业，具有良好的教师职业道德、现代教育理念，深厚的文化底蕴、教育情怀和一定的科学精神；掌握历史学学科知识和理论体系，具有基本的研究能力，较好的学科素养；掌握历史教育理论和历史教学基本技能，具备良好的教育教学能力、班级管理能力以及专业自主发展能力，能够在基础教育领域从事历史学科教育教学工作的区域骨干教师。

█ 主要课程：

中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界上古史、世界中古史、世界近代史、世界现代史、中国历史要籍介绍及选读、史学概论、考古学概论、专业英语及其他专门史、地方史等、教育心理学、教育学、历史课程与教学论、中学历史教学设计与技能训练、现代教育技术等。

█ 就业方向：

中学历史、传统文化、研学等相关课程教师；文化、文博等行政、事业、企业单位的基础研究或管理工作、继续升学深造等。

本科：文化遗产

本专业立足山东、面向全国，培养德智体美劳全面协调发展，具有深厚的人文素养与严谨的科学精神，热爱文化遗产（含非物质文化遗产）事业，熟悉文化遗产保护政策法律法规，掌握文化遗产相关知识，熟悉文化遗产调查、保护、传播的工作流程，系统掌握文化遗产保护的基本理论与方法，具备一定的文化遗产田野调查和学术研究能力，能够胜任文化遗产事务管理、文化遗产保护及弘扬传承、活化利用工作的应用型、复合型专门人才。

█ 主要课程：

中国文化史、西方文化史、文化遗产学概论、非物质文化遗产概论、世界文化遗产概览、中国文化遗产概览、博物馆学概论、文化产业概论、中国历史文献学、中国民俗学、文化人类学、历史人类学、文化遗产调查理论与方法、非遗项目保护与管理、文化遗产政策与法规、田野调查与报告写作等。

█ 就业方向：

党政机关、文化旅游相关管理部门；教育行业、宣传出版部门、文博场馆及相关群众团体等事业单位；文化遗产和文化旅游类文创企业；继续升学深造等。

专科：现代文秘

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，政治素质过硬，能熟练掌握秘书工作基本知识、基本理论和基本技能的“一专多能”应用型人才。

█ 主要课程：

秘书学概论、秘书实务、秘书写作、秘书礼仪、文学理论、西方文论、美学、古代汉语、现代汉语、中国古代文学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学作品选等。

█ 就业方向：

公务员、企事业单位文员。

外国语学院联系电话：0531-66778183

齐鲁师范学院外语教育历史悠久，底蕴深厚。1948年建校伊始，就开设英语课程，1986年成立外语教研室，1995年更名为外语系，2013年12月成立外国语学院，同时开设日语、法语作为第二外语课程。2007年，学院开始招收商务英语专业专科学生。2011年起，英语（师范类）本科专业开始招生，2022年通过了教育部师范专业认证，并逐步成长为外国语学院的优势专业。

学院紧跟国家发展形势，先后又开设翻译及商务英语两个特色本科专业。自此，学院形成了英语本科（师范类）、翻译本科、商务英语本科和商务英语专科多专业、多层次融会贯通，相互促进，共同发展的良好态势。

外国语学院设有英语专业四、八级考点，商务英语专业四、八级考点，CATTI国际翻译证书考点。建有微格教室、语音实训室、同声传译实训室、翻译实训室等，优良的现代化办学条件为学生学习提供了坚实保障。

目前，外国语学院已形成英语教育与教学、文化与商务翻译两个特色鲜明的学科方向，教学、科研成果丰硕。教师多人次荣获校级“最美教师”、“教育先进工作者”、“师德标兵”、“优秀教师”等荣誉称号。教师在省级以上教学大赛中获奖56项。其中省级一等奖4项，二等奖16项。自2010年以来，获得省部级立项35项，厅局级立项51项；在国内外学术期刊发表论文130余篇，其中CSSCI收录20余篇；出版专著、译著、教材41部，其中2部教材入选国家财政部十三五规划教材；科研成果获山东省社会科学优秀成果奖等奖励30余项。

外国语学院组建了较为成熟的学生考研、专升本和各级各类学科竞赛指导团队，全过程、全方位为学生提供服务，效果显著。

学生考取北京师范大学、首都师范大学、北京外国语大学、天津外国语大学、西安外国语大学、大连外国语大学、南京大学、北京理工大学、中国海洋大学等国内知名高校的研究生，近三年考研录取率平均约25%，并逐年攀升。商务英语专科学生专升本录取率连续两年达到90%以上，位列全校第一。

学生在山东省师范类高校学生从业技能大赛中成绩优异，在全省高校名列前茅。有13人获一等奖，其中3名学生获得一等奖第一名；15人获二等奖，5人获三等奖；获奖学生大都与各地市优秀中、小学带编制签约。在英语演讲、阅读、写作、口译、笔译、商务英语综合能力等各级各类语言能力大赛中，荣获国家一、二等奖，山东省一、二等奖等奖项110项；学生科研立项12项；公开发表学术论文12篇。

学生还积极参与多项国际、国内重大会议和活动，提供外事接待、中英翻译等服务，达到了学以致用、历练提高的目的。

本科：英语（师范类）

以立德树人为根本任务，彰显教师教育特色，立足山东、面向全国，培养具有良好的教育情怀和教师职业道德、较强的育人和教学能力、一定的人文底蕴和英语文学素养、扎实的英语专业基础、较高的跨文化交际能力，具有科学精神、创新意识、良好的自我发展能力和专业发展意识，德智体美劳全面发展，能够在中小学从事英语教育教学工作的区域骨干教师。

█ 主要课程:

综合英语、英语视听、英语口语、英语阅读、英语写作、英语国家社会与文化、翻译理论与实践、语言学导论、英语课程与教学论、英国文学、美国文学、学术论文写作、教育学原理、教育心理学。

█ 就业前景:

能够在全日制中小学、私立学校、培训机构、市县各级教育行政部门从事英语教学、各类英语培训及相关教育教学工作。学历上升空间：攻读硕士研究生。

█ 学科优势:

2022年通过了教育部师范专业认证。依托学校教师教育传统优势，与地方中学合作，通过教育见习实习研习和学科竞赛等全方位提升师范生的综合技能，形成了“线上线下教学相贯通”、“职前培养与职后培训一体化”的人才培养特色和优势。拥有强大的中小学基础教育培训团队，有省级培训专家11位，承担过国家级和省级骨干教师培训项目、国培计划综合改革和青年教师提升培训项目、互联网+教师专业发展项目、省级教师教育协同创新项目等8项。培训效果和培训质量得到广泛认可，获得省级基础教育教学成果奖。

商务英语（校企合作，与中科启智（山东）信息有限公司合作，跨境电商方向）

培养具有扎实的英语语言基本功、良好的中外文化素养、较系统的国际商务知识、较熟练的跨境贸易操作技能，掌握英语语言文学、经济学、管理学和法学等相关学科的基本理论知识，熟悉国际商务的通行规则与惯例，具备较强的英语应用能力、商务实践能力、跨文化商务交际能力、思辨与创新能力、自主学习能力以及处理与应用信息的能力，能从事国际商务工作和跨境电子商务工作的国际化、复合型、应用型的商务英语专业人才。

█ 主要课程：

综合商务英语、商务英语口语、商务英语写作、商务英语口笔译、国际贸易实务、国际市场营销、新媒体运营、跨文化商务沟通、跨境电商数据分析、客户关系管理等。

█ 就业前景：

在大型外资企业、合资企业、电子商务企业、网络科技企业等单位从事跨境电子商务相关管理工作或在企事业单位从事国际贸易、国际商务管理、国际营销、国际物流、外交事务、文化旅游、社会科学研究、职业技术教学等领域的工作。学历上升空间：攻读硕士研究生。

█ 学科优势：

学校与企业合作开发具有前瞻性、专业性和实践性的专业课程及实训体系，培养商务英语专业跨境电商人才，不断强化学生的专业实践能力，实施差异化人才培养模式，使学生能够适应互联网经济发展需要，具备商务英语以及跨境电商复合应用能力。

本科：翻译

以服务国家对外战略及山东经济建设与社会发展为目标，本专业旨在培养德智体美劳全面发展、具有良好的综合素质与职业道德、扎实的汉英双语基本功、较深厚的人文素养、较强的跨文化能力、较广阔的国际视野、厚实的翻译专业知识、丰富的百科知识和必要的相关专业知识，较好地掌握口笔译专业技能，初步掌握并运用翻译技术及工具，了解翻译行业的运作流程，具备独立思考能力与沟通协作能力，能够适应区域经济社会发展需要，胜任外事、经贸、文化、科技、教育等领域中一般难度的翻译、跨文化交流、语言服务等方面工作的应用型人才。

█ 主要课程：

高级英语、英语读写、中西翻译理论概论、英汉笔译、汉英笔译、视译、口译基础、翻译技术、中国文化英译、科技翻译、新闻翻译、英汉对比与翻译、联络口译、法律翻译、影视翻译、商务翻译、交替传译、中国文化概要、跨文化交际、英美文学、语言学导论、英语语用学、英语演讲与辩论、英语国家社会与文化、研究方法与学术写作、二外（日语/法语）。

█ 就业前景：

可在政府部门和企事业单位从事外事接待和商务、经贸、旅游、教育、文化等领域的口笔译工作、跨文化交流工作以及与翻译相关的管理工作。学历上升空间：攻读硕士研究生。

█ 学科优势：

采用基于学生口笔译能力发展的人才培养模式，在夯实学生翻译基础知识的基础上，学校与企业合作开发具有前瞻性、专业性和实践性的专业课程及实训体系，强化学生的口笔译专业实践，提高学生的口笔译能力。

专科：商务英语

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的英语基础知识，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的基本理论知识和业务流程，具有商务管理等方面的实际工作能力，能够熟练地运用英语听、说、读、译的能力直接有效地进行日常和商务沟通，从事国际市场营销、商务单证缮制、涉外客户服务、进出口贸易、涉外文秘管理等工作的高素质复合型专门人才。

█ 主要课程：

综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语函电、商务英语翻译、商务英语写作、国际贸易实务、国际市场营销、国际商法、商务英语单证等。

█ 就业方向：

可在外资企业、涉外企事业单位从事商务贸易等方面的接待服务和管理工作。在中小型外贸公司从事外贸业务、跟单、制单、报关等工作。在涉外企事业单位从事管理、文秘、翻译、导游等工作。学历上升空间：攻读相关本科专业。

█ 学科优势：

本着“厚基础、宽专业、高素质”的办学宗旨，依托16年的办学经验，开设丰富的“英语+商务”课程，在夯实学生英语语言基本功基础上，通过专业实训实践，着力培养学生跨文化商务沟通能力、国际商务操作能力和创新创业能力。商务英语专科学生专升本录取率连续两年达到90%以上，位列全校第一。

