一、专业简介
医疗器械维护与管理专业是学校积极响应国家号召、顺势发展医疗器械朝阳产业背景下新上的专业,是全国医学类职业院校为数不多的开办学校之一。本专业办学特色鲜明、地位优势明显,目前是教育部食品药品教育教学指导委员会医疗器械专委会委员单位、中国医学设备装备协会医学装备剂量测试专业委员会委员单位、中华医学会医学工程学专科分会会员单位、山东省卫生经济协会医学装备与评价分会委员单位。本专业的开办填补了医疗器械行业尤其是山东省对医疗器械类维护与管理人才需求的巨大缺口。2023年山东省内招收夏季高考30人,春季高考10人,共计40人。
二、培养目标
本专业坚持立德树人、德技双修的教育理念,坚决贯彻执行新时代党和国家的教育方针和卫生工作方针,立足医疗器械行业快速发展的机遇期,服务学生职业生涯发展,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和坚实的职业生涯发展基础,掌握医疗器械维护与管理专业必须的基础理论知识和专业基本技能,能在医疗卫生机构和相关企事业单位从事医疗器械产品制造、产品质量检验、注册管理、质量体系审核与安全监管、医疗器械维护等工作的具备较强的就业能力和可持续发展的能力的医疗器械领域实用性高素质技术技能人才。
三、招生形式
医疗器械维护与管理专业2023年招生形式有:春季高考招生、统招专科(夏季高考)招生。
四、职业面向
医疗器械维护与管理专业毕业生主要在各级各类医疗器械生产、技术检测企业以及医疗器械质量监管机构等相关企事业单位。岗位分布包括:医疗器械的生产与制造岗位、质量检验岗位、质量管理岗位、产品注册岗位、技术支持岗位、销售岗位与医疗器械客服岗位等。
五、专业特色
医疗器械维护与管理专业与国内知名的医疗器械企业联合办学,合作形式包括但不限于成立二级学院、建立校外实践教学基地、师资互派交流、校企共建实训室等形式,合作企业包括山东新华医疗器械股份有限公司、国药器械(山东)股份有限公司、济南中威检测技术有限公司等知名企业。
医疗器械维护与管理专业采用小班式培养,学生就业压力小,就业方向明确。邀请省内外知名的医疗器械企业和医院专家参与教学与专业建设。前两年在校内上课,第三年去校外实训基地见习、顶岗实习及培训,教学形式多样,实践教学为主,终身就业指导,解决了传统教学中理论知识与实践操作的不连贯、不衔接等问题,有利于知识的即时掌握和渐进理解。校企合作的教学模式实现课堂知识与岗位实际需求的无缝对接,最大限度地利用行业资源,实现技术互补、人才互补、条件互补的目的,凸显职业性。开放式的实践教学提供的全真硬件环境,有助于学生利用现有资源进行独立分析和判断,提高专业技能水平和职业道德情操。
六、课程设置
第一学年:完成思想道德与法治、大学英语、体育、信息技术、人体解剖学、组织胚胎学、医用物理学、电工电子学基础、应用数学临床医学概论等公共基础知识和专业基础技能培养。由学校教师、学生在校内完成。
第二学年:完成计算机类课程、医疗器械管理与法规、电子工艺学、机械制图与计算机绘图、医疗器械营销实务与商务礼仪、有源医疗器械检测技术、无源医疗器械检测技术、医用电子仪器原理与维修等专业技能相关的职业能力与素质培养。由学校教师、行业专家与学生在校内完成。
第三学年:在企业完成顶岗实习和岗位综合技能的培训,初步具备从事医疗器械的管理、维护、检测、生产管理与经营、市场营销与售后服务的能力。
七、师资队伍
医疗器械维护与管理专业师资团队力量雄厚,拥有一支政治素养高、教学能力强、专兼结合、专业影响面广、优势互补的专业教学队伍。教学团队全部具有硕士以上专业学历、团队中既有医疗器械行业专家,又有山东省职业教育技能名师、山东省高校教师教学比赛等多项教师比赛的一等奖获得者等优秀师资。教师团队参加国家级高等职业教育医疗器械专业主编、副主编、参编教材多部。
八、实训条件
