什么是精微素描？

精微素描是中央美术学院在

素描教研上的优秀创新成果

作为美术学院的一门基础课程

精微素描把设计学科和

造型学科的通识基础兼容起来

将学生较快地导入到

一种既有学习方法论

又体现美术学院

学术品格的学习轨道上

经过多年的打磨积累

精微素描不仅成为一门特色课程

而且逐步形成了与

其它素描类型不同的素描学派

《与我同岁——酒塞》，2020

《中年的坚持·脚踏实地》，2019

《家2020竹编枕头》，2020

看精微素描的作品

不是简单的在看一张画

其实你是在看一种感情

这是一种感情的交流与共鸣所以画面才动人

看精微素描更不只是简单看它的技巧画面中有种冲击力，我们喜欢因为这些作品真的打动人

《我的学长之面包片》2019

《阿尔兹海默症》2019

《燃情岁月·一盒旧火柴》，2019

今天就带大家来看看近几年央美学生的精微素描作品精选（附过程图）

《叔叔的笊篱》

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《旅途—车座》

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《百年美院—竹编枕头》

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《北蔡街—居民的浴花》

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《百年美院—翁乃强先生的相机》

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《北蔡街—花店爷爷的筛子》

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《北蔡街—奶奶的提篮》

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《先生的手提箱》

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《致敬央美百年—筐》

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《旅途—海绵》

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《我在美院的第一堂党课精神》

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《我在美院的第一堂党课暨彭玉斌先生》

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《我在美院的第一堂党课暨党史爷爷王明林》

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《我在美院的第一堂党课退体党员陈元平》

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《我在美院的第一堂党课暨我的奶奶陈月美》

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《我在美院的第一堂党课记我的爷爷暨忆往情浓》

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《改革开放四十周年—毛线坐垫》

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《校车司机的红刷子》

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《工作室的墨斗》

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《簸芪》

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《姥爷的笤帚》

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《草帽》

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《鸡毛掸子》

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《笔袋子》

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《果实·蚕豆》

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《小手帕》

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《牵挂·油画棒》

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《红果》

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《快递包裹》

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《凉席》

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《马甲》

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《泡沫箱子》

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《扇子》

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《绿暖瓶》

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《跳绳》

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《奶奶的篦子》

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《姨妈的搓衣板》

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《修锁匠的螺丝刀》

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《药店老爷爷的旧算盘》

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《电焊工师傅的洗碗炊杵》

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《地铁老奶奶的针线团》

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《乒乓球拍》

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《护手霜》

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《粉笔》

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余丹蕾，精微素描作品

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兰歆薇，精微素描作品

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黄婉娴，精微素描作品

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郭柯南，精微素描作品

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黄倩倩，精微素描作品

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周叶舒 ，精微素描作品

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陈镔，精微素描作品

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邹涵弢，精微素描作品

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周雪蓉，精微素描作品

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蔡方明，精微素描作品

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彭鹏，精微素描作品

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为什么要学习精微素描呢？首先是社会认知能力和自我学习能力的培养；引导学生用艺术家的眼光观察生活，体验生活。

其次在具体的课题研究和创作实践中提高对于造型基础知识、基本规律和表现技巧的学习，拓展学生对绘画形式语言的认识。

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