地理与旅游学院联系电话：0531-66778365

地理与旅游学院现设有地理科学（师范类）、旅游管理与服务教育、旅游管理与服务教育（校企合作）、社会工作4个本科专业，旅游管理、旅游管理（新媒体）、旅游管理（连锁经营）、社会工作、社会工作（融媒体）5个专科专业。学院围绕“师范性、地方性、应用型”的办学定位，秉持立德树人的宗旨，全力推动地理与旅游学院实现高质量发展，培养服务地方的应用型人才。

学院拥有一支业务素质高、职称和年龄结构合理、团队协作意识强的教师队伍，现有教职工32人，专任教师24人，其中教授2人，副教授15人，博士12人，在读博士3人。近年来，3人荣获校级最美教师，2人分别在全省高校青年教师教学大赛中获一等奖、三等奖，3人被评为山东省高校师范生从业技能大赛优秀辅导教师。学院教师主持或参与课题项目40余项，其中国家级2项，省（部）级以上科研项目8项；在各级各类学术刊物上发表论文200余篇，主编、参与出版著作和教材4部；结合黄河流域生态保护和高质量发展国家战略，申请国家自然科学基金1项，发表高水平论文26篇，提供政府咨询报告5项；依托乡村振兴国家战略，学院教师完成旅游发展规划、城乡融合规划项目170多项。

2019年、2020年我院被评为学风建设先进单位，2019年、2021年，学生党支部先后被评为山东省、全国高校样板建设单位。两年来在全省师范生从业技能大赛中荣获一等奖3人、二等奖6人、三等奖5人，在全国高校GIS国赛中荣获三等奖1项，全省挑战杯大学生竞赛三等奖10项，获得“全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛”一等奖1项，“鲁南制药杯”创新创业大赛一等奖1项。两年来，学生陆续考取了中国地质大学、东北师范大学、宁夏大学、福建师范大学、辽宁师范大学、山东师范大学、河南大学等省内外知名高校的硕士，2022年，硕士研究生录取率39%以上，专升本录取率75.8%。

地理与旅游学院组织机构健全、管理制度完善、师资力量雄厚、科研成果丰硕。学院坚持立德树人，突出师范性、服务地方性、强化应用型、彰显地域特色，为山东省基础教育和社会经济发展培养了一批又一批高素质应用型人才。

本科：地理科学（师范类）

本专业面向山东基础教育，培养贯彻党的教育方针、教书育人，热爱中学教育事业，具有高尚师德与教育情怀；具备系统的地理科学基本理论、基础知识与基本技能，具备区域认知、人地协调、地理实践能力等地理核心素养，熟练掌握遥感和现代地理信息技术；掌握地理教育理论和地理教学基本技能，具备较好的教育教学能力、班级管理与专业自主发展能力，能够胜任中学及相关教育机构地理教学的区域骨干教师。

█ 专业特色：

本专业以地理教师教育为特色，倡导实施课程项目，注重培养学生的动手能力和实践能力。依托资源调查与开发、旅游规划、地理信息技术与应用、地理教学研究等相关课题，积极培育大学生创新创业服务团队，为区域社会经济发展培养应用型人才。

█ 主要课程：

地球概论、地图学、人文地理学、气象与气候学、地质与地貌学、自然地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理课程与教学论、地理信息系统、遥感概论、中学地理课程标准与教材分析、教育学基础、教师职业道德与专业发展。

█ 就业方向：

主要从事中学地理教学、教学研究和教学管理工作，同时还可以从事地方国土、环境、旅游、遥感、测绘等社会经济发展需要的基础工作。

本科：旅游管理与服务教育（校企合作，与山东文旅投资集团有限公司合作，智慧旅游方向）

本专业立足山东，面向全国，培养政治素质过硬，适应新时代旅游管理与服务教育需求，热爱旅游事业，具有较高的人文素养和科学精神，富有教育情怀；具备旅游管理的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉有关教育政策法规，具有良好的教师专业素养；掌握智慧文旅方向相关基础知识、技能，具备发现、分析和解决旅游业及智慧文旅领域实际问题的决策能力与管理技能，能够在各类旅游企事业单位、相关现代服务业和政府机关从事经营、管理、策划等工作的高素质应用型专门人才。

█ 专业特色：

本专业是齐鲁师范学院旅游管理与服务教育专业和山东文旅投资集团有限公司联合举办的旅游管理与服务教育专业（智慧旅游方向）校企联合培养项目。以就业为导向、以满足新时代、新趋势下企业的需求为研发和教学的出发点和落脚点，山东文旅投资集团产业创新要素和资源赋能，培养具备人文素质与科学素养，掌握智慧文旅方向相关基础知识和技能，并能够运用各种新兴技术手段解决现实旅游生产环境下实际问题的专门人才，实现智慧文旅的创新型、复合型人才培养。

█ 主要课程：

管理学、经济学、旅游市场营销、旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、旅游规划与开发、旅游法规、旅游专业英语、景区数字化运营与管理、大数据思维导论、Python应用、大数据分析与可视化、人工智能概论、新媒体营销等。

█ 就业方向：

能够胜任中等职业院校旅游管理专业的教学及管理，以及旅行策划、文创产品开发、中小学研学课程设计、景区研学导师、景区数字化运营、旅游新媒体营销、旅游数据分析等其他旅游企事业单位的管理、运营与服务等工作。

本科：旅游管理与服务教育（校企合作，与山东文旅投资集团有限公司合作，景区运营与旅游规划设计方向）

本专业适应国家对应用型大学建设要求，面向现代旅游业发展需要，适应现代服务业新要求，培养德智体美劳全面发展，具有良好的旅游管理的基本理论和基本知识、社会责任感与使命感、公共意识和创新精神、国际视野和本土情怀兼备。熟悉并掌握各类旅游景区景点接待、营销、策划与管理的专门技术和方法；具备较强的市场洞察能力和对外交往能力；能在旅游景区景点策划、景区营销、经营与管理等岗位从事旅游规划与设计的高级技能应用型人才。

█ 专业特色：

本专业是齐鲁师范学院旅游管理与服务教育专业和山东文旅投资集团有限公司联合举办的旅游管理与服务教育专业（景区运营与旅游规划设计方向）校企联合培养项目。本专业以就业为导向、以满足企业的工作需求为研发和教学出发点，坚持产学结合的培养路径，采取开放式、互动式教学方法，依靠强大的龙头企业背景，在校期间完成典型文旅项目实践；依托新兴技术平台，教学中融入数字化技术、新媒体技术等前沿科技，不断提高学生的就业竞争力与综合素质。

█ 主要课程：

旅游学概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费行为、旅游经济学、研学旅行课程设计、旅游大数据分析与应用、短视频制作、旅游项目策划、旅游政策与法规、旅游地理学、导游基础知识、旅行社管理、旅游景区规划与管理、旅游制图、新媒体营销、景区数字化运营等。

█ 就业方向：

能够胜任新形势下的景区管理工作、旅游项目策划、旅游市场营销策划、各种类型的旅游活动策划、旅游文创产品开发、旅游教育及研学活动组织与开展等工作。

本科：社会工作

社会工作专业是由政府主导、社会力量广泛参与，以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的专业活动。致力于培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的价值理念，掌握社会工作专业方法及实务技巧等方面的理论知识和核心能力，能在党政机关、社团组织及企事业单位等相关部门和领域开展专业服务的中高级应用型专业人才。

█ 专业特色：

实务性是社会工作专业最突出的特色，旨在培养学生较强的社会问题分析能力、社会工作实践能力与社会综合管理能力，培养具备进行社会调查研究的方法与技能，掌握理论分析、实证研究、社会实践等复合能力的高素质应用型人才。

█ 主要课程：

社会工作概论、社会学概论、社会调查研究方法、社会工作行政、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作价值与伦理、社会保障、社会心理学、社会工作评估、学校社会工作、青少年社会工作等。

█ 就业方向：

面向民政、司法、人力资源和社会保障、共青团、工会、妇联、中小学校等部门及相关服务机构，各地社工站、社会工作机构以及各类NGO组织。

专科：旅游管理

本专业培养的人才能够适应社会发展需要，熟悉我国旅游业的发展方针、政策和法规，了解旅游业的发展动态，具备扎实的旅游管理学科的基本理论、基本知识，掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。能够从事旅游业及相关行业服务与管理岗位的工作，胜任旅游酒店的中基层管理与服务工作、景区的规划设计及管理工作、旅行社导游及计调工作。

█ 专业特色：

突出外语教学，将外语教学贯穿在整个大学阶段，在加强学生英语教学，提高英语的听说读写能力的同时，重视小语种教学，为学生开设二外，为学生出国留学深造及考取外语导游证打下了坚实基础。该专业学习氛围好，学生学习积极性和进取心强，每年几乎90%以上学生参加专升本考试，专升本比例高，并有部分学生赴日本、韩国等国家留学。

█ 主要课程：

旅游学概论、旅游经济学、中国旅游地理、旅游心理学、旅游市场营销、旅游资源与开发、管理学基础、基础会计学、饭店管理概论、饭店餐饮管理、饭店前厅与客房服务、旅游英语、旅游日语、旅行社管理、公共礼仪、电子商务、景观规划与设计、导游业务、导游基础知识等。

█ 就业方向：

旅游景区、旅行社/OTA平台、高星级酒店、民宿等旅游企事业单位的管理与服务工作。

经济与管理学院联系电话：0531-66778138

经济与管理学院成立于2014年7月，其前身是1999年成立的人口教研室。2009年成立经济与管理系，2014年成立经济与管理学院。学院现有经济与金融、金融工程、财务管理、应急管理4个本科专业；大数据与会计、统计与会计核算、人力资源管理3个专科专业。全日制本专科生1900余人。

学院现有教职工57人，其中，教授7人、副教授22人；博士生导师1人、硕士生导师6人；具有博士学位和正在攻读博士学位的教师25人，具有硕士以上学位教师占100%，双师型教师占37.5%。校级教学名师2人，校级“教书育人楷模”1人，校级“最美教师”5人；先后有10名教师赴国内外高校及科研机构访学。近年来学院教师主持省部级以上课题20余项；发表论文200余篇；出版著作教材20余部。

学院以OBE理念为指导、以教学为中心，不断加强教学质量工程、实验实训室及教学实践基地建设，取得了丰硕的成果。微观经济学、会计信息化为省级一流课程；金融市场学、人力资源管理、财务报表分析为省级网络课程；经济与金融专业为校级特色专业。有专业实验实训室7个，面积700余平方米，价值700余万元。学院先后与招商银行济南分行、山东开创集团股份有限公司、青岛银色世纪、京博集团等知名企业合作建立多个教学实践基地。