医疗器械维护与管理专业校内实训基地面积1000余平方米,设备总价值500余万元、实验实训室10余个,包括电工电子实训室、电子工艺实训室、医用电子仪器实训室(心电、脑电、监护、超声仪器等)、医学传感器实验室、医学影像部件实训室(X线机部件、CT设备部件、MR设备部件等)、医疗器械检测技术实训室等
校外实训基地以山东为主,部分学生可在北京、福建等地,拥有全面大影设备实验室、科研室、基础实验室等。校外实训基地中山东新华医疗器械股份有限公司、国药控股(山东)医疗器械有限公司、济南中威检测技术有限公司均为国家高新技术企业,为学生的实习实训提供了有力的专业支撑。
九、实习就业
医疗器械维护与管理专业学生在第三学年按照教学计划进入山东新华医疗器械股份有限公司、济南中威检测有限公司、国药山东医疗器械有限公司等合作企业的实习项目部,带薪实习,以省内实习点为主要。
毕业后学生与企业双向选择就业,本专业学生优先就业。学生亦可以参加专升本考试,进入相应的本科层次院校学习,目前医疗器械维护与管理专业可报考本科层次的康复治疗技术专业继续学习深造。
1. 就业范围
主要在医疗器械的管理机构、研发与生产企业、医疗卫生单位和经营公司及其他电子技术类企、事业单位从事医学检验设备的设计、制造、维修、保养、管理、营销和售后服务。
2. 职业岗位
主要就业单位 | 初始岗位群 | 发展岗位群 |
1.医疗器械的管理机构 2.研发与生产企业 3.医疗卫生单位和经营公司及其它医学器械 4.电子技术类企事业单位 | 1.质量检测与管理 仪器质量检测、仪器注册、生产经营企业许可证申报 2.维修维护岗位 从事医学检验设备的售后技术服务 3.生产制造岗位 从事仪器零部件与整机组装、调试工作 4.营销岗位 从事仪器的销售与售后服务工作 5.研发助理岗位 从事仪器的辅助开发、设计与调试工作 | 1.注册专员 2.质量管理体系内审员 3.维修工程师 4.临床工程师 |
十、人才培养
医疗器械维护与管理专业注重学术文化建设,重视学生实践动手操作能力。培养学术意识,大力提倡扎实、严谨、认真的学术风气,指导学生参加各类学生比赛。近年来,在山东省以及学校互联网+大学生创新创业大赛、大学生科技创新比赛中获得一等奖4项、二等奖6项,三等奖5项。在学校指导老师和社团成员的共同努力下成功举办了“焊卫青春”医工联盟社团等系列活动,极大地提高了学生们的动手操作能力。引导学生树立诚信观念,营造健康、文明、诚实的校园文化氛围。成立青年志愿者社团,利用课余时间组织公益活动服务社会。爱心社赴敬老院提供健康咨询和服务,活动育人、服务育人成为专业素质教育的一大特色。
十一、学历提升
按照目前山东省教育厅制定“专升本”专项文件,医疗器械维护与管理专业所属的专业门类,本专业可以报考本科层次的康复治疗技术专业进行继续学习深造,亦可跨专业报考其他专业(以当年最新政策为准)。
十二、证书获取
根据国家以及人力资源和社会保障部相关规定,大专毕业有相关工作经验的可以考取助理医疗器械工程师,并逐渐过渡考取医疗器械工程师及高级医疗器械工程师等证书,以及中国生物医学工程学会、中华医学会医学工程分会以及中国医师协会临床工程师分会联合主办的注册临床工程师证书,亦可以工作后考取医疗器械维修及检测证书。医疗器械维护与管理专业所面向的职业技能证书表如下所示:
序号 | 职业资格名称 | 职业资格等级 | 职业资格颁证单位 |
1 | 医疗器械维修工程师 | 助理、中级、高级 | 全国职业资格认证中心 |
2 | 医疗器械销售工程师 | 助理、中级、高级 | 全国职业资格认证中心 |
3 | 医疗器械质量工程师 | 助理、中级、高级 | 全国职业资格认证中心 |
4 | 医用电子仪器修理工 | 高级 | 人力资源和社会保障部 |
官网发布缓存图:
官网发布及后续更新地址:https://zsbgs.sdmc.edu.cn/info/1003/1579.htm
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