●西北地区惟一一所以石油石化为特色的多科性普通高等学校
●陕西省、中石油、中石化、中海油共建学校
●陕西省高水平大学建设院校
●中国政府奖学金来华留学生自主招生院校
●教育部 “卓越工程师教育培养计划” 实施高校
●教育部本科教学工作水平评估优秀学校
●陕西省研究生创新教育先进单位和陕西省研究生培养工作先进单位
●具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格的高校
●本科毕业生“一次就业率”连续22年保持在90%以上
●教育部、陕西省毕业生就业工作先进单位
●来华留学示范基地建设高校
一、院(系)介绍
1.人文学院
人文学院设有设计系、中文系、新闻系、法学系等4个系和传播技术与设计实验室1个;拥有1个汉语国际教育专业硕士学位授权点。现有教职工81人,其中专任教师72人;有教授6人、副教授15人;博士学位教师28人,硕士学位及以上教师62人;有省级师德先进个人1人、陕西省人文社科“英才计划”2人;有海外进修经历者17人。
设计系设有视觉传达设计和环境设计两个专业,目前有在校学生600余人。现有专任教师20人,其中副教授以上高级职称教师4人,具有博士学位教师2人,具有海外留学经历教师2人,聘请高级设计师3人。
设计系积极探索以石油类学科为背景的办学特色,逐渐形成了以能源区景观环境研究和地域民俗文化保护与传承研究相关的科研方向和研究特色,形成了专业教学与国内外设计大赛、设计展相结合的办学特色。2014年获批省级大学生公共艺术教育人才培养模式创新实验区。指导学生先后荣获韩国釜山环境艺术大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生设计“大师奖”、世界华人大学生十八国艺术设计巡展等奖项200余个,其中国际奖项4个、国家级奖项40个、省级奖项160个。近两年学生参加大广节、平遥国际摄影节、设计大赛、动漫大赛、环保创意大赛等赛事共获78项奖励。
2.音乐系
音乐系成立于2001年,特聘我国著名作曲家、中国音乐家协会主席、西安音乐学院院长赵季平先生做兼职名誉系主任和兼职教授;特聘中央音乐学院男中音歌唱家赵登营教授为客座教授;特聘著名歌唱家教育家晁浩建为兼职教授;特聘旅欧著名男高音歌唱家张亚林为客座教授。现有教职工32人,其中高级职称教师6人,中级职称22人。教学设施完备,有琴房66间,钢琴74台,其中九尺三角钢琴1台,五尺三角钢琴1台,获奖小三角钢琴一台,MIDI音乐教室1间,电钢琴教室1间,教研室4间,能容纳600人的音乐厅1座,另有图书资料室、服装室等。
音乐系设有音乐学专业,目前有在校学生260余人。该专业以加强学科大类的基础知识、基本理论、基本技能为中心,培养高质量的“一专多能”型群众艺术工作者。实施开门办学,依靠本校师资力量,并积极利用社会和兄弟院校资源,建成了在陕西地区有一定影响力的群艺工作者培养基地,为国家音乐文化教育事业服务,为区域文化事业发展服务。2007年被教育部列为音乐学专业(音乐教育)课程改革试点单位,2016年成为陕西省音乐教育专业联盟理事单位。
近年来,音乐系学生在省内外各类音乐比赛活动中获得各种奖项200余项。在2016年陕西省首届音乐教育本科基本功比赛中荣获团体全能一等奖,1人获4项个人单项第一名,1人获个人全能一等奖,1人获个人全能二等奖。在教育部举办的“珠江钢琴”全国普通高校音乐教育专业大学生五项全能基本功比赛,均取得了较好成绩。其中,2006年获团体三等奖,1人获个人全能三等奖;2008年获团体全能三等奖,3人获个人全能三等奖;2010年1人获个人全能二等奖;2012年获团体全能二等奖,1人获个人全能二等奖和个人理论单项奖,2人获个人全能三等奖;2014年1人获个人全能三等奖;2016年1人获个人全能三等奖。
二、专业介绍
1.视觉传达设计
本专业培养具有宽广的文化艺术素养、广告策划设计和制作、创意思维及市场调查分析能力的应用型高级专门人才。毕业生能够在城市形象设计、人居环境设计、广告公司等专业设计公司、企事业单位从事视觉设计、策划、包装、创意、设计制作等工作。可推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士研究生学位。学制四年,授予艺术学学士学位。
专业核心课程:企业形象设计、包装设计、版式设计、广告策划与创意、招贴设计、插图设计、网页设计、影视技术等。
2.环境设计
本专业培养具有较高艺术修养和现代室内外空间环境艺术设计观念,掌握环境艺术设计专业基础理论、专业知识和专业技能,能够在建筑设计部门、装饰设计单位、园林局、科研院所与高等院校从事室内外环境设计研究和开发的应用型高级专门人才。可推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士研究生学位。学制四年,授予艺术学学士学位。
专业核心课程:造园学、城市景观设计、公共艺术设计、室内环境设计、环境艺术设计、装饰材料应用与施工工艺等。
3.音乐学
本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能;有一定程度的声乐演唱(美声唱法、民族唱法、通俗唱法)技能、钢琴演奏和伴奏技能;现代音乐及民族音乐研究与创作技能;计算机辅助作曲及演奏技能;音乐评论、音乐教育等技能的应用型高级专门人才。毕业生能在学校、广播电视台、文艺团体、群众艺术馆等领域从事教学、音乐编辑、音乐表演、音乐制作、社区文艺活动等工作。可推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士研究生学位。学制四年,授予艺术学学士学位。
专业核心课程:音乐基础理论、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、和声学 、曲式与作品分析、中外音乐史、民族音乐、舞蹈与形体训练、美学、教育学、心理学等。
三、拟招生省份及计划
专业 | 河北 | 辽宁 | 黑龙江 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 |
艺术(文)合计 | 20 | 3 | 3 | 15 | 12 | 25 | 2 | 6 |
音乐学(音乐教育) |
| 3 | 3 |
| 2 | 5 | 2 |
|
设计学类 | 20 |
|
| 15 | 10 | 20 |
| 6 |
专业 | 山东 | 河南 | 湖南 | 重庆 | 四川 | 陕西 | 甘肃 | 其他 |
艺术(文)合计 | 10 | 23 | 6 | 2 | 16 | 76 | 15 | 6 |
音乐学(音乐教育) |
| 3 | 6 | 2 | 6 | 36 |
| 2 |
设计学类 | 10 | 20 |
|
| 10 | 40 | 15 | 4 |
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