学院坚持以立德树人为根本、以社会需求为导向，推行应用型人才培养模式改革，人才培养质量得到社会广泛认可。近3年来，组织学生参加“全国高校商业精英挑战赛”等学科竞赛，取得优异成绩。2021年获“全国高校商业精英挑战赛”一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项。毕业生就业率、考研率和专升本率不断攀升。毕业生就业率平均达97.5%以上；部分学生考取了中国人民大学、吉林大学、西安电子科技大学、新疆大学、东北财经大学、山东财经大学、安徽财经大学、山西财经大学、贵州财经大学和上海理工大学等知名高校的研究生，各专业考研率平均达16.1%，其中，经济与金融专业考研率达36.6%；专升本率达60%以上。

本科：财务管理

培养具有良好道德品质、较强人文素养和科学精神，具备扎实的现代经济管理理论基础，系统掌握财务管理决策方法，具有较强职业意识和开拓精神，具备智能财务信息分析能力，善于运用大数据、人工智能等现代科技工具和手段创造性地解决财务管理问题，能胜任企事业单位、政府部门从事相关业务工作的区域性财务管理骨干人才。

█ 主要课程：

财务管理、中级财务会计、成本管理会计、财务报告分析、企业战略与风险管理、会计信息化、财务决策实训、财会技能综合实训、企业经营模拟实训、金融学、证券投资理论与实务、经济法、财务共享理论与实务、财务机器人应用、财务数据库原理与风险管理、财务大数据可视化分析、Python数据分析、公司治理理论与实务、内部控制理论与实务等。

█ 就业方向：

毕业生可到企事业单位财务管理部门或政府经济管理部门工作。

本科：财务管理（校企合作，与中科启智（山东）信息有限公司合作，区块链方向）

本专业是齐鲁师范学院与中科启智（山东）信息有限公司合作开办的校企合作本科专业。培养具有良好道德品质、较强人文素养和科学精神，具备扎实的现代经济管理理论基础，系统掌握财务管理决策方法，具有较强职业意识和开拓精神，具备智能财务信息分析能力，熟练运用大数据、人工智能、区块链等现代科技工具和手段创造性地解决财务管理问题，能胜任企事业单位、政府部门从事相关业务工作的区域性财务管理骨干人才。

█ 主要课程：

财务管理、中级财务会计、成本管理会计、财务报告分析、区块链技术与基础应用、财务函数与VBA应用、Python基础应用、Python高级应用、大数据财经统计分析、企业战略与风险管理、会计信息化、财务决策实训、财会技能综合实训、企业经营模拟实训、金融学、证券投资理论与实务、经济法、财务共享理论与实务、财务机器人应用、公司治理理论与实务、内部控制理论与实务等。

█ 就业方向：

毕业生可到企事业单位财务管理部门或政府经济管理部门工作。

本科：经济与金融

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握经济学和金融学理论知识与专业技能，了解互联网金融、大数据、区块链等现代金融技术知识，具有综合运用金融工具和方法解决实际金融问题的能力，能在金融机构、企事业单位和政府部门从事相关业务工作的区域性金融骨干人才。

█ 主要课程：

金融学、金融市场学、金融经济学、商业银行经营与管理、证券投资学、公司金融、国际金融、保险学、互联网金融、金融大数据、投资银行学、衍生金融工具、金融前沿专题、金融风险管理、金融产品营销等。

█ 就业方向：

毕业生可到金融机构、企事业单位和政府部门工作。

本科：经济与金融（校企合作，与山东开创集团股份有限公司合作，教育金融方向）

本专业是齐鲁师范学院与山东开创集团股份有限公司合作开办的校企合作本科专业。培养适应社会主义市场经济建设需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握经济学和金融学理论知识与专业技能，了解科技金融、大数据、区块链等现代金融技术知识，具有综合运用金融工具和方法解决实际金融问题的能力，能在金融机构、企事业单位和政府部门从事相关业务工作的区域性金融骨干人才。

█ 主要课程：

金融学、金融市场学、金融经济学、商业银行经营与管理、证券投资学、公司金融、国际金融、保险学、互联网金融、金融大数据、教育金融产品设计、教育金融产品运营、金融风险管理、金融产品营销等。

█ 就业方向：

毕业生可优先选择校企合作公司岗位，也可到金融机构、企事业单位和政府部门工作。

本科：金融工程（校企合作，与山东开创集团股份有限公司合作，智能金融方向）

本专业是齐鲁师范学院与山东开创集团股份有限公司合作开办的校企合作本科专业。培养适应社会主义市场经济建设需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握现代经济金融理论、金融计算分析方法、计算机应用技能，了解大数据、人工智能、区块链和云计算等现代技术知识，具有一定的金融大数据处理能力，能够综合运用金融工具和方法解决实际金融问题，能在金融机构、企事业单位和政府部门从事相关业务工作的区域性金融骨干人才。

█ 主要课程：

金融学、金融工程学、金融市场学、计量经济学、国际金融、证券投资学、公司金融学、智能金融、金融大数据、固定收益证券、衍生金融工具、金融计量学、Python语言与数据挖掘、金融数学、金融风险管理等。

█ 就业方向：

毕业生可优先选择校企合作公司岗位，也可到金融机构、企事业单位和政府部门工作。

本科：应急管理

本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备自然科学、人文素养和科学精神，掌握应急管理及信息与工程基本理论，具有综合运用先进的管理思想、方法和工具解决应急管理实际问题的能力，能在政府部门、企事业单位、社区等从事应急管理工作的复合型应急管理骨干人才。

█ 主要课程：

运筹学、信息管理与信息系统、公共管理学、应急管理学、系统工程、系统分析与协调、应急管理法制、风险分析与管理、灾害学、风险监测预警、应急政策制定与分析、应急指挥与决策、应急规划与治理、人工智能与应急管理、大数据传播与舆情分析、突发事件模拟仿真、应急预案编制与演练等。

█ 就业方向：

毕业生可到政府及企事业单位应急管理岗位工作。

专科：统计与会计核算

本专业培养具有良好道德品质、较强人文素养和科学精神，具备良好的职业素质，掌握管理学、经济学、统计学等基本知识和理论，具有基本的会计职业能力和开拓精神，具备经济统计和分析能力，掌握大数据、人工智能、区块链等现代科技工具和手段在统计和会计活动中的应用，能够在企事业单位、政府部门从事相关业务工作的复合型技术技能人才。

█ 主要课程：

基础会计、中级财务会计、财务管理、会计信息化、企业统计学、经济社会统计、统计分析软件、财务大数据可视化分析、Python数据分析、财务机器人应用、财务报告分析、企业经营模拟实训、财会技能综合实训、企业经营模拟实训、证券投资理论与实务等。

█ 就业方向：

毕业生可到企事业单位财务管理部门或政府经济管理部门工作。

专科：统计与会计核算（校企合作，与中科启智（山东）信息有限公司合作，区块链方向）

本专业是齐鲁师范学院与中科启智（山东）信息有限公司合作开办的校企合作专科专业。培养具有良好道德品质、较强人文素养和科学精神，具备良好的职业素质，掌握管理学、经济学、统计学等基本知识和理论，具有基本的会计职业能力和开拓精神，具备经济统计和分析能力，掌握大数据、人工智能、区块链等现代科技工具和手段在统计和会计活动中的应用，能够在企事业单位、政府部门从事相关业务工作的复合型技术技能人才。

█ 主要课程：

基础会计、中级财务会计、企业统计学、经济社会统计、大数据财经统计分析、统计分析软件、区块链技术与基础应用、财务函数与VBA应用、Python基础应用、Python高级应用、审计学、财务管理、税法、会计信息化、财务机器人应用、财务报告分析、企业经营模拟实训、财会技能综合实训、企业经营模拟实训等。

█ 就业方向：

毕业生可到企事业单位财务部门或政府经济管理部门工作。

数学学院（人工智能与大数据学院）联系电话：0531-66778079

数学学院（人工智能与大数据学院）是山东省数学研究、教育教学研究、人工智能教育的重要基地之一。三十多年的学术传承和不断开拓，学院在基础数学、应用数学、概率论与数理统计、数学教育研究方面特色鲜明，组建了基础数学、应用数学、概率论与数理统计三个研究团队，涉及非线性泛函分析、复分析、代数、微分方程及其应用、海洋动力系统数值模拟、概率统计模型、基础教育大数据等7大研究领域，数学学科为校级重点培育学科，数学与应用数学专业为山东省一流本科专业。2020年，学校积极响应山东省委省政府关于教育服务新旧动能转换专业对接产业项目的文件精神，在数学学院人工智能专业基础上成立人工智能产业学院，是为更好地培养高层次应用型人才、科技研发、社会服务的重要举措，服务于经济社会发展。

学院现有教职工40人，其中，山东省中青年学术骨干1人，享受国务院特殊津贴专家1人，有6人为山东师范大学、曲阜师范大学、齐鲁工业大学等高校兼职硕士生导师；教授9人，副教授9人，博士及在读博士10人，硕士及以上学位教师占专任教师比例达95%。此外，我院现有特聘教授2人，齐鲁名师名校长兼职教授20人。

学院教学设施完善，拥有人工智能实验室、大数据实验室、信息处理与科学计算实验室。2010年以来，教师累计发表论文310余篇，其中SCI检索110余篇；承担科研项目52项，其中国家自然科学基金项目3项、中国博士后基金1项，省自然科学基金7项，省博士后创新项目专项基金1项，省社科规划项目3项，科研成果获奖27项。主持省级教改项目2项，校级教改项目30余项，建设《数学分析》、《高等代数》和《空间解析几何》3门省级精品课程，《数学分析选讲》《高等代数选讲》《解析几何》《常微分方程》《应用数理统计》《数学分析II》《数学分析III》《中学数学教学设计》《复变函数》《数学课程与教学论》《数学专业英语》等11门省级在线开放课程，《高等代数》 1门省级一流课程。学院教师业务精湛、教学水平高，获全国高校数学微课程教学设计比赛一等奖、山东省青年教师教学比赛三等奖等教学奖励30余项，指导学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、山东省高校师范生从业技能大赛等比赛中获得国家级奖励50余项，省级奖励120余项。

数学学院坚持以人才培养为本，突出教学工作中心地位，高度重视学科专业建设、教风学风建设，深入调研，改革创新，构建了能力范式下的人才培养体系，“因材施教，合理分流”，为社会培养优秀的中小学师资和高级专门人才，又为高校和科研院所输送高质量的硕士研究生。

本科：数学与应用数学（师范类）

本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机技术解决实际问题，具有较好的科学素养、受到科学研究的初步训练，掌握教育教学技能和现代教育技术，具有现代教育理念，能胜任中小学数学教学与研究的教育工作者，或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

