各位亲爱的画友，方严先生的《梅兰竹菊》系列新一期又要和大家见面了！在上一期，我们邀请方严先生针对国画四君子中的“梅”的画法和技巧进行了深入的讲解。

梅兰竹菊系列 · 梅 技法与意韵全解析

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方严先生从笔法、结构、名家作品、创作四个角度，详细解析了国画中梅花的画法技巧，将梅花这种具有代表性的元素技法，更好的运用到国画的创作中，使吴昌硕、扬无咎、王冕等古代名家的创作理念得以淋漓展现。

本期，我们再次推荐方严先生《梅兰竹菊》系列中的另一位君子，那就是“梅兰竹菊系列之——兰画法解析”

方严先生“梅兰竹菊 · 兰”介绍

兰

中国的兰文化，自赏兰开始，已有两千多年的历史。古代对兰的推崇，体现着中国传统美学特征，历代文人墨客争相吟咏赞美兰花的比比皆是，国画兰花中的兰花不仅指兰的优雅形态更在于它的清幽芬芳。

方严先生兰花课稿

历代文人有以香草美人喻君子的传统，而文化史上最著名的香草，则非兰莫属。

方严先生兰花课稿

国画兰花的兰外形简洁素雅，叶形细长柔软，花姿优美，素淡幽香，具有“色清、气清、神清、韵清”气质，自古文人就偏爱种兰、赏兰、咏兰、画兰、写兰，有着挥之不去的兰花情节。

《琴操》载：“孔子自卫反鲁，隐谷之中见香兰独秀，喟然叹为王者之香。”

“在山泉水清，出山泉水浊”。兰幽居在空谷，是士大夫洁身自好、高自标表之隐喻。兰，其花幽香，其叶飘逸；清新出尘，故历代画家多喜写兰以寄兴。

梅兰竹菊·兰

南宋赵孟坚大抵可视为文人墨兰的开创人物之一，所作《墨兰图》，虽时隔千载，仍在空中，似引清风来。宋人尚理，几笔飘逸的兰草，看似文人游戏笔墨，实则含着士人格物致知、穷理尽性的观念。

宋 赵孟坚 墨兰图全卷

赵孟坚的堂弟赵孟頫同样喜写兰，佐以飞白石与竹子，竹石幽兰的组合也成了经典的兰花图式。赵孟頫倡导以书入画，力求古意，下笔务求合理，笔墨既不失自家性情，又深契物性气质。

元 赵孟頫 竹石幽兰图卷

从中国传统美学来看，兰品被当做人品的象征，风骨的写照，通过借助兰花来寄予感情、节操，成为历代文人墨客追求崇高志向、远离污浊政事、保全自己美好品格的化身，传达着自身热爱国土、至死不渝的坚贞信念。兰花幽香清远，只能生长在幽谷净土，开放在人们的理想境界中。

方严先生兰花课稿

国画兰花重在神似，在对兰花的描写中同样着意于兰的神韵与秉性。不同的画家画兰花都会有不同的侧重点。许多画家笔下的兰花多用水墨来表现兰花的美丽叶态和花质的素洁，追求天生素质、大朴大雅的神韵。

由方严先生带来的《梅兰竹菊系列 ·兰画法全解》，通过解析画兰花的技法，到历史名家的作品分析，让各位学员能够更轻松的掌握兰花的技法核心，让创作不再困难。

重返中国绘画传统 重寻香兰之独秀

《兰画法全解》课稿

本次课程中，方严先生会对文征明、恽南田、吴昌硕等几位历史名家的兰花作品进行详细解析，从画法到用笔示范，层层递进。

帮助学员们更好的理解“兰”的画法与格调气韵，从多个角度去掌握国画中梅花的创作。

《兰画法全解》课稿

中国画道，明“理”为上，摹形次之，由千竹书院推出全新的课程——《兰画法全解》。无论是兰叶、兰花画法；穿插讲解，局部剖析；还是墨兰，双钩兰，没骨兰等画法详解，小到一笔的质感，上色的步骤，大到整个画面的关系与构成，皆以历代名作为准则，探寻笔墨背后的理法，重返中国绘画之传统，重寻香兰之独秀。

