福州英华职业学院教育与外语系

教育与外语系前身为英语系，是福州英华职业学院最早成立的系部之一。现有专职教师十余名，一半以上的教师拥有硕士学位、讲师及以上职称并且为双师型，另配有教学秘书、辅导员若干名和学生总支书记一位。教育与外语系下设六大专业：学前教育、早期教育、美术教育、应用英语、商务英语、社会体育。

学院坚持“教学做一体化”的原则，高起点、高标准、高目标建设校内实训室，形成集教学、实践、服务于一体的职业技能实训中心。学院先后投建立了美术综合实训室、舞蹈与形体实训室、电子钢琴实训室、社会体育实训室、视听说实训室、幼教综合实训室等理念先进、设备优良、专业分布合理的实训室，涵盖学院全专业。以上实训室为学生提供了良好的实践教学条件，使学院的实践教学水平达到了更高的水平，突出了实践教学在职业学院专业教学中的重要地位，同时也在服务社会中起到了重要的作用。

主要校内实训室介绍

美术综合实训室

美术综合实训室是供早期教育、学前教育、应用英语等相关专业学生学习美术基础课实训工作室。以学科本体为本位, 以培养学生熟练的绘画技能与技巧基础上，以不断提升学生先察能力与表现能力和有利于学生想象能力培养及创新意识形成为主旨。

舞蹈与形体实训室

舞蹈与形体实训室，主要用于学生进行舞蹈、形体训练、公关礼仪等内容的学习。适用于学前教育专业、早期教育、应用英语专业等相关专业的教学实训及表演活动需求。

电子钢琴实训室

电子钢琴实训室主要用于对学前教育、早期教育专业学生进行钢琴专业技能的集中教学。设有钢琴基础与儿歌弹唱、声乐基础与儿歌表演唱等课程，通过教师演示讲解、学生独奏、合奏、齐奏等形式，提高学生的钢琴演奏水平、即兴伴奏能力及合作意识。电子钢琴实训室集视，听，练为一体，主要包括电钢琴、电脑、多媒体投影等设备。通过该系统，可以实现教学的主观化和立体化模式，实现集体化、小组化或个别化钢琴教学组织形式。

社会体育实训室

社会体育实训室是学院依托社会体育专业建设课程实验,课程实训与综合实训相结合,仿真模拟与实际操作相结合,“动手”与“动脑”训练相结合,具有体教实训室、练功房、足球基地、武术馆、田径馆、跆拳道馆、球类馆等。

视听说实训室

通过实训教学，培养学生听、说、读、写、译的基本商务英语技能、外语实际运用能力。使学生掌握外贸商务知识和商务技能，提升了学生们的英语口语表达能力、思辨能力和实际商务技能应用能力。

幼教综合实训室

仿真模拟的场景，让学生更直观的接触，并在幼儿园环境教学与训练、教玩具制作、经典教玩具操作及指导技能训练、幼儿园一日活动设计与实施能力训练、幼儿园环境创设训练、泥艺、布艺等技能训练、纸艺、墙艺、纸玩具等技能训练、幼儿卫生与保健教育活动基本技能教学与训练；儿童游戏设计训练。

优秀毕业生

1

蔡佩纭校友（台湾籍）——现担任乔登美语教育连锁集团执行总监和岳阳市台商协会青创会主委。表现优异屡受海峡两岸领导接见。

2

陈彤校友——现在美国福蒙特州教育局工作，负责师资培训和国际招生并兼任明德大学暑期中文学校的校长。2012年因工作表现优异，荣获福蒙特州年度风云教师（每州一名），并在白宫受到了美国总统奥巴马的接见。

3

黄坚校友——在英华就读期间与厦门大学外语系学生并列获得福建省口语大赛一等奖，并代表福建省参加“CCTV杯”全国英语口语大赛并荣获全国十佳。他现在福州农林大学文法学院外语系任教并同时在福建师大进修博士学位。2015年代表农大参加第六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛福建赛区决赛，荣获特等奖。

4

洪浩校友——在英华就读期间，曾担任学生会主席，并多次成功主持学院各类型晚会。如今，他是资深英语培训师，更是一名优秀的双语主持人，他应邀参加了福建省多届丝绸之路电影节开幕并担任启动仪式的中英文双语主持。

还有更多优秀的英华毕业生继往开来，让我们拭目以待！

校企合作简介

深化校企合作，构建双元主体育人模式是实现高职教育本质目标的具体策略，也是为社会培养技能型高职人才的关键。我系与福建八闽学堂投资发展有限公司、福建省儿童保育院、福建省金山幼儿园、福州市小金星双语幼儿园、南昌铁路局福州客运段的合作单位福州市轨道交通职业培训学校、福建哈酷体育文化发展有限公司等多个企业签订协议，进行深度合作，达到互补双赢，共同发展。