█ 主要课程：

数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、概率论与数理统计、实变函数、泛函分析、微分几何、近世代数、大学物理、程序设计与算法语言、数学模型与数学实验、数学课程与教学论、中学数学教学设计等。

█ 就业方向：

中小学数学教学与教学管理、数学研究以及科学计算、数据分析、软件应用与开发等工作。

本科：数据科学与大数据技术(校企合作，与网易有道信息技术（北京）有限公司合作)

本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握数据科学与大数据技术所需要的数学、统计学与计算机科学等相关学科的基本理论、方法和技术，通过对各行业的项目研究与实践训练，具备大数据领域数据分析项目的设计、开发、应用能力，具有良好的人文素养和创新精神，可在企事业单位、科研院所、政府机关从事大数据分析处理与应用等工作，成为工程型、创新性、国际化高水平人才。

█ 主要课程：

数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、C语言程序设计、数据结构、 Python程序设计、MySQL数据库原理与应用、Java程序设计、计算机组成原理、数据采集与数据预处理、数据分析应用、大数据处理技术、时间序列分析、多元统计分析、数据仓库技术与应用、分布式内存计算等。

█ 就业方向：

科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、科学计算、大数据分析和应用开发等。毕业生可以通过研究生考试，继续进行大数据相关领域的深造。

本科：人工智能(校企合作，与网易有道信息技术（北京）有限公司合作)

学校与企业联合招生、共同培养、协同就业。学生前三年在学校完成相关理论课程、技术课程及实验课程学习，第四年到合作企业接受一线工程师指导，在企业场景中进行顶岗实训和毕业实习。经过四年学习使学生能够运用人工智能专业知识进行计算机视觉、自然语言处理、语言识别等系统进行设计、开发、维护、管理，具备智能手机软件开发能力，成长为社会发展需要的高素质应用型人才。

█ 主要课程：

高等数学、C语言程序设计、数据结构、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、Python程序设计、MySQL数据库原理与应用、数值分析、Java程序设计、计算机网络、操作系统、计算机组成原理、数据采集与数据预处理、机器学习、神经网络基础、深度学习、Python Web开发技术、数据可视化技术、计算机视觉等。

█ 就业方向：

在科研部门、教育单位或企事业单位中从事人工智能领域相关的科学研究、技术开发、教学及管理等工作；在各类专业的软件公司和相关的IT企业担任手机应用等方面的研发、测试及技术管理工作；毕业生可以通过研究生考试，继续进行人工智能相关领域的深造。

本科：数据计算及应用(校企合作，与网易有道信息技术（北京）有限公司合作)

本专业培养具有扎实的数学、统计学和计算机科学的理论基础，能够系统地掌握数据计算和数据处理的技术和方法，具备数据建模、智能计算、数据处理、数据分析和数据挖掘的能力，并熟练地运用科学计算和数据处理技术解决实际问题的高素质应用性人才。

█ 主要课程：

数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、Java程序设计、常微分方程、MySQL数据库原理与应用、Python程序设计、离散数学、数据结构、大数据处理技术、最优化方法、数值分析、数据采集与数据预处理、数据仓库技术与应用、多元统计分析、数学模型与数学实验、数据分析应用、计算机视觉、自然语言处理、语音识别与合成、微信小程序开发等。

█ 就业方向：

在科研部门、教育单位或企事业单位中从事与数据研究、应用程序开发、数据计算、数据分析与应用、教学及管理等相关工作；毕业生可以通过研究生考试，继续进行数据计算相关领域的深造。

物理与电子工程学院联系电话：0531-66778082

物理与电子工程学院自1985年开始招生，现有在校生1000余人，设有普通本科专业物理学（师范类）、电子信息工程、天文学，专科专业应用电子技术。其中物理学专业是“山东省一流本科专业”建设点，应用电子技术专业是“山东省高等学校特色专业”。

本学院现拥有一支学术水平较高，年龄、职称结构较合理的学科梯队，骨干教师46人，具有博士学位30人，占比65.2%，45岁以下中青年教师39人，占比84.8%，特聘教授5人。其中泰山学者1人，教育部新世纪人才1人，国家杰出青年基金获得者1人，博士生导师5人，硕士生导师8人，教授13人(特聘教授5人)，副教授或高级工程师16人，校企合作专业的双师型教师近10名。

学院拥有完善的办学设施和良好的办学条件，实验教学仪器设备齐全。现有实验室面积3000余平方米，仪器设备3075台(套)，总价值近4000余万元，实验室同时建有“山东省高等学校天文大数据工程技术研究中心”、“济南市天文大数据工程研究中心”，与国家天文台合作建有“齐鲁师范学院FAST数据处理中心”。现建有物理学师范技能训练中心、中学物理教具设计与制作实验室、电子工艺实训室、电子虚拟仿真实验室、航模科创实验室、天文科普实验室等校内实践技能训练平台。学院有四个科研创新团队，团队已获国家重大课题子项目、自然科学基金项目、出版基金项目总计17项，省科技自然科学基金、省科技厅项目、社会科学规划项目总计20项。在国内外知名期刊发表高水平论文100余篇，授权9项国家实用新型专利，10项软件著作权，申请获得国家及山东省多个科研奖项。

学院重视学风建设和人才培养，考研、专升本氛围浓厚，创业就业态势良好。近三年来年本科生考研率连年攀升，学院获得学风引领进步奖，其中2021届电子信息工程本科专业考研录取率超过50%，2023年专升本率超过80%，总体就业率达到97%。学院毕业生在教育系统、高新企业、党政部门等用人单位发挥着生力军的作用，为经济社会发展贡献自己的聪明才智。

本科：物理学（师范类）

本专业全面贯彻党的教育方针，面向山东基础教育，致力于培养学生具有崇高的理想信念、高尚的道德情操，具有广博深沉的仁爱之心和忠于教育事业的责任感；掌握物理学的基础理论知识和基本实验技能、了解物理学科发展与研究的前沿概况；具备较强的中学物理教育教学实践能力，能在中学从事物理教学及教学研究的骨干型教师。

█ 主要课程：

力学、热学、光学、电学、原子物理、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、现代教育技术、物理课程与教学论、中学物理课程标准解读、近代物理实验、中学物理教学技能实训等。

█ 就业方向：

中学物理等相关学科教师、政府机关、学校、企业、事业单位相关工作。

本科：电子信息工程

本专业以社会需求为导向，以应用型人才培养为本位，立足山东, 面向全国，培养德、智、体全面发展的，具有扎实的电子信息理论基础知识、丰富的工程实践能力，兼具创新精神和合作精神，较高的道德水平和社会责任心，掌握电子系统软硬件设计的知识，能从事相关电子信息工程领域的科学研究、技术开发和教育教学的应用型人才。

█ 主要课程：

高等数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、C++语言程序设计、信号与系统、单片机原理及应用、微机原理、通信原理、Linux开发基础、自动控制原理、ARM体系结构与编程、嵌入式系统设计与应用等。

█ 就业方向：

在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与计算机网络等领域从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发、技术管理、教育教学等工作。

本科：天文学

本专业面向国家基础研究、科普教育、科技发展战略等需求，培养具有良好的科学与人文素养、扎实的数理和天文专业基础知识、较强的实践能力和创新精神的复合型应用人才。

█ 主要课程：

天文学导论、天文数据处理方法、实测天体物理、天体力学基础、星系天文学、高等数学、普通物理（力、热、电、光）、理论物理（理论力学、电动力学、热力学与统计物理）、数学物理方法等。

█ 就业方向：

能在高等学校或科研机构从事天文学初步研究工作和在中小学或科普单位从事天文教育等工作。

专科：应用电子技术

本专业是省级特色专业。培养学生掌握电子技术的基础知识、基本理论和基本技能，熟悉常用电子产品的性能及工作原理。具有从事电子仪器与设备的安装、调试、检验、运行、维修等技术以及电子产品的设计与开发能力的应用型人才。

█ 主要课程：

高等数学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、自动控制原理、单片机原理及应用、EDA技术、电子综合设计等。

█ 就业方向：

从事电子产品开发、质量管理与监督、工艺制作、设备的操作、管理与维护等工作。另外，专升本和网签就业合计超过50%，正式就业率在70% 以上，初次就业率在97% 以上，连续六年荣获校就业工作先进单位称号。

化学与化工学院联系电话：0531-66778065

化学与化工学院现有化学、制药工程、化妆品技术与工程和应用化学4个本科专业以及应用化工技术1个专科专业。2008年应用化工技术专业获批省级特色专业、2019年化学专业获批山东省一流专业建设点，2022年新设化妆品技术与工程专业为“四新”专业。学院获“全国教育系统先进集体”荣誉称号。

学院注重师资队伍建设，逐步建成了结构合理、业务精良、治学严谨、乐于奉献的师资队伍。现有专兼职教师57人，其中国家杰出青年基金获得者、长江学者特聘教授1人，教育部新世纪优秀人才、鸢都学者1人，山东省教学名师1人，山东省科技进步一等奖第一名1人，济南市5150高层次创新创业人才1人。博士生导师3人，硕士生导师14人，教授11人（特聘教授3人），副教授（含高级实验师）19人；36人具有博士学位，20人具有硕士学位。

学院拥有功能完善、设施先进、管理合理的实验室，建筑面积约5000m，大型仪器设备总价值3400万元。学院紧紧围绕健康、美丽中国战略，各学科方向紧密合作，形成了以化妆品全生命周期（皮肤状况分析、原料开发和配方设计、安全与功效评价、包装材料的选择设计、产品上市监督管理）研究、抗肿瘤药物合成、评价和工艺优化研究、功能材料研究为特色的学科建设布局。

现有济南市功能化妆品工程研究中心、绿色化工工程技术中心，小分子免疫药物与材料重点实验室，和具备化妆品备案CMA、CNAS检测资质的分析检测中心。学院平台对所有学生开放，助力学生科研和实践能力的培养。

学院现有山东省高等学校青创科技团队（化妆品功效性原料研究创新团队），山东省一流本科课程（《化妆品备案检测仿真实训》《化工原理及实验》）。在研国家自然科学基金项目青年基金5项，省级项目7项，厅级项目5项，近两年完成横向项目经费700多万元。学院积极开展各类第二、第三课堂实践活动，鼓励学生参加各种学科比赛及创新创业项目，提升学生全面素养。学生在全国大学生化学实验创新设计大赛、山东省师范类高校学生从业技能大赛、山东省大学生化学实验技能大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛等比赛中屡获佳绩，学生获国家级大学生创新创业训练计划多项项目立项。

2023届毕业生研究生报考率81.30%，上线率50.41%，录取率43.90%，学院连续两年位居全校总升学率第一，多名毕业生在山东省中小学以及华熙生物、隆力奇、润丰、福瑞达等知名企业就业，深受用人单位好评。多年来，学院总体升学/就业率均在90%以上，多次被评为齐鲁师范学院学风建设先进集体。

