“这几年我接连参与了多项重大任务，先是完成国庆70周年群众游行的导演任务，而后担任了建党百年大型情景史诗《伟大征程》的执行导演，紧接着马不停蹄地参与到这次冬奥会开幕式的筹备工作中，当火炬插入由各国引导牌所凝聚而成的大雪花时，灯光聚拢，掌声响起，这一刻我的心终于踏实了。”

——北京2022年冬奥会开幕式分场导演

北京工业大学素质教育学院副教授杨嵘

是的！这就是你热爱的杨嵘老师！

值得期待、不负期待、超越期待

从天安门到鸟巢

他带领团队一次次让世界惊艳

一次次为北京工业大学赢得掌声和荣誉

回忆起2月4日晚那场开幕式

创意满满 浪漫唯美

每一帧画面都是那么美轮美奂

运动员入场

升会旗唱会歌

燃烧的雪花

受限于现实条件，本次开幕式将文艺表演与仪式环节融为一体，杨嵘主要负责的是运动员入场式、升会旗唱会歌、火炬点火等环节，这些都是奥运会开幕式的规定动作。如何能让这些规定动作更加直抵人心，杨嵘带领团队日日夜夜反复打磨，将总导演张艺谋的创意发挥到极致，在规定动作中创造奇迹。

真情流露

所有的爱因北京冬奥会而相聚

在指导台前工作的杨嵘

冰雪雕刻的“中国门”缓缓开启，戴着蓝白“虎头帽”的引导员率先出场，高举着由“中国结”设计串联而成的雪花引导牌，91个代表团先后通过巨大五环下的的“中国门”走入鸟巢。运动员入场式是此次冬奥会开幕式中时间最长、关注度最高的环节，全球数亿观众将通过直播镜头共同见证自己国家的运动员在万众瞩目中登上这个充满荣耀的冰雪舞台。入场环节参与人员多、自由度高，对镜头展示的要求严格，“我们得让登上奥运舞台的运动员尽情展示自己的热情，也得想办法让大家的步调相对统一，把控入场时间，保持两队之间的间距，便于镜头拍摄。”为了响应“节俭办奥运”这一理念，杨嵘带领团队从10所北京高校中筛选和训练出91名引导员和300余名标兵，用周末的课余时间进行训练、彩排，让这些充满活力的大学生成为开幕式上一道独特的风景线。

中国代表队入场

在后台彩排的杨嵘

在引导员自信从容的步伐引导下，91支代表团依次入场，场内响起对应的世界名曲，标兵热情起舞，用分别展现青春活力、中国礼仪、冬奥项目造型等主题的六套动作，调动起全场氛围。多国运动员被中国人民的真诚和热情所感染，全场互动十分热烈。这既保证了91支代表团能够在规定时间内到达集结区域，也实现了在赛场之外对“更快、更高、更强——更团结”奥林匹克格言的生动诠释，让各国运动员在入场时的交流互动中消弭隔阂、增进友谊，所有的爱因北京冬奥会而相聚。

大胆尝试

让泥土的芬芳登上大雅之堂

升奥林匹克会旗

唱奥林匹克会歌

头戴虎头帽，脚穿虎头鞋，这群“虎头虎脑”的孩子登上全球瞩目的舞台，用希腊语演唱会歌，同样也是一次大胆的尝试。当张艺谋导演抛出“会歌怎么来表达”这个问题时，杨嵘陷入纠结，“其实之前奥运会会歌的演奏主要是一些表演名家、合唱团来进行演唱，非常庄严、正式，但我们更想展示出中国的真诚与活力，最后艺谋导演就给我们提了一个非常重要的方向，让泥土的芳香登上大雅之堂”。

杨嵘和总导演张艺谋在编排现场

为了实现这一目标，杨嵘从云贵高原，到大兴安岭，从泰山到秦岭，找了一大圈，最后在河北的山里找到这群孩子。这支来自河北阜平的马兰花合唱团，最大的11岁，最小的5岁，分别来自阜平县城南庄镇的八一学校、石猴小学、井沟小学、大岸底小学、马兰小学。他们是阜平县土生土长的孩子，从五音不全，练到熟练掌握希腊语演唱歌曲。杨嵘说，“我们就是想让孩子们通过最大的舞台看到世界，也让全世界通过冬奥会的舞台认识这群孩子，这就是——让他们认识世界，让世界认识我们。”

听着孩子们天真幸福的歌声，杨嵘当场决定将既定的40位小朋友登台、10位小朋友替补的方案修改为“只要没有突发状况，那就全员登台歌唱！”杨嵘的话音刚落，孩子们的校长情不自禁留下了激动的泪水。登台前，杨嵘温柔地叮嘱小朋友们：“大家要去一个很大很大的舞台上做游戏啦，千万不要害怕、不要紧张，大家要开心地唱、大声地唱。”正是这些孩子们清脆悦耳的童声、热情洋溢的笑脸，让奥林匹克会歌有了别样的韵味。每一个清澈的眼神，每一张质朴的脸庞，都是中国传递给全世界的最真挚的情感。在杨嵘看来，这是一个伟大的创意，“展现了我们在规定动作的极大限制中怎么创造奇迹。”