福建八闽学堂投资发展有限公司由福州市漳州商会发起，经济实力雄厚，经营范围涵盖幼少儿教育综合服务提供、幼少儿人力资源服务、会议及展览展示服务、文化艺术交流活动策划、体育活动策划、翻译服务等，不但旗下有多家自营的公司、园所还与省内300多所幼儿园有合作关系，是一家可以与我系进行多专业全方位合作的优质企业。学前教育与应用英语这两个专业的日常教学实践部分以及实训课聘请幼儿园或幼少儿其他各类型培训机构的老师进行教学、指导和评分并推荐这些优质的合作企业给我们的学生作为实习单位，使我们的学生在就业前真正能达到行业用人的标准。

校外实训基地的建立，不仅为我系课程的实践教学提供了真实的工作环境，满足了学生了解企业实际、体验企业文化，进行综合实训和顶岗实习的需要，也能满足我系专业教师下企业和社会服务的需要，并且取得了良好的社会效益和经济效益。

师资队伍建设实践提升社会服务教育教学

职业教育是社会发展的产物，也是我国教育事业的重要组成部分，师资队伍是学校发展的主体力量，教育教学是学校工作的重中之重，我校教育服务与外语系舞蹈老师林铭洁老师经福建省电视台审核通过，成功入选参加福建电视台才艺选拔赛分会场的评委。2020年暑期间，为助推文化遗产保护和利用，展现福州古厝、民俗、风格的独特意蕴，留住历史根系，进一步营造文化和自然遗产保护的浓厚氛围，九三学社福州市委员会与仓山区文学艺术界联合会联合举办“岁月·乡愁”——福州人文主题书画展，我系蔡开祺老师也积极参加了此次书画展的布展和参展。在此背景下，我校进一步发挥专业、师资等优势开展社会服务教育教学，打造社会服务型师资成为当前职业学院须探究的重要课题，学校充分挖掘和利用现有的教育资源，不断增强社会服务教育教学能力。师资队伍的建设是我校不断发展壮大、提升院校综合实力的灵魂，在师资队伍建设中，我们不仅要注重提高教师的课堂教学能力，同时也要注重提高教师的实践教学能力。教师是大学发展的主体，尊重教师的个性发展，应当是院校教师发展的重中之重，遵循教师成长规律，明确服务社会职能以提升服务效益。这样不仅推动了我校教育教学的发展，同时也锻炼了教师的社会服务能力。

随着学校不断发展，我校建立了科学的教师发展机制，加强教师服务意识，提高社会服务水准，以教师为本，以教学为中心，齐心协力，共同奋进，努力把我校真正建设成一所现代化的职业学院。

师生获奖情况

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百年名校—福州英华职业学院

福州英华职业学院宣传片

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春春

如

歌

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福州英华职业学院简介

1

历史悠久名人辈出

英华学院前身为1881年清末教会创办的“英华书院”(俗称“英华斋”)，迄今140年办学历史，被福州市政府誉为“福州教育名片”，培养出数万精英人才，包括国民政府主席林森和化工之父侯德榜、数学家陈景润等16位中科院、工程院院士，至今省内院校仅见。学院荣获“教育百强学校”、“社会满意学校”、“诚实守信示范单位”等众多荣誉。2019年顺利通过第二轮人才培养工作评估，2020年获批成立福建省院士专家工作站。

2

师资雄厚 学生出色

学院管理和师资队伍实力雄厚。教职人员近200人，高级职称、外教等约占30%；硕士、博士教师约占50%，双师型教师约占70%。学生在省级以上各项技能竞赛屡获佳绩，专升本考试成绩优异。

3

环境优美 设施齐全

学院新校区占地约240亩，智慧化校园，建筑设计独特，宏伟壮观。崭新学生公寓四人间、六人间，配备独立卫生间、热水器、空调、洗衣机、饮水机、校园网络全覆盖。网红餐厅、智慧图书馆、篮球场、网球场、排球场、羽毛球场、运动场等设施齐全。

4

专业热门 前景远大

学院开设多个热门专业，满足社会人才需求，省级精品专业和课程数居民办院校前列。校企合作，产教融合，成立产业学院，并与多家大型企业合作开展“培养订单班”及“现代学徒制”等人才培养模式。与70多家大中型企业共建实训基地，学生升学率和就业率高。

5

国际合作 留学深造

学院与美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等国外多所著名学府签订专升本、专升硕出国留学合作项目。其中与澳大利亚联邦大学、新西兰林肯大学等签订了“3+1+1”合作项目，为学生提供留学深造服务。

美丽校园

图 书 馆

学 生 公 寓

网 红 餐 厅

校 企 合 作

实 习 实训

“互联网+”创新创业大赛

省职业技能大赛

说 课 比 赛

志 愿 者 服 务

社 团 活 动

庆祝中国共产党成立100周年文艺晚会

重温百年党史 传承红色基因

▲英华董事会、校友会、福州英华职业学院党委和学生党员志愿者看望慰问老党员、亲历龙山会议的唯一健在者——英华校友陈世明。

▲福州英华职业学院学生爱国主义教育基地揭牌仪式

▲“礼赞英华，奋进新时代”校史演讲比赛

▲教职工入职宣誓，参观学院校史室，增强新英华人的使命感、责任感。

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