本科：化学（师范类）

化学专业2010年开始面向全省招生，2017年通过国家本科合格评估，2019年获批山东省一流本科专业建设。本专业面向山东基础教育，培养德智体美劳全面发展，具有高尚的教师职业道德，具备一定的人文底蕴、良好的科学精神、扎实的化学学科专业基础、熟练的教育教学技能和良好的育人能力，富有创新意识、团队精神和终身学习能力，能够胜任中学和其他教育机构化学教育教学和管理工作的骨干教师。

█ 主要课程：

大学英语、高等数学、大学物理、无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、仪器分析、仪器分析实验、心理学基础、教育学基础、教育心理学、化学教学论、中学化学课程标准解读、中学化学实验研究等。

█ 就业方向：

毕业生可从事中学化学、小学科学等学科的教学、研究和管理工作，也可在教育机构从事相关学科的教育教学工作。

本科：制药工程

制药工程专业是在化学、药品生产技术、应用化工技术等专业基础上发展起来的工科专业。2016年通过教育厅批准开始招收全日制本科生。该专业面向制药、化工等行业培养具有良好人文科学素养、职业道德和社会责任感，专业基础扎实，具有一定的组织管理、人际交往、适应发展及国际交流能力，具有综合运用理论知识和现代技术工具分析并解决复杂制药工程问题的能力，能够在制药、化工等相关领域从事技术开发、药物设计、生产管理等工作的高素质工程技术人才。

█ 主要课程：

大学英语、高等数学、大学物理、无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、化工原理及实验、仪器分析、仪器分析实验、药物化学、药剂学、药理学、药物分析等。

█ 就业方向：

毕业生可在政府相关部门从事药品质量监督管理工作；在医药相关事业单位从事药品研发与评价工作；在制药或化工企业从事研发-生产-管理-经营等工作。

本科：化妆品技术与工程

化妆品技术与工程专业是在化学（化妆品方向）和应用化学专业基础上发展起来的工科专业，属于“四新”专业。2022年通过教育厅批准开始招收全日制本科生。该专业立足山东,面向全国,培养德智体美劳全面发展，拥有坚定民族精神和家国情怀，具有良好的职业道德和人文素养，扎实的化学、化工基础知识、基本理论和基本技能，具备化妆品配方设计、功效评价、检验检测、产品开发及项目管理能力和教育能力，富有较强的创新意识、实践能力和一定的国际化视野，能在化妆品等日用化学等相关领域从事产品开发及评价、质量安全控制以及职业院校教育教学等工作的的高素质应用型人才。

█ 主要课程：

化妆品管理与法规、皮肤生理学、化妆品原料学、化妆品配方及实验、天然产物化学及实验、化妆品生物技术、化妆品功效评价、化妆品工艺及实训、化妆品产品开发、化妆品检测实训。

█ 就业方向：

毕业生主要从事化妆品原料及其产品开发，质量安全控制、功效评价等相关工作，也可在职业院校化妆品相关专业从事教育教学工作。

专科：应用化工技术

应用化工技术专业创建于1998年6月，2008年11月被评为山东省高等学校特色专业。该专业面向地区经济和社会发展，培养具备化学与工艺方面的理论知识和基本技能，在化工、医药等行业企业从事化工生产操作、工艺及质量控制、技术管理、安全生产等工作的高级应用型人才。

█ 主要课程：

高等数学、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工单元操作与设备、仪器分析等。

█ 就业方向：

毕业生主要从事化工生产操作，工艺及质量控制、技术管理、安全生产等方面的工作。

生命科学学院联系电话：0531-66778037

生命科学学院现设有生物科学、园林、食品质量与安全、生物信息学四个本科专业，食品检验检测技术一个专科专业。学院师资力量雄厚，拥有专任教师54人，高级职称占比68.5%，博士占比64.81%，硕士生导师11人，省教学名师1人，省突贡专家1人。其中，“生物质品种改良”团队为“山东省高等学校优势学科人才团队培育计划”首批入选团队（全省共十个），植物生物学教师团队2021年获评“山东省高校黄大年式教师团队”。

生命科学学院以本为本，落实立德树人，全力提升本科人才培养质量。2015年获批“山东省高校应用型人才培养专业发展支持计划”，2016年获批“山东省生物科学高水平应用型专业群培育建设项目”，2018年获得“山东省省级教学成果奖一等奖”，2019年生物科学专业获批“山东省一流本科专业”，2020年生物科学专业获批“国家级一流本科专业建设点”。生命科学学院以人才培养为核心，以学科为龙头，以专业建设为基础，以学生发展为导向，培养社会需要的优秀人才。近三年，在校学生发表论文、发明专利累计60余人次，在国家、省级教学技能大赛与科技创新大赛中取得优异成绩，稳居生物学科全省高校前列。

学院积极推进“卓越拔尖计划”，充分发挥学院师资、科研和平台优势，激励、指导学生进行创新研究与创业实践。学院为本科生设置创新创业专项基金，2016-2022年度共投入经费277.4万元，实现了“本科生做科研”，让超过一半的本科在校生享受到了“研究生”待遇，并有24名本科生成功获批国家级科研项目，实现高质量创新人才培养。

学院学风优良，学习氛围浓厚，近两年（2022届、2023届）四年制本科考研录取率高达61.86%，其中“双一流”高校录取率超过43.83%。近两年（2022届、2023届）专科升本率高达82.24%。毕业生受到用人单位的高度认可，学生平均就业率在95%以上。许多毕业生已经成为重点中学的教学骨干、科研院所博士生导师和学科带头人，以及生物、食品和园林行业的高管。

学院拥有省内领先的科研平台和一流的人才团队，为高质量的人才培养提供了坚实的保障。学院现有山东省高校能源植物种质创新与改良重点实验室、山东省高校分子免疫工程研究中心、济南市园林植物分子育种工程实验室三个省厅级科研实验室，能源植物、动物应激与疾病、草畜一体化生态循环农牧业三个省厅级科研创新团队。建有国内领先的活细胞成像平台、省内首个二代基因组测序平台、10万级无菌P2实验室等研究平台等，科研仪器5000余万元。近五年来，科研团队主持国家级课题7项，省级课题20余项；在国际著名杂志发表论文90余篇，申请国家发明专利18项，已授权13项，多项成果处于国际先进水平。研究团队与美国哈佛大学、加州大学、威斯康辛大学、德国马普研究院、法国农科院、清华大学、中国科学院、中国农科院等国内外21家科研院所建立密切合作关系，协同开展研究和人才培养，为专业人才培养提供有力支撑。学科建设是高等学校建设和发展的核心，学科建设水平直接体现着高等学校的整体办学能力、学术地位和核心竞争力。2022年4月，生物学被唯一遴选为“齐鲁师范学院‘十四五’校级强化建设学科”，领跑学校学科建设。

本科：生物科学（师范类）

本专业以培养高素质专业化创新型师范生为特色，主要面向山东基础教育，培养具备良好的生物科学专业素养、较强的教育教学能力、创新研究能力，能够胜任中学教育教学及将来深造从事生物相关学科科研开发的应用型人才。本专业为“国家级一流本科专业建设点”，并已获批或入选“山东省高等学校优势学科”、“山东省一流本科建设专业”、“山东省高校应用型人才培养专业发展支持计划重点建设专业”、“山东省高水平应用型立项建设专业群”。2022届毕业生考研率高达60%。

█ 主要课程：

植物生物学、动物生物学、细胞生物学、分子生物学、生态学、遗传学、微生物学、生物化学、生物统计学、植物生理学、人体解剖生理学、生物课程教学论等。

█ 就业方向：

毕业生主要从事中等教育生物学方面的教学工作及生命科学科研工作，也可在企事业单位从事生物技术方面的开发利用、生物检验、生物制药、环境保护等工作。

本科：园林

本专业以园林园艺等观赏植物育种及生产为特色，兼顾上游风景园林设计及下游园艺栽培的对接，培养具备园林园艺及其相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在园林园艺植物育种、园林管理等领域和部门从事与园林园艺有关的品种培育、技术设计、推广与开发、科普教学与科研等工作的应用型人才，并为学生接受更高层次教育与科研奠定基础。本专业坚持以理论知识、专业技能、职业道德素养为核心内容，以必需的理论知识、技术应用和能力培养为主线，体现科学性、应用性和实践性的原则。本专业建有高水平的园林植物分子育种工程实验室，2020年获批“济南市工程研究中心”。2022届和2023届毕业生考研率高达75%。

█ 主要课程：

园林植物学、园林花卉学、园林树木学、植物遗传学、植物生理生化、园林生态学、园林美术、园林艺术、园林工程学、计算机辅助园林设计等。

█ 就业方向：

毕业生可在园林园艺植物生产企业，特别是园林园艺植物育种企业获得工作机会，并结合自身努力成为园林园艺植物育种企业的核心技术人员，也可以利用自身专业知识进行低成本自主创业。

本科：食品质量与安全

本专业培养适应21世纪食品工业和社会发展需要的，德智体美劳等全面发展的，面向食品加工与质量检测和安全控制一线，具有生物学、食品科学、食品质量安全检测、食品工艺、食品法规与标准、食品质量管理等基本理论和基本技能，具有创新精神与实践能力的食品质量与安全学科的应用型高级专门人才。该专业已获批或入选“山东省高等学校优势学科”、“山东省高水平应用型立项建设专业群”。2022届考研率高达50%。

█ 主要课程：

生物化学、微生物学、仪器分析、食品分析、食品安全学、营养与食品卫生学、食品保藏学、食品工程原理、食品检验检疫、食品品质管理、食品感官评价、食品毒理学等。

█ 就业方向：

毕业生可从事海关进出口生物检疫检验、与食品安全有关的政府监管部门、企业食品分析检验、食品生产过程的质量控制、食品安全、食品生产以及科研院所食品质量与安全的教学和科研工作。

本科：生物信息学

本专业是一门新型交叉学科专业，理论与实践教学并重，重视双语教学，培养具有国际化视野，具备较强的数理化基础，掌握生命科学与技术、数理科学、信息科学与技术、生物信息学的基本理论、基本知识和基本技能，了解生命科学前沿和发展趋势的复合型、创新性应用人才。该专业培养过程将一线教师的研发项目与课程教学进行紧密结合，学生可以接受完整的前沿创新训练，同时在校期间可以参与到企业项目中，实现后续深造与工作等选择的无缝对接。

█ 主要课程：

生物信息学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、程序设计、数据结构与算法、数据库、机器学习与人工智能、概率与统计、系统生物学、结构生物学、进化生物学、合成生物学等。

█ 就业方向：

毕业生可以在生物信息和生物技术等公司从事数据分析和新技术研究、新产品开发等工作，还可在科研机构及企事业单位、政府部门从事生物信息学或信息科学相关的教学、科研、开发、管理等工作，也可结合社会需求开展自主创业，亦可在生命科学和生物医学等领域进行深造。