颠覆创意

前所未有的“微火”即主火炬

奥林匹克主火炬在鸟巢会场冉冉升起

杨嵘与两位“00后”火炬手合影留念

“演出是好坏，点火是成败”，越是规定动作，越要比拼创意。2月4日晚，象征着光明、团结、友谊、和平、正义的奥林匹克之火以一种人们意想不到的“一叶知秋”方式，再次在鸟巢点燃。经过前5棒接力后，奥运火炬传递到最后一棒两位“00后”火炬手手中，在亿万观众的注视下，他们将火炬留在了大雪花的中心。“点火的方式乃至火炬台的方式，是我们最大胆的一个设计和变革，百年奥运史上还没有出现过。”总导演张艺谋曾这样表示。

根据张艺谋导演的要求，主创团队放弃了熊熊燃烧的主火炬方案，通过不断思考、想象、尝试，完成了冬奥会开幕式上空灵的点火，使“绿色奥运”的理念和低碳环保的要求得到最生动的体现，也实现了对中国文化自信的充分表达。“这一次，我们做出了颠覆性的设计，”杨嵘说，“不同于以往的点燃熊熊圣火，我们把火炬留下，更把中国的浪漫送给全世界”。此次冬奥会开幕式恰逢中国传统节气“立春”，杨嵘和他的团队希望能将春天的气息带到这场冰雪盛会之中，用冰冷的机器传递最深入人心的火焰。

开幕式的保密工作要求非常严格，“燃烧的雪花”更是主火炬的终极奥秘，所有的点火演练都是在深夜。“元旦凌晨1点，我们进场排练，一直到清晨第一缕阳光出现，再回家睡觉。深夜里，整个清冷的鸟巢，只剩我们几个人，看着那团火慢慢点亮。”回忆起那段时光，杨嵘给团队的各位成员点赞，“我们很可能是2022年北京第一拨上班的人。”

将熊熊燃烧的奥运之火幻化成灵动的“小火苗”，微火虽微，永恒绵长，生生不息！在总导演张艺谋的带领下，杨嵘和他的团队顶着巨大的压力，在与奥组委和国际奥委会反复协调后，将回味隽永的“微火”呈现给全世界。在这场充满着中国美学的点火仪式上，世界各国组成一朵“燃烧的雪花”，带来一场独一无二的中国式浪漫。

传递梦想

是“杨导”更是“杨老师”

杨嵘与总导演张艺谋、指导老师李想

和来自北工大的四位引导员合影

作为张艺谋总导演带领的冬奥会开幕式团队重要成员，杨嵘在国内体育圈早已是重量级的大咖，他曾以总导演身份指导过2011年深圳世界大学生运动会、2013年辽宁全运会、2022年汕头亚青会以及2018年广东省运会开闭幕式；另外，还是张艺谋“印象系列”刘三姐、西湖、丽江等大型山水实景演出的执行总导演。然而，在北京工业大学，大家熟知的“杨导”更是课堂上深受学生喜爱的“杨老师”。

开幕式结束后杨嵘及其团队合影

1998年毕业于北京舞蹈学院，同年到北京工业大学任教至今，杨嵘主要负责大学生素质教育工作，面向全校本科生开设《舞蹈基础与作品赏析》《当代表演艺术赏析》《中国民族民间舞蹈基础与表演实践》等课程，曾获评学校“三育人”先进个人标兵、北京市师德先进个人等荣誉。作为学校素质教育学院的一名教师，杨嵘将每一次艺术创作都作为一次教学和科研的实践创新。在讲授课程时，他秉承着“艺术不是高高在上的”的理念，注重启迪学生的艺术思考和艺术创作，让他们领略到世界上最前沿的艺术表达，同时也将自己的艺术理念和认知传递给学生。

导演和教师的双重身份，来回跳跃，无缝连接。导演于舞台，艺术创作就是用艺术的语言表达内心情感。每一次与国内外顶尖级的艺术家合作，充分学习了解创作主体的背景知识及相关信息，了解最新最前沿的技术来为我所用，大胆创新，创造出不一样的艺术作品，展示给世界。艺术创作的过程就好比科研，从无到有，大量学习摸索，探究未知。而艺术作品登上舞台，表演的时候，其实就是传播知识的过程。教师于课堂，把所掌握的知识进行梳理、归纳、总结，通过课堂教学，传授知识。导演注重实践创新，教师注重理论归纳。两者都是知识的传播者。

四年前，在结课时杨嵘给学生们布置了一份结课作业，题目就是“请设计2022年北京冬奥会开幕式舞台演出”，如今他的学生们正在以不同方式完成着这份答卷。“向世界讲好中国故事，不仅让中国人听懂，更要让世界都能听懂。语言在这样的追求面前几乎微不足道，心与心之间的感应才是联系世界的最强纽带。”在三尺讲台上，杨嵘努力为青年学生打开一个窗口，种下艺术的种子，鼓励着他们开启了一段伴随终身的关于生活的艺术梦。

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来源：根据各媒体平台报道及工小V专访整理

文字：王文杰（学生记者）、李欣玥

排版：张依晨

编辑：王文杰（学生记者）

审核：吕洋、李欣玥

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为杨导喝彩的一天

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