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电子英才，智造未来。

安庆师范大学

电子工程与智能制造学院欢迎您！

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学院概况

电子工程与智能制造学院，前身是物理与电气工程学院，成立于1977年。现有教职工81人，其中教授15人、副教授（含高级实验师）27人，具有博士学位（含在读博士）教师37人，硕士生导师33人。在籍本科生、研究生2090人。

电子工程与智能制造学院现有通信工程、电子信息科学与技术、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、自动化、机械设计制造及其自动化、车辆工程等7个本科专业以及通信工程第二学士学位专业，其中，自动化专业为省级一流本科专业建设点、省级特色专业，电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、光电信息科学与工程、通信工程等4个专业为省级卓越工程师培养计划专业，微电子科学与工程专业为省级专业结构优化调整与专业改造专业。学院拥有信息与通信工程一级学科硕士学位授权点、机械专业硕士学位授权点。

（2020年12月，中国工程院院士、时任科技部副部长徐南平一行调研指导）

电子工程与智能制造学院在长期办学实践中形成了“产教融合、协同育人”的办学特色。建有省级工程实验室1个、省级实验实训中心2个、教育部产教融合创新基地2个。学校与安庆市人民政府共建智能制造产业学院（研究院），与安庆经济技术开发区共建智能制造协同创新中心。学院与企业联合共建实验室/研究中心4个。建有省级虚拟仿真实验教学中心3个、省级校企合作实践教育基地3个、省级创客实验室1个。建有专业实验室63个，实验室面积近14800平米，实验仪器设备总值近5000万元。共建35个校外实习实训基地。

（2019年8月，学校与安庆市人民政府举行智能制造产业学院（研究院）揭牌仪式）

电子工程与智能制造学院始终坚持“以本为本”，创新人才培养模式，推进课程教学改革，实施卓越人才培养计划，提升专业建设水平，确保人才培养质量。近5年，学院教师获批省级质量工程项目51项、教育部产学合作协同育人项目23项，获省级教学成果奖1项、省级及以上教学比赛奖励17项，主编或参编教材6本，指导学生获得省级及以上学科与技能竞赛奖励180余项，指导学生获批省级及以上大学生创新创业训练计划项目57项，指导学生以第一作者发表学术论文20篇，400余名学生进入中国科学技术大学、华中科技大学、中国科学院等知名高校和科研院所继续深造。

（学科与技能竞赛获奖证书（部分））

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本科专业介绍

【通信工程专业（本科）】

（电子信息类）

本专业培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养，掌握扎实的数学、自然科学与专业理论基础知识，同时具备良好的自主学习能力、创新意识以及团队合作精神，能够在通信工程、电子工程和信息工程等ICT领域及相关产业中从事产品开发、工程设计、系统集成、网络运营、技术支持、管理与服务等工作，具有较强社会责任感和职业素养的应用型高级专业技术人才。

主要专业课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、信号与系统、数字信号处理、计算机网络、通信原理、移动通信、电磁场与电磁波、单片机原理与应用、数字图像处理、Linux系统应用与编程等。

（2019年4月，安徽省人大常委会副主任、时任安庆市委书记魏晓明在“教育部-中兴通讯ICT”产教融合创新基地指导通信工程专业学生开展第二课堂实践活动）

【电子信息科学与技术专业（本科）】

（电子信息类）

本专业培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养，具有扎实的数学和自然科学基础知识，掌握电子信息工程专业领域有关理论知识和专门技术，具有较强的电子信息科学与技术实践和自主学习能力、解决工程问题能力、较好的团队精神和创新意识，能从事电路与系统、信息与通信等领域的研究开发、系统集成、技术管理、运行管理和经营销售等方面的工作，具有较强社会责任感和职业素质的高层次工程技术应用型人才。

主要专业课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、信号与系统、数字信号处理、单片机原理及应用、通信系统原理、数字图像处理、电子设计自动化、计算机网络、嵌入式系统设计、DSP原理及应用、FPGA原理及应用、传感器与检测技术等。