专科：食品检验检测技术

本专业以食品检验技术为特色，服务面向食品行业、农产品加工业，培养学生成为具备食品质量与安全方面的理论知识和基本技能，能够从事食品分析与检验、产品质量安全控制等工作的高素质技能型专门人才。2022届就业率达到100%，2023届升本率高达77.68%。

█ 主要课程：

食品保藏学、营养与食品卫生、食品工艺学、食品法规与标准、食品分析与检验、食品毒理学、食品化学、食品安全学。

█ 就业方向：

毕业生可从事食品分析检验、食品生产过程的质量控制、食品安全、食品生产及管理、有关科研院所和大专院校的实验室工作、生物制品及农产品的检疫检验等方面的工作。

信息科学与工程学院联系电话：0531-66778133

办学条件优越：信息科学与工程学院成立于2000年，办学条件齐全、办学经验丰富、教风学风优良，教育教学工作成绩突出。学院现有计算机科学与技术（师范类及校企合作等若干方向）、物联网工程和网络空间安全三个本科专业，计算机应用技术和计算机网络技术两个专科专业，下设四个教研室和一个实验教学中心，现有11个实验室，实验用房总面积达1162平方米。多次承担“基础教育课程改革”和“中小学教师现代教育技术”国家级培训，并组织和参与了省级学科教师、骨干教师和行政干部的培训工作。

师资力量雄厚：学院现有教职工52人，其中副高以上职称28人，具有硕士以上学位教师46人，其中，博士（含在读）10人，具有企业挂职经历的教师20余人。学院教师近三年发表高水平论文80余篇，主持厅局级以上科研项目20余项，横向课题10余项；出版高水平专著3部；获得省级科研奖励4项，省级教学成果奖2项，发明专利、实用新型专利、软件著作权等应用成果30余项；牵头制定国家标准6项。

学科专业特色鲜明：计算机科学与技术专业是山东省品牌专业。学院现有数字赋能与智能化软件、教师培训大数据与循证决策、智能物联三个研究方向，以信息科学的跨学科专业、多领域融合的学科属性作为切入点，形成软件开发、人工智能、大数据、物联网融合行业大数据的完整技术栈，为构建高水平科研成果产业化与企业数字化、智能化发展提供针对性解决方案；创新基础教育教师精准培训模式，运用互联网、大数据、人工智能技术实现教师培训循证决策，为教师培训提质增效；以发展地方经济为主要目标，对接企业进行校企联合研发，实现山东省新旧动能转换。学院现以本科教育为主，积极创造条件发展研究生教育，面向山东省区域经济和基础教育发展需要，培养信息技术(教育)领域高水平应用型人才。

人才培养成绩优异：目前在校生1425人，其中本科1006人，学院以区域经济建设及基础教育的实际需求为导向，以学科竞赛、实习实训为抓手，形成了重视学科素养、突出实践能力的人才培养特色。常设电子设计与创新团队、软件研发与创新团队、网络安全创新团队等学科竞赛组织，保持60%左右的学生覆盖面，近年共获国家级比赛一等奖4项、二等奖22项、三等奖19项，省级比赛奖项100余项。学生参与教师项目开发了《自动分拣系统》《智能车辆诱导系统》《温室大棚智能控制系统》《智能家居安防系统》《基于STM32的独轮车平衡系统》等多个系统。

本科：计算机科学与技术（师范类）

计算机科学与技术专业以专业师资队伍建设、人才培养模式创新、教学手段和教学方法改革为抓手，全面推进和深化专业高质量发展。本专业面向山东省基础教育需求，贯彻坚持立德树人之根本，遵循OBE教学理念，突出实践能力，配备双导师，强化“见习、研习、实习”贯通一体化实践实训，致力于培养德智体美劳全面发展，具有良好的师德修养、较高的人文底蕴和科学素养，具备扎实的计算机科学与技术学科专业基础、较强的中小学信息技术课程教育教学能力、较强的综合育人和终身发展能力，毕业5年左右能够发展成为中小学信息技术课程教育教学工作的区域骨干教师。本专业的整体就业率达95%以上。

█ 主要课程：

高等数学、高级语言程序设计、离散数学、数据结构与算法、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库系统概论、电路与数字逻辑、现代教育技术、信息技术课程与教学论等。

█ 就业方向：

毕业生就业主要面向山东省基础教育，能够胜任中小学信息技术及其相关课程教育教学工作的教师。或可继续深造，攻读计算机类专业的研究生。

本科：计算机科学与技术（校企合作，与青岛英谷教育科技股份有限公司合作，入校后分移动互联、软件外包方向）

计算机科学与技术（移动互联或软件外包方向）专业作为一个行业急需、特色鲜明的应用型专业，通过本专业的学习，学生能够掌握移动平台软件项目工程化研发的理论、方法和技术，具备利用移动互联网软件开发技术实现移动端软件设计、开发、测试和运维的能力；掌握移动互联网系统开发、维护、分析和设计的基本理论和方法，具有利用Java等编程语言实现Web系统的能力。能够胜任移动软件开发、项目管理等方向的工作。学院依托于传统互联网信息承载体，倡导国家“互联网+”政策，致力于培养具有符合互联网时代的高素质、高技能等应用型人才。

█ 主要课程：

高级语言程序设计、计算机组成原理、计算机网络、Java SE程序设计及实践、Web编程基础、数据库应用开发、Java Web程序设计及实践、Android程序设计及实践、综合项目实训等。

█ 就业方向：

毕业生主要就业于与互联网或软件开发相关的企业、行业，从事计算机软件开发、设计和管理、测试和运维等工作；毕业生也可通过研究生考试，在软件工程、计算机应用技术等领域继续学习和深造。

本科：网络空间安全

网络空间安全专业是为实施国家安全战略，加快网络空间安全人才培养而设置的本科专业。本专业以培养高素质的、具有多学科交叉能力的网络空间安全人才为目标，培养掌握计算机科学、信息科学和网络安全的基本理论，具备解决网络空间安全领域复杂工程问题能力，具备高度的社会责任感、创新能力和创新意识的高级应用型人才，更好地为区域经济和社会发展提供服务。

█ 主要课程：

面向对象程序设计、电路与数字逻辑、计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、应用密码学、信息安全基础、操作系统安全、网络安全对抗、信息内容安全等。

█ 就业方向：

网络空间安全行业是国家重点发展的战略产业，网络安全市场规模以及企业新增数量都在不断扩大，目前人才缺口达到百万量级。本专业的毕业生能够从事网络空间安全领域的科学研究、技术开发与运维、安全管理等方面的工作，就业前景非常广阔，如：在政府机关从事安全规划、安全防御、舆情监管、网络犯罪防范等工作；在安全企业从事安全产品的研发和运维工作，在其它企业从事安全管理和安全防护工作。毕业生也可继续深造，攻读网络空间安全、计算机和电子类等专业的研究生。

本科：物联网工程

物联网工程专业是涉及通信技术、传感技术、网络技术、嵌入式技术的新一代信息技术新工科类专业。以应用型人才培养为目标，突出物联网技术在相关领域的应用，开展以测控技术、嵌入式系统、无线传感网络技术、智能信息处理、云计算与大数据分析为重点的基础理论和工程素质教育。培养学生系统掌握物联网相关理论，掌握物联网系统设计、开发的基本技能与方法，能在信息技术领域从事物联网有关的教学、科学研究、系统设计、应用开发等工作。

█ 主要课程：

高级语言程序设计、单片机原理与应用、传感器与检测技术、RFID原理与应用、无线传感网络技术及应用、ARM体系结构与程序设计、嵌入式操作系统、物联网通信技术、云计算与大数据等、低功耗与蓝牙设计、物联网系统开发实践。

█ 就业方向：

在智慧水务、智慧农业、智能安防、智慧交通、智慧医疗、智慧物流、智能机器人、教育科研等领域从事物联网嵌入式软/硬件的项目规划与设计、应用编程、管理与维护工作；毕业生也可通过研究生考试，在计算机类、电子信息类、自动化技术和通信技术等领域继续学习和深造。

专科：计算机应用技术

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的计算机专业基础知识，掌握计算机应用的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的政治素养、文化科学素养、较强的学习能力、实践能力和创新意识，具备分析解决实际问题和程序设计能力，能够从事计算机应用技术领域及相关领域的工作，有创新精神和实践能力的应用型专门人才。

█ 主要课程：

高等数学、高级语言程序设计、Java程序设计、操作系统、数据库原理与应用、数据结构、Python程序设计语言、单片机原理与应用、计算机组成原理、ARM体系结构与编程、Java Web 编程技术、移动应用软件开发等。

█ 就业方向：

机关、企事业单位、IT行业及其他需要计算机支持的行业。

专科：计算机网络技术

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的计算机专业基础知识，掌握计算机网络方面的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的政治素养、文化科学素养、较强的学习能力、实践能力和创新意识，具备分析解决实际问题和程序设计能力，能够从事计算机网络技术及相关领域的工作，有创新精神和实践能力的应用型专门人才。

█ 主要课程：

高等数学、Java程序设计、数据结构、数据库原理与应用、Python程序设计语言、计算机网络、计算机组成原理、Linux操作系统、网络设备管理、网络安全技术、Java Web 编程技术、移动应用软件开发等。

█ 就业方向：

机关、企事业单位、IT行业及其他需要计算机网络支持的行业。

音乐学院联系电话：0531-66778275、66778280

音乐学院现有音乐学、舞蹈学两个全日制普通本科专业和音乐教育、音乐表演两个全日制普通专科专业。2018年，“音乐与舞蹈学”被授予山东省文化艺术科学重点学科。目前普通全日制在校学生997人。

音乐学院现有专任教师63人，教授6人，副教授19人。4名教授为兼职研究生指导教师，优良的师资创造丰硕的教学科研成果。多名教师获得各级各类教学科研成果及立项百余项，出版著作50余部，发表高水平论文百余篇，省部级及以上获奖十余项。多名教师在金钟奖、山东省青年教师讲课比赛、山东省高校音乐与舞蹈专业基本功大赛等国家级、省部级比赛中获奖。

音乐学院具备多功能排练厅、音乐厅、音乐制作与录音实训室、电钢教室、 舞蹈练功厅、学生琴房等先进齐备的教学功能室。

音乐学院始终秉承“崇仁 成乐”的院训，以教学为中心，以能力范式为引领，按照立德、育人、教学、实践、发展“五位一体”的人才培养模式，努力培养具有创新精神和艺术实践能力的的、服务区域音乐教育事业和地方经济文化建设的德智体美劳全面发展的应用型人才。