导师介绍

方严先生，自幼凭借着对笔墨的一腔热忱和与生俱来的天赋，顺利考入中国美院。毕业至今，任教于浙江师范大学美术学院，2014年创建千竹书院，潜心专业的同时口传心授、教书育人。

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方严（方荣根）

一九七一年，生于浙江安吉。自幼酷爱绘画。

一九九二年，师从杭州工艺美术学校毕彰老师学习中国画。

一九九六年，考入中国美术学院中国画系花鸟画专业。

二〇〇〇年七月，毕业，获学士学位。

二〇〇〇年九月至今，任教于浙江师范大学美术学院。

二〇〇三年八月至二〇〇五年八月，结业于浙江师范大学研究生课程进修班﹃课程与教学论﹄（美术教育学）专业。

二〇〇六年，获中国美术学院美术学硕士学位。

二〇一四年，创建千竹书院。

著作

二〇〇四年六月，上海书画出版社版《中国画经典技法自学丛书——工笔花卉·没骨法》。

二〇〇四年八月，上海书画出版社版《中国画经典技法自学丛书——工笔禽鸟·水禽类》。

二〇〇五年五月，江西美术出版社版《工笔画花鸟草虫特写——草虫卷》。

二〇〇五年七月，上海书画出版社版《中国画经典技法自学丛书——工笔草虫》。

二〇〇八年一月，中国美术学院出版社版《新院体水墨——方严》。

二〇一四年一月，江西美术出版社版《百卷神品大系·历代名画录》（编委）。

二〇一四年十一月，人民美术出版社版《方严中国画》。

二〇一七年八月，千竹书院院刊《千竹·方严微拍作品集》。

二〇一八年七月，江西美术出版社版《名画摹写宋人花鸟·鹡鸰荷叶图》。

二〇一八年七月，江西美术出版社版《名画摹写宋人花鸟·橘绿图》。

二〇二一年一月，浙江人民美术出版社《方严作品集》。

二〇二一年一月，江西美术出版社版《中国花鸟画传统理法课徒稿·梅》。

二〇二一年一月，江西美术出版社版《中国花鸟画传统理法课徒稿·兰》。

二〇二一年一月，江西美术出版社版《中国花鸟画传统理法课徒稿·竹》。

二〇二一年一月，江西美术出版社版《中国花鸟画传统理法课徒稿·菊》。

二〇二一年一月，江西美术出版社版《中国花鸟画传统理法课徒稿·草虫》。

二〇二一年一月，江西美术出版社版《中国山水画传统理法课徒稿·董其昌》。

二〇二一年一月，江西美术出版社版《中国山水画传统理法课徒稿·倪瓒黄公望》。

二〇二一年四月，文物版社版《高台县博物馆魏晋墓壁画砖·馆藏文物卷·方严临摹卷》。

展事与讲座

一九九九年一月，浙江美术馆，『第四届浙江省花鸟画展』，作品《院落景象》获银奖。

二〇一一年七月，香港当代美术馆，『水墨新生——六人展』。

二〇一二年十二月，中国国家画院美术馆，『大家之路——当代最具有影响力画家邀请展』。

二〇一三年九月，天津美术馆，『元流善下——当代中国画青年精英提名展』。

二〇一三年十二月，中国国家画院美术馆，『大家之路——当代画坛最具艺术成就名家邀请展』。

二〇一四年四月，『艺术平谷名家作品邀请展』（北京）。

二〇一四年十一月，『方严中国画巡回展』（杭州·汕头·东莞·深圳）。

二〇一五年四月，『千竹书院中国画邀请展』（山东·潍坊）。

二〇一六年一月，『千竹书院中国画邀请展』（湖南·长沙）。

二〇一六年五月，『方严中国画师生作品展』（浙江·杭州）。

二〇一八年五月，『方严中国画师生作品双年展』（浙江·杭州）。