（电子信息科学与技术等专业学生在“三电”课程开放创新实验室进行电子设计大赛培训）

【微电子科学与工程专业（本科）】

（电子信息类）

本专业培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养，具有扎实的数学与自然科学基础知识，具备微电子科学与工程专业宽广的专业知识和实验技能，具有良好的外语能力、创新精神和工程实践能力以及跟踪掌握本领域新理论、新知识、新技术的能力，能够从事微电子科学与工程领域的（集成）器件研究、设计、制造、应用及开发和管理等工作的工程技术应用型人才。

主要专业课程：半导体器件原理、半导体物理、单片机原理及应用、高频电子技术、固体物理学、集成电路CAD与Verilog HDL、集成电路设计、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术等。

（微电子科学与工程专业学生在集成电路封装测试研发实验室接受培训）

【光电信息科学与工程专业（本科）】

（电子信息类）

本专业培养思想政治素质较好，理想信念坚定，社会责任感强，富有实践能力和创新精神，具有较好的数学与自然科学基础知识以及计算机技能，具有扎实全面的光电信息科学与工程专业必须的基本知识和理论，较强的光电工程实践和自主学习能力，能够在光学、光电子学、激光科学、光通信技术、光电集成技术、光信息处理技术、光电子器件与材料等行业从事与光电信息科学与工程相关的基础理论和应用研究、产品开发与设计、生产技术管理等方面工作的高素质工程技术应用型人才。

主要专业课程：光电检测技术及应用、光电子技术基础、激光原理与技术、通信系统原理、物理光学、信号与系统、应用光学等。

（光电信息科学与工程专业学生在进行磁光调制实验）

【自动化专业（本科）】

本专业培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养，具有扎实的数学和自然科学基础知识，具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、电气技术、计算机技术和网络技术等较宽广领域的工程技术基础，受到较好的工程实践基本训练，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、设计、开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

主要专业课程：电路分析基础、工程制图与CAD、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动基础、微机原理与接口技术、自动控制原理、传感器与检测技术、电力电子技术、过程控制系统、运动控制系统、计算机控制技术、单片机原理及应用、电气控制与可编程控制器等。

（自动化专业学生在制作“挑战杯”比赛作品）

【机械设计制造及其自动化专业（本科）】

本专业培养具有理想信念坚定、社会责任感强，具有扎实的数学与自然科学基础知识，掌握机械设计制造及其自动化基本理论和专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，能够独立运用本领域的先进方法和现代技术手段解决工程实际问题，能在团队中发挥有效作用的高级工程技术人才。

主要专业课程：理论力学、材料力学、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图与CAD、金属材料与热处理、机械原理、机械设计、机械制造基础、液压与气动传动、电气控制与PLC、数控技术、单片机原理及应用、自动控制原理、三维CAD机械设计等。

（机械设计制造及其自动化专业学生在校企联合共建实践教学基地开展实训活动）

【车辆工程专业（本科）】

本专业旨在贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养具有较好的思想政治素质、人文素质和科学素养，具有扎实的数学和自然科学基础，掌握车辆工程学科的基本原理和基本知识，具备良好职业素养、较强工程实践能力，能够从事车辆设计、制造、检测及试验等领域的工程技术应用型人才。

主要专业课程：高等数学、工程制图与CAD、工程力学、控制工程基础、机械原理、电动汽车原理与构造、机械设计、汽车设计、汽车电子学、汽车理论、汽车试验学、功率电子学原理与电驱动技术、汽车动力电池技术、车联网技术等。

（车辆工程专业学生开展实训活动）

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学生风采

电子工程与智能制造学院紧紧围绕“立德树人”根本任务，创新育人与专业人才培育深度融合的培养模式，开展丰富多彩的学生活动，搭建形式多样的实践平台，力争把学生培养成为德、智、体、美、劳全面协调发展的当代大学生。

（班级文化风采大赛）

（“电智之星”迎新晚会）

（“萤火之力”教育帮扶实践团开展暑期支教活动）

（“百家争鸣”辩论赛）

（“班级杯”篮球赛）

（学校乒乓球联赛）

（学校秋季田径运动会）

（职业规划大赛）

（青春主持人大赛）

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学院网址：https://dzhxy.aqnu.edu.cn

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视频来源 | 教务处 电子工程与智能制造学院

图文来源 | 教务处 电子工程与智能制造学院

本期编辑 | 校新媒体中心 陈红郝

校对 | 校新媒体中心 刁涵

审核 | 钱敏 范龙超 文雯

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