立德为本、教学为先。为落实学校“师范性、地方性、应用型”的办学定位，学院引进国内外先进教学理念和方法，除开设常规理论、技能课程外，为师范类学生开设音乐教育专业能力范式课程。同时，面向所有专业学生开设十余门丰富多彩的艺术实践特色课程：弘扬民乐、传承经典，让享有盛誉的民族乐团带我们走出国门，用音乐的语言共筑友谊、交流文化；乡村调研、振兴文化，把极具地域特色的“章丘扁鼓”“章丘梆子”引入课堂，用音乐的魅力诉说故事、传承文化。

音乐学院以乐育德、因乐成德。建立了学生美育实践基地；有较为完善的奖、助、贷、勤助学体系，开通了专升本、考研等继续学习深造特色通道，并在省内外建立了稳定的毕业生就业服务网络，实现了招生、培养、就业的良性循环。近年来，音乐学院学生在全国、全省各类比赛以及研究生入学考试，均取得了突出成绩。先后培养出了“杰出青年志愿者”闫宁等一批优秀人才。

本科：音乐学（师范类）

本专业面向山东基础教育，培养德智体美劳全面发展，具有高尚的教师职业道德和深厚的教育情怀，具有较深厚的人文底蕴和一定的科学精神，具有较高的艺术修养和音乐学科素养，具备较强的教育教学能力、扎实的专业技能、专业理论和艺术实践能力，具备一定的创新意识和终身发展能力，能够胜任中学以及其他教育机构的音乐教育教学工作的骨干教师。

█ 主要课程：

音乐理论基础、视唱练耳、和声学、歌曲写作与改编、复调、配器、曲式与作品分析、中外音乐史与作品鉴赏、民族民间音乐、教育学、心理学、中小学音乐教材教法、艺术概论等理论课程，声乐、钢琴、器乐、舞蹈、合唱指挥、舞蹈编导等技能课程。

█ 就业方向：

中、小学音乐教师岗位以及以音乐教学为主的幼儿教师岗位;艺术培训机构、演艺团体、音像、出版、文化建设等对口岗位以及报纸、电台、电视台等媒体的对口岗位。

本科：舞蹈学

本专业面向山东，结合齐鲁舞蹈文化优势，培养德智体美劳全面发展，具有爱国主义精神，积极践行社会主义核心价值观，具有一定的人文素养和科学精神，具备扎实的专业技能和艺术实践能力，能在艺术表演团体、厂矿企业、文化艺术机构等部门，从事舞蹈表演、舞蹈创编、管理、教学等方面工作的文艺工作者。

█ 主要课程：

芭蕾舞基础训练、中国古典舞、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈编导、舞蹈理论基础、中外舞蹈简史与欣赏、舞蹈艺术概论、剧目与艺术实践、国际标准舞、舞蹈解剖学、化妆、中小学及幼教活动课、幼儿舞蹈编导、舞蹈考级、舞蹈教学法等。

█ 就业方向：

中、小学舞蹈教师岗位以及以舞蹈教学为主的幼儿教师教学岗位；演艺团体、文化、出版等对口岗位以及电台、电视台等媒体的对口岗位；工矿企事业单位以及社区的文化、宣传、艺术辅导岗位。

专科：音乐教育（师范类）

本专业面向山东基础教育，培养德智体美劳全面发展，具有高尚的教师职业道德和深厚的教育情怀，具有一定的人文素养和科学精神，掌握音乐学科和教育教学的基本理论和基本技能，具备较强的音乐学科教育教学能力，具备一定的创新意识和终身发展能力，能胜任小学以及其他教育机构音乐教育教学的骨干教师。

█ 主要课程：

音乐理论基础、视唱练耳、和声学、歌曲写作与改编、合唱指挥、中外音乐史与作品鉴赏、舞蹈编导、声乐、钢琴、器乐、教育学、心理学、中小学音乐教材教法、艺术概论等。

█ 就业方向：

义务教育阶段的中小学、幼儿园及各类音乐学校;工矿企事业单位、乡镇、社区及基层文化馆(站）。

专科：音乐表演

本专业面向山东，培养适应当代音乐市场需求，德智体美劳全面发展，具有一定的人文素养与较高的专业实践能力，掌握一定的音乐理论知识,具备音乐表演专业技能，能在艺术表演团体、厂矿企业、文化艺术机构等部门，从事音乐表演、管理、教学等方面工作的文艺工作者。

█ 主要课程：

专业课(声乐、钢琴、器乐、舞蹈等）、音乐理论基础、视唱练耳、和声学、歌曲写作与改编、合唱指挥、中外音乐史与作品鉴赏、舞蹈编导、艺术概论等。

█ 就业方向：

基层专业文艺团体；工矿企事业单位、乡镇、社区及基层文化馆(站）。

体育学院联系电话：0531-66778050

体育学院成立于1998年，现有体育教育、休闲体育、休闲体育（校企合作，武术方向）、舞蹈学（健美操方向）、体育教育（专升本）5个本科专业；民族传统体育（校企合作，武术方向）、社会体育2个专科专业，在校学生908名；现有教师团队51人，其中专任教师44名，具有博士、硕士学位42人，拥有教授、副教授职称21人，硕士生导师5名，国际级裁判员2人、一级裁判员12人。经过多年的发展，学院已建成学术型教师和实践型教师相互促进、相得益彰的师资团队。

学院以立德树人为根本，按照“师范性、地方性、应用型”的办学定位，把专业建设作为人才培养的首要任务；着力彰显“以学生为本，以教师为主导，以学生成长成才为办学目标”的人才培养理念；持续深化教育评价改革，实行教考分离，以教学促训练，以训练强本领，全面提升人才培养质量。

学院拥有全国学校体育联盟（体育教育）理事单位、全国学校体育联盟（足球项目）理事单位、全国学校体育联盟（中华武术）山东省分联盟牵头单位、全国行业国家职业资格培训基地、全国户外教育规范化试点单位、中国武术协会一级单位会员、“擦亮山东教师志愿者服务品牌”暨山东省农村义务教育薄弱学科教师教学技能培训项目、山东省特级教师工作坊等实验实践教学平台。同时还与俄罗斯、台湾等地多所院校建立了长期的科研合作和学术交流，并多次主办、承办省内外学术会议。

在齐鲁师范学院“博学明道、崇德象贤”敦厚风尚的润泽下，体育学院坚持“加强学科建设、提升科研水平、培养高素质体育人才”的发展理念，以“专业认证”为引领，持续提升专业建设质量，坚持内涵提升与外延拓展相协调，充分利用学校“一体两翼”多学科交叉优势和人才优势，走可持续发展之路，努力建设成为一所集人才培养、科学研究、训练竞赛、服务社会为一体的新型体育学院。

本科：体育教育（师范类）

本专业面向山东基础教育，培养热爱体育教育教学工作，具有良好的教育情怀和教师职业道德，具有一定的科学文化素养和较强的社会责任感，具备基本的现代教育理念、扎实的体育专业学科基础、较强的体育教学能力，能在中学从事体育及相关教育教学工作,引导中小学生德智体美劳全面发展，具有一定的创新意识、良好的专业发展意识和终身学习能力的区域骨干教师。

█ 主要课程：

体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、体育保健学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术等。主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

█ 就业方向：

从事学校体育与健康的教学、指导师生体育训练、运动竞赛工作，并能从事学校体育基础研究、学校体育管理及社会体育指导等工作。

本科：休闲体育（校企合作，与山东新华润联教育科技有限公司合作，武术方向）

休闲体育专业（武术方向）旨在培养德智体美全面发展，具有良好的职业素养和一定的创新创业能力，系统掌握休闲体育基础知识，精通武术运动技能，具备休闲体育以及推动传统武术发展所需之学术研究、技术指导以及组织管理与策划的专业知识与能力，能够在武术项目、休闲体育等相关领域中从事休闲体育经营与管理、指导与推广工作，更好的推动武术项目的广泛普及，以及培养从事传统武术进校园武术教学工作以及管理工作的专门人才。

█ 核心课程：

体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、休闲体育概论、体育俱乐部经营与管理、运动训练学、休闲体育管理、体育保健学、运动心理学、运动营养学、体育教育学、民族传统体育概论、中国武术史、中国武术导论、传统体育养生学、武术理论与实践教学。

█ 就业方向：

休闲体育相关企业、政府或公益机构（主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、机关、企业、社区等部门从事管理工作，组织并指导人们的休闲体育生活的专门人才。或者在全国各大高校、职业院校、中小学从事传统武术进校工作中担任教练员、裁判员等工作。

专科：民族传统体育（校企合作，与山东新华润联教育科技有限公司合作，武术方向）

民族传统体育专业培养具有爱国敬业、武德高尚、掌握专项运动教学、训练、竞赛和管理的基本理论与方法，具备较强的武术、养生、民族民间体育基本技能和传播、推广、传承、创新齐鲁武术文化、民族传统体育文化的能力,培养高质量武术专业武术教师进校园，深入推进传统武术进校园工作，能胜任民族传统体育工作的应用型人才。

█ 核心课程：

体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、民族传统体育概论、中国武术导论、中国传统养生理论、中国文化概论、中医学基础、专项理论与实践、学校体育学。

█ 就业方向：

毕业生可在教育、文化、城市社区、公安系统、公共安全、健康管理、俱乐部、武术馆校等领域工作，或在有关科研机构、高等院校、职业院校以及中小学从事科研和教学工作，为传统武术进校园工作提供优秀专业的师资力量。

美术学院联系电话：0531-86401387

美术学院成立于2010年，由建立于1993年的美术系发展而来。截止2023年4月，全日制本专科在校生共1200人，其中本科 820人、专科 380 人。美术学院现有教职工62人，专职教师55人，教授6人、副教授18人、讲师34人，博士生导师1人，硕士生导师2人；；专职辅导员6名。教师中具有博士学位的7人，在职攻读博士学位11人，具有硕士以上学位教师占100%，有海外留学及科研经历的有13人，双师型教师8人，有行业企业锻炼经验的教师30余人并持续增加。

现有美术学、书法学、工艺美术三个本科专业；美术教育、视觉传达设计和视觉传达设计 (校企合作，数字媒体艺术方向)三个专科专业；设有中国画、油画、书法、工艺美术、设计等教研室。

近年来，美术学院领导班子重视教科研发展，教师科研能力和水平获得长足进步，共计发表论文50余篇，作品近200件，出版专著10余部，参与、主持省部级和厅局级课题项目40余项，获得教科研奖励10余项。

美术学院位于齐鲁师范学院历下校区，拥有专业教学教室和公共课教室共54间，配备了陶瓷艺术研究所实验室(鲁窑)、数字艺术设计中心实验室、视觉影像工作室、书画装裱实训室、静物室等共 600 余平方米的教学辅助设施和实践场所，可同时满足在校生的专业教学和实践实操活动。现有数字艺术设计中心实验室、视觉影像工作室、陶瓷艺术研究所实验室(鲁窑)三个实习实训基地，其中，数字艺术设计中心实验室设备价值约20万元，视觉影像工作室设备30台（套），价值约70万元，陶瓷艺术研究所实验室(鲁窑)设备价值约4万元。

