一、测试对象

应历届普通高中（职高、技校、中专等）考生。

二、测试内容

测试考生基本素质、职业素养和综合素质，问题涉及职业倾向、社会时政、人文科学等方面的常识性基础文化知识。

1.测试形式：在线测试。因疫情防控要求，采用在线测试方式。测试题目为本大纲中所说的日常生活或学习中的开放性问题，问题无对错等客观标准，考生可根据自己的想法和思考回答。

2.测试目标：评委（考官）通过考生语言表达、文字组织及表现，考查考生的思辨能力、语言表达能力以及心理素质，具体包括以下四个方面：

（1）语言表达和沟通能力

①清楚地就一个主题进行表达的能力。

②理解问题，做到答其所问的能力。

③用词准确恰当、有分寸、有说服力。

（2）分析判断和解决问题能力

① 很好理解问题的能力和素养。

② 对问题进行正确分析，抓住关键点的能力。

③ 可以看到问题出现的原因，正确阐述解决问题方法的能力。

（3）逻辑思维和创新思维能力

① 语言表达思路明晰，测试逻辑思维能力。

② 深刻理解选题，并能提出独特看法和见解的能力。

（4）身体和心理素质以及社会适应能力

① 具备良好和健康的心理，积极阳光的生活态度。

② 具备较好的社会适应能力。

3.测试内容

在线测试通过计算机测试平台随机抽取3个问题（六选三）回答。

学院准备100个以上一般性常识测试问答，导入测试题库，内容主要是一些贴近学生学习生活、当前政治、经济、生活中的热点问题。

4．样题举例

（1）对你人生影响最大的一句话是什么？能否说一说原因？

（2）你高中阶段最喜欢的老师是谁？为什么？

（3）你为什么要上大学？上了大学，你想上什么专业？为什么？

|有厚度有深度有广度有温度|

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