1、宝鸡文理学院教育技术学（师范）专业介绍

2021宝鸡文理学院高考专业介绍，宝鸡文理学院教育技术学（师范）专业介绍，对于了解宝鸡文理学院教育技术学（师范）专业的高考生，想知道宝鸡文理学院教育技术学（师范）类都有哪些专业？宝鸡文理学院的教育技术学（师范）专业大学毕业可以从事什么工作？宝鸡文理学院教育技术学（师范）介绍及最新最全的宝鸡文理学院教育技术学（师范）专业排名数据。详细如下：

2、宝鸡文理学院教育技术学（师范）专业介绍

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力，能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握教育技术学科的基本理论和基本知识；

2．掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术；

3．具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力；

4．熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规；

5．了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学、计算机科学与技术。

核心知识领域：本专业知识体系包含6个核心知识领域，分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础，包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域；应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力，包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。

核心课程示例：

示例一：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法（36学 时）、信息技术与课程整合（54学时）、教学媒体的理论与实践（54学时）、多媒体与网络教学资源 的设计与开发（54学时）、信息化教学环境建设（54学时）、远程教育应用（36学时）。

示例二：教育技术学导论（32学时）、教学系统设计（48学时）、教育技术研究方法（48学 时）、教育传播学（32学时）、多媒体课件设计与开发（48学时）、教育电视节目编导与制作（48学 时）、远程教育应用（48学时）、信息技术课程教学论（48学时）。

示例三：教育技术学导论（36学时）、教学系统设计（54学时）、教育技术研究方法（54学 时）、教育传播学（36学时）、多媒体课件设计与开发（54学时）、教育电视节目编导与制作（54学 时）、远程教育应用（54学时）、信息技术教育应用（54学时）。

主要实践性教学环节：教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。

主要专业实验：模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士或理学学士或工学学士。

3、宝鸡文理学院简要介绍

宝鸡文理学院是1958年创办的一所省属普通本科高等学校。在63年的办学历程中，一代又一代文理人筚路蓝缕、栉风沐雨、奋勇开拓，学校事业阔步向前。2008年学校荣获教育部“普通高等学校本科教学工作水平评估优秀学校”称号；2013年学校获批为国务院学位委员会“硕士学位授予单位”；2017年学校被陕西省列入新增博士学位授予单位立项建设计划；2017年10月陕西省教育厅、 ...

4、宝鸡文理学院教育技术学（师范）专业好不好，在全国各高校教育技术学（师范）专业的排名情况

宝鸡文理学院教育技术学（师范）专业排名很大程度上决定了考宝鸡文理学院教育技术学（师范）的难度大小，很多高考生和家长在选择报考宝鸡文理学院教育技术学（师范）专业之前，都会了解一下宝鸡文理学院教育技术学（师范）专业排名；另一方面很多高考生都希望报考一个教育技术学（师范）学术氛围非常好的大学，那宝鸡文理学院的教育技术学（师范）专业排名数据就很重要，一起来看最新出炉的宝鸡文理学院教育技术学（师范）专业排名数据