美术学院充分发挥学术与师资优势，积极参与省内美育建设，包括多年承担中小学美术“国培计划”与“省培计划”教学项目，加强了学校与中小学美术教育的联系对接，扩大了学校在全省基础教育领域的影响，促进了省内基础教育阶段美术师资水平提升，提高了省内美育实践工作的深化和发展，同时加深了学院师生对全省中小学美术教育现状的了解，拓展了学院教育教学的工作思路，提升了学院师范教育的能力水平。

美术学院积极拓展渠道，扩大参与社会服务的广度与深度，先后通过多次“乡村教师志愿者”行动，培训乡村美术教师共计3000余人；通过“美育浸润行动计划”帮扶省内美育薄弱地区，在利津县培训60余人，开阔了当地基础教育美术教师的艺术视野，促进其艺术感受和实践能力提升；与邹平市好生初中开展美育共建并成立实践基地，贯彻落实高校支持中小学美育协同发展的作用，拓展了当地教师的成长空间；通过“新时代美育背景下县域中青年骨干教师协同创新策略研究”项目，为莱西市提供美育骨干教师培训，促进当地高素质专业化创新型教师队伍的建设水平，推动莱西教育事业高质量发展寻求新突破；与行业企业共建校外实习实训基地30多个，有力推动了学校的教育教学及科研能力发展，提升了学校的社会服务水平，以更好地践行高校的社会责任担当。

本科：美术学(师范类)

本专业面向山东基础教育，培养学生德智体美劳的全面发展，具有高尚的教师职业道德，具有良好的人文底蕴和一定科学精神，具备良好的美术学科素养，专业基础扎实，能够熟练地掌握教育教学技能，具备一定的的教育教学能力，具有终身学习能力，能够在中学从事美术相关教育教学工作，在毕业五年后成为具有创新意识和实践能力的区域教学骨干教师。

本科：书法学（师范类）

本专业面向山东基础教育，培养具有教育情怀和良好的教师职业道德，具有一定的人文底蕴和科学精神，具备良好的书法学科素养，专业基础扎实，能够熟练地掌握教育教学技能，具备可持续提升的教育教学能力，能够引导中学生德智体美劳全面成长，具有终身学习能力，能够在初级中学从事书法相关教育教学工作，具有创新意识和实践能力的区域书法教育教学骨干教师。

本科：工艺美术

以祖国优秀的传统工艺美术为背景，依托山东地域悠久的历史文化积淀，立足美术学院深厚的教育和学科优势，遵循“德育为先、知识为本、全面发展”的育人理念，坚守“深耕传统，工艺创新；设计产品化”的专业特色。培养适应国家、区域、行业所需要的工艺美术应用型专业人才，具备较为熟练的专业操作技能和工艺产品设计创新能力，具有良好社会责任感、职业素养和专业精神，能够胜任工艺美术研究、教育、生产领域等文化艺术、企事业单位相关领域的工作，在毕业五年后成为具有创新意识和实践能力的行业骨干。

专科：美术教育(师范类)

本专业面向山东基础教育，培养学生德智体美劳的全面发展，具有高尚的教师职业道德，具有良好的人文底蕴和一定科学精神，具备良好的美术学科素养，专业基础扎实，能够熟练地掌握教育教学技能，具备一定的的教育教学能力，具有终身学习能力，能够在小学从事美术相关教育教学工作，在毕业五年后成为具有创新意识和实践能力的区域教学骨干教师。

专科：视觉传达设计

本专业以培养经济社会发展的人才需求为导向，坚持校企合作、工学结合以实践能力培养为重点，以产学结合为途径，采用“2+1”人才培养模式，致力于培养能掌握视觉传达专业基本理论、基本知识和基本技能，能适应地区经济发展的高素质、高技能，并具有可持续发展潜力，创新精神和实践能力的艺术设计高级实用型人才。大、中、小艺术设计公司；企事业艺术设计工作室；个体艺术设计公司等部门的设计师、策划员、美术指导等。

专科：视觉传达设计（校企合作，与山东广电视觉科技有限公司合作，数字媒体艺术方向）

本专业以“产教融合、校企合作”为主要路径，采取“校企合作”培养模式，致力于培养能掌握网络与新媒体传播理论知识与实践技术，具备全媒体融合信息化素养与创新创业能力，能熟练运用网络与新媒体开展信息采集、策划、传播，兼具新媒体组织运营和管理能力的复合型、应用型人才。毕业生可在新闻媒体、广告策划公司、门户网站等机构从事媒介内容创意与制作、媒介项目策划与运营、媒体推广与策略优化等工作。

四、说明事项

录取原则：按照教育部及各招生省份有关文件精神，本着公平、公正、公开、择优的原则，以高考成绩为依据，择优录取。

（一）院校志愿：

根据各省的志愿设置及投档录取原则进行录取。未实行高考综合改革且实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取后续志愿考生。未实行高考综合改革且未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时，再录取后续志愿考生，以此类推。

（二）专业志愿：

1.普通类：

对未实行高考综合改革的省份，专业志愿分配按照分数优先原则进行。当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生文化课成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满；如果考生不服从专业调剂，则作退档处理。

山东省公费师范生录取原则：进档考生按考生总成绩从高分到低分确定录取专业及定向就业市。考生总成绩相同时，依次对比语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、等级考试选考科目单科最高成绩、等级考试选考科目单科次高成绩，由高到低进行录取。

山东省普通类常规批录取原则：根据考生高考总成绩和志愿，从高分到低分进行录取。

2.艺术类：

（1）美术类专业

山东省：使用山东省美术类专业统考成绩，进档考生按综合分从高分到低分录取；综合分相同时，优先录取专业成绩高者。

其他省份：使用相关省份相关专业统考成绩，进档考生按专业统考成绩从高分到低分录取；专业统考成绩相同时，优先录取高考文化成绩（含政策加分）高者。

（2）书法类专业

山东省：使用山东省书法类统考成绩。进档考生按综合分从高分到低分录取。

（3）音乐类专业

山东省本专科：使用山东省音乐类统考成绩。进档考生按综合分从高分到低分录取。

（4）舞蹈类专业

使用山东省舞蹈类统考成绩。进档考生按综合分从高分到低分录取。

3.体育类

体育类本专科专业：使用山东省体育专业考试成绩，进档考生按综合分从高分到低分录取。

外语语种：英语专业要求考生的外语应试语种为英语；其他专业考生不限制语种。但我校公共外语科目为英语（学校不对非英语语种的学生单独开设语言课程）。

体检标准：按教育部、国家卫生健康委员会、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学［2003］3号）及有关补充规定执行。对隐瞒既往病史或有其他舞弊行为的考生，一经查出将给予严肃处理，情节严重者将取消其入学资格或学籍。

其他要求：无男女比例限制，无单科成绩限制，无口语加试要求。

毕业生就业：学校高度重视毕业生就业工作，深入学习贯彻习近平总书记关于就业工作的重要论述和党中央、国务院及教育部的决策部署，始终将毕业生就业工作作为学校高质量发展的生命线。践行学生中心、产出导向、持续改进的育人理念，持续开展精准化的就业指导服务，助力学生成长为各行各业的骨干人才。2021年被山东省委省政府表彰为就业创业先进集体。工作经验做法被教育部评为全国就业创业典型案例。我校重视毕业生实践能力培养和创新创业教育，加强职前培养和职后培训的终身教育体系。近年来，毕业生满意度和用人单位满意度均在95%以上。毕业生培养质量受到学生、家长及社会各界的好评。

奖励、资助政策：学校出台了《齐鲁师范学院资助资金管理办法（试行）》《齐鲁师范学院奖学金管理办法（修订）》《齐鲁师范学院校级助学金管理实施办法》《齐鲁师范学院特殊困难补助管理实施办法》《齐鲁师范学院家庭经济困难学生认定工作办法》《齐鲁师范学院学费减免管理暂行办法》《齐鲁师范学院勤工助学管理办法（修订）》等资助政策，建立了融多种形式于一体的学生资助育人体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。每年新生报到入学时，设立“绿色通道”，保证家庭经济困难新生顺利入学。

收费标准：我校实行学分制收费，按照省发展改革委、省财政厅、省教育厅核定的收费标准及有关规定收费。退费按照《山东省高等学校收费管理办法》（鲁政办字[2018]98号）相关规定执行。如遇政策调整，按新文件规定执行。

新生复查：新生报到后，若入学资格初步审核合格，予以注册学籍。按照国家规定，学校将在新生入学后三个月内进行复查，复查合格后取得正式学籍。复查不合格者，学校将区别情况予以处理，直至取消入学资格。若复查中发现存在通过弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍，情节恶劣的，报请有关部门查处。学生在校学习期间，学籍管理按照《齐鲁师范学院普通全日制学生学分制学籍管理规定（试行）》执行。

公费师范生有关说明：我校公费师范生包括小学教育、学前教育等2个专业，招生层次为本科。

报考条件：符合以下条件的山东省高中阶段学校学籍毕业生均可报名参加公费师范生招生：

①热爱所报考专业及将来从事职业，品行良好，遵纪守法。

②通过山东省普通高等学校招生报名且夏季高考成绩不低于我省规定的最低录取控制线。

③自愿承诺签订并履行公费师范生协议，保证毕业后在定向就业单位工作不少于6年。

④身体健康，报考公费师范生要具备认定教师资格的身体条件等。

优惠政策：公费生在校学习期间免除学费、住宿费，并给予一定的生活补助。所需经费由省财政按每生每年10000元的标准拨付高校。其中生活补助经费标准为每生每年4000元，学校按每人每月（共10个月，寒暑假除外）400元标准足额发放。根据经济发展水平和财力状况，逐步提高经费拨付标准和生活补助标准。公费生应按协议就业，由相关部门根据协议规定落实工作岗位，有编有岗，违约者需承担相应责任。

五、联系方式

通讯地址：济南市章丘区文博路2号齐鲁师范学院招生办公室

邮编：250200

联系电话：0531-66778290，66778289，66778031，86593028、86593030

监督电话：0531-66778586

微信公众号：qlnuzhaoban

百家号：齐鲁师范学院招生办

新浪微博：@齐鲁师范学院招生办

E—mail：qlnuzhaoban@126.com

学校官网：http://www.qlnu.edu.cn

招生信息网：http://qlnuzs.university-hr.com

官网发布缓存图：

官网发布及后续更新地址：http://qlnuzs.university-hr.com/showarticle_zs.php?actiontype=0&id=466