二〇一八年五月二十日，深圳文联名家讲坛——方严谈中国画笔墨。

二〇一九年七月十九日，深圳文联名家讲坛——方严谈元代文人画。

二〇一九年九月，写意精神——中国书法创作世界巡展（美国·埃及·德国·希腊）。

二〇二一年五月，高台博物馆《揭秘隐藏在高台魏晋墓壁画砖里的中国画密码》（甘肃·高台）。

在继承古人精华方面，于我所见，浙江的方严无疑走在了这个时代的前面。初见方严的画，最先让我眼前一亮的，是他通过线条对物象质感的准确传达和把握画面的非凡能力。这份严谨，这种扎实，这种自信地挥洒，是多年来都未曾见过的。其次我惊讶于方严的全面，花鸟、鞍马、山水、高士和僧佛像，水准稳定，都带着纯正的传统气息，这种气息真的是久违了！

——江苏省美术馆馆长，画家宋玉麟先生

方严从两宋的院体入手，写生临摹，在真工实能的‘规矩法则’上用功夫；又从明清的写意画开拓，纵心放笔，在游戏三昧的天资聪悟上涵养功夫。所作以放纵率意刻画精微，以周密严谨抒写疏简，工笔意写，意笔工写，‘不以平废奇，不以奇废平’，于是‘平中能见其不平’而‘出新意于法度之中’，‘奇中能见其不奇’而‘寄妙理于豪放之外’。

——上海大学教授、博士生导师徐建融先生

方严先生的画与近现代画坛巨匠相比，并未像徐悲鸿、黄宾虹、吴冠中那样一味模仿或融合西方元素，也并未受中国明清时期的八大与石涛等人的影响。而是聪明地选择了中国宋元时期的创作风格，以中国画独有的线条来彰显表现力，点与线之间缜密融合，背景或宏伟、或灵动，这才是中国画千百年来魅力所在。

——法国奥赛美术馆Jean mark Hollend

课程大纲

·以下是课程大纲供你参考：

READING

课程大纲

第1课：画兰解析（上）

一、“看叶胜看花”：兰叶的用笔

二、告别口诀与画谱气：兰叶的组合穿插

三、质感与动态：花瓣的用笔

四、花苞与花心的讲解与示范

第2课：画兰解析（下）

一、兰花作品画面构成原理讲解

二、兰与石：不同线质的相互关系

三、飞白石与兰花组合画法示范

四、荆棘与苔点：线质之间的过渡与呼应

五、双钩兰花的讲解与完整创作

第3课：历代名家兰画法：工笔兰花解析——以南宋《秋兰绽蕊图》为例（上）一、《秋兰绽蕊图》概说

二、兰叶勾线特点讲解与示范

三、兰花勾线特点讲解与示范

四、染色要点解析：用色与质感对应

五、叶子与花的初步上色讲解

第4课：历代名家兰画法：工笔兰花解析——以南宋《秋兰绽蕊图》为例（下）

一、叶子正面染色步骤与要点

二、叶子背面染色步骤与要点

三、花瓣、花心、花茎的染色步骤与要点

四、不同色彩的关系协调讲解

五、荆棘与枯木等：画面的配景

第5课：历代名家兰画法：没骨兰花解析——以恽南田《九兰图》为例

一、恽南田《九兰图》概说

二、花的画法：调色步骤与用笔特点解析

三、花茎画法：调色步骤与用笔特点解析

四、花苞画法：调色步骤与用笔特点解析

第6课：历代名家兰画法：经典墨兰解析与示范

一、赵子固法解析与示范

二、文征明法解析与示范

三、吴昌硕法解析与示范

*注意：课程为现场示范及语音同步录制，每集时长根据实际情况而定

六集视频 /全程示范 / 语音讲解 / 同步字幕

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