编者按

为进一步彰显学校办学特色，强化对学校学科专业优势和人才培养质量的宣传推广，努力擦亮“设计师的摇篮”名片，不断提升学校知名度和社会影响力，营造良好的招生季舆论宣传氛围，吸引更多优质生源报考我校，按照相关工作安排，公众号近期将陆续推出学校国家级（省级）一流专业介绍、特色学科（专业）推介以及办学成果等相关情况。

本期推介数字艺术与传媒学院影视摄影与制作专业。

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【专业简介】

影视摄影与制作专业（130311T）成立于2012年，是山东省高等教育名校工程重点支持专业。2016年成为山东省高水平应用型立项建设专业（群）核心专业，2019年获批山东省一流本科专业建设单位。专业现有任课教师28人，省级一流课程3门。专业教师近年主持国家级课题1项，省级课题2项，省级教学改革重点项目1项，厅级与校级项目若干。

影视摄影与制作专业以培育知中国、爱中国、堪当民族复兴大任的新时代复合型人才为己任。多年来专业坚持学科纵向发展的理念，以美术学与设计学为基础，影视视觉特效设计为专业建设发展核心，影视前期课程为补充，《微电影创作》《影视广告制作》《纪录片创作》《实验影像创作》等课程作为专业特色实践课程，最终以培养专业影视应用型人才为培养目标。专业践行实践带动教学的理念，培养具备较高艺术素质，具有较完善的电影（电视）艺术基础理论知识，系统掌握影视摄影以及影视后期制作的基本理论和基本方法，熟悉影视创作的基本技能和技巧使用，具有较强的艺术感悟力与创造力的应用型影视创作人才。同时具备一定的影视编导、创意策划能力，能够在影视剧组、影视视效公司、影视广告公司、电视台、宣传文艺部门、互联网媒体公司等单位从事影视前期策划、影视拍摄与后期制作的专业人才。

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【特色与优势】

在影视摄影与制作专业的培养过程中，我们注重理论与实践的结合，旨在培养具有扎实专业知识和卓越实践能力的高素质人才。

●根据影视摄影与制作专业的特点，结合教学成果的形式，我们探讨并制定了阶段式课程群教学模式。阶段式课程衔接性教学模式是该专业多年来教学经验的总结。所谓阶段式，就是在一个学期内，依照影视摄影与制作专业的特点和未来影视工业化发展的特色进行衔接性课程群建设。在学期初期设定实践教学项目，并按照创作的规律逐步分课程完成。在课程中实现项目的阶段性成果，最终在学期末完成整体的项目教学目标。

●明确“实践教学型”定位，积极搭建产教融合平台。2017年，中国高校影视学会在我专业挂牌成立“山东数字影像创作研究中心”。2011年，山东省委宣传部、省广播电影电视局、省文联在我专业挂牌成立“山东省大学生微电影创作工作室”，拨付专项资金进行重点扶持。2019年至2024年我专业陆续又与14家企业签订校外实训基地，达成了校企联合人才培养意向。

●影视专业学生能够胜任影视全流程的创作工作，基本符合企业所需人才要求，用人单位反馈信息良好。多年来，我专业学生在中央电视台、地方电视台、企事业单位融媒体部门、全国各大影视制作公司、互联网企业、网络视频类企业、教育培训行业等均有分布，就业选择宽泛。

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【课程与教学】

影视摄影与制作专业的核心课程有：计算机图形与影像、影视栏目包装、影视后期特效与合成、影视三维基础等。

教学与课程体系以影视视觉特效设计为主，以影视摄制类课程为辅；基本涉及了影视摄影制作全流程。影视摄影与制作专业定位准确，课程体系建设紧密结合三大课程群。

●产教融合：

产教融合是我们实践教学的重要模式，通过与企业的深度合作，为学生提供真实的项目实践机会。依托学校打造的11个地市级政府合作平台及其它重大项目平台，结合影视摄影与制作专业所具备的影视制作与策划设计能力，开展广泛的项目合作。我们先后与多家影视公司、电视台和媒体机构建立了长期稳定的合作关系，包括山东省电影家协会、山东省电视台、山东教育电视台、微山湖景区、大乳山风景区、北京音速互娱文化传播有限公司、中视文化产业发展（山东）有限公司、湖南一九一一电影文化有限公司等省内外相关企业。

●参与项目：

涵盖电影、纪录片、广告、MV等多种形式，如中央广播电视总台CGTN纪录频道全球双语首映的纪录片《布布的数字故事》的摄制、山东电视台2024年春晚录制工作、院线电影《李逵断案》拍摄工作等；

●实践竞赛：

我们积极参与并承接由行业协会组织的各类影视作品竞赛，为学生提供实践锻炼的机会，从而提升同学们的实践创作能力。此外，我们还完善了师生参加各类竞赛的激励机制，激发了大家的参与热情。我们鼓励学生积极参加各类实践竞赛，以赛促学，通过竞赛提升实际操作能力和创新能力。专业提供组织服务与指导，并邀请专业人士进行赛前辅导。每年参加的竞赛数量几十余项，既包括第十二届中国大学生电视节、国际大学生微电影盛典、未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛、米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展、北京国际电影节、中国金鸡百花电影节、（中国）山东青年微电影大赛等，并在各类赛事中取得了优异成绩。

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【研究方向与就业岗位】

●研究方向：

1.主影视前期工作：影视编导、创意策划、影视广告策划、纪录片创作、影视摄影与录音艺术

2.主影视后期工作：剪辑艺术、影视特效制作、影视栏目包装、声音设计

●就业岗位：

影视剧组、影视视效公司、影视广告公司、电视台、宣传文艺部门、互联网媒体公司等单位从事影视前期策划、影视拍摄与后期制作等工作。

随着中国电影工业化变革与网络媒体行业的崛起，社会对我专业的人才需求量正在逐年加大。我专业长期以来就业率在90%以上，网络自媒体时代有更多的学生选择了自主创业。通过毕业生就业数据来看，本专业学生就业相对稳定，大部分学生已经就业或者自主创业，少数学生则选择继续升学。12届-20届毕业生部分校友已走向所属单位中层管理岗位，少数校友已完成初级创业阶段。如12届校友刘振洋创办的“传承白杨艺术学校”已经营8年；14届校友王睿在澳门成立了“妈阁文创科技有限公司”；14届校友刘晨经多年就业后，现创立“造影家（北京）文化传媒有限公司”并担任董事长；16届校友崔军军在多部电影、电视剧制作中担任执行美术一职。

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【师资力量】

本科任课教师29人，专职教师10人，外专业兼任教师18人，校外聘请专家1人。其中具备硕士以上学位的教师28人，博士7人，在读博士1人。目前本专业任课教师中正教授4人、副教授14人、这其中硕士研究生导师11人。师资队伍建设上，在专业带头人的带领下实施青年骨干教师培训计划，鼓励走出去，进行研修和考察。另外，我专业聘用校外高职称、高能力以及在行业内具有影响力的一流创作型专家，进行长期交流以及实践课题的创意与制作指导，定期组织行业专家到校举行学术讲座交流创作经验。

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