北航学子｜吴祁颖—脚踏实地，仰望星空

2021-10-01 17:51:30 · 北航招生

内容摘要：

速读文章内容

北航学子｜吴祁颖—脚踏实地，仰望星空

，

人物简介——

吴祁颖，男，福建南平人，经济管理学院经济统计学2017级本科生，1708大班班长。现已直博北航，师从王惠文教授。吴祁颖学长三年成绩排名专业第一，大班第二（共189人）。曾获北航本科生最高荣誉“沈元奖章”、经管学院本科生最高荣誉“2020经管星”、国家奖学金等荣誉和奖励二十余项，并参与多项科研项目，完成三篇研究报告、两篇论文。其中一篇研究报告已在中央统战部内参刊物《零讯》上发表，一篇针对疫情防控的提案建议已被民建中央采用，受到《中国经济时报》等多家主流媒体报道。

关于高考——

Q：学长在高三备考时期有什么能够推荐给学弟学妹的学习方法吗？

A：我觉得调整心态还是很重要的，我有很多好朋友，同级的或低几级高考也都没有发挥出正常水平。不过我觉得这个问题不大，只要成绩在你正常分数的95%置信区间内都应该选一个适合自己的学校，大学会有更多的舞台。我想你进入大学学习以后，你对自己高考前的想法肯定会有很多改变。所以我觉得好好调整心态，平静应考，发挥正常水平即可。我自己的话，可能当年参加各种模拟考，已经考麻木了，都没有什么感觉了。

大学规划与思维转变——

Q：学长刚刚提到进入大学后，自己高考前的想法会有很大的变化，这个方面你能详细说说吗？

A：比如说大部分的高中生在高中都会浸染在高考至上，985至上，清北至上的氛围了，这确实有利于提高高考的成绩。但这种心态在进入到大学后必须进行改变，有学生可能会认为高考考完了，考上好大学了就可以放松了，实际上大学只是把发展的权利交到学生自己的手上而已。这也就导致了大学的学习方法和高中的学习方法完全是两个东西。对我自己而言一开始是抱着物理化学还是高中的物理化学的心态来对待大学学习的，高中还特别憧憬能自己上手做物理化学实验。但真轮到自己学物理化学和做实验的时候才发现自己之前的想法太可怕了。我对此的理解是高中唯高考论导致了思维的局限性，所以将自己的思维转换为大学生的思维还是很重要的。

Q：高中生到大学生需要一个思维的转变，那想必在未来的规划上也会有一些改变吧？学长在高考后的那个暑假对自己的规划和在大学呆了一段时间后的规划有差别吗？

A：这个改变可以说相当大。暑假我倒没有做什么规划，因为当时啥也没接触，就想着到大学再说。开学后和军训宣传连的小伙伴们聊了聊，发现大家各有各的想法，我自己还是处于模糊不定的状态，没有找到最让自己满意的规划。所以当时我专门选了职业生涯规划课，虽然课堂内容我只记得“兴趣”和“职业兴趣”的区别，但这个对我影响是非常大的。之后我开始从“职业兴趣”出发思考未来的规划，跟随王惠文老师参与了一些研究项目，才决定了走数据分析这条路。

大类招生与北航记忆——

Q：作为北航大类招生培养的第一批学生，对大类招生有什么样的评价吗？有后悔选择进入大类学习吗？

A：作为致真书院的第一任大班学委，我听到过各种各样的对于大类招生的评价。对于我自己而言我是很感激大类招生的，因为他给了我重新认识自己以及从高中思维过渡到大学思维的机会，如果没有大类招生我现在可能会很痛苦地学着物理或者化学，所以说进入大类我并不后悔。

Q：在学长三年（未来还有五年）的经管学院的生活中，你能描述下你眼里经管学院的样子吗？

A：我觉得咱们经管给我的印象特别好，从致真书院到经管学院都能很好地感受到“家文化”，有各种学院活动，逢年过节还给我们送小礼物，辅导员们都特别特别暖心，能成为1708er真的很赞。专业上，经管实行的是零障碍流动，也就是想学什么专业就学什么专业，这点我觉得还是很好的，相当于考虑的时间变长了，更尊重学生的意见。总之能够继续在经管深造我是非常高兴的，也欢迎学弟学妹们选择经济管理学院！

Q：学长能说说你在北航的“**记忆”吗？

A：那还是得属大一担任大班学委的时候和大家一起建设书院学业帮扶体系的时候，我本科阶段担任了非常多的学生职位，但还是大一的经历最刻骨铭心。我们作为大类招生的第一届学生，书院刚刚成立，可以说真的是从零开始，边施行，边创新，慢慢地把这个体系搭建起来。我们经历了不少困难，吃了不少苦，最后多少做出了一些成果，这些成果直到现在致真都还在用着，现在虽然我早已不在致真，当我们当年的努力还能够为现在的同学们带来些许便利，我就觉得我们付出的艰辛是有意义的、有价值的。而当年所有经历的人和事都成了我的“**记忆”。

Q：学长觉得北航在对学生全面发展这方面做得怎么样？有什么让你记忆犹新的例子吗？

A：我觉得北航还是非常注重学生全面发展的，运动设施都很完备，主要是在科研上学校也提供了很多机会。比如我们经管的经世实验班和科研小助手计划，给我们提供了条件参与到科研项目中。经世实验班是在学院排名靠前的学生中，可以有导师一对一互选进导师实验室的机会。科研小助手是面向全体学生的进导师实验室的机会。我就是被入选到经世实验班后才跟随王惠文老师参加各类项目，感受到统计的魅力的。