俞东良，男，1996年4月出生，甘肃皋兰县人。2018年9月至2021年6月在甘肃交通职业技术学院公路桥梁系道路桥梁工程检测专业学习。在校期间曾担任体育委员和无损检测协会组织部副部长一职，先后荣获第二届全国交通运输职业教育“升拓杯”学生无损检测技能大赛专项二等奖和三等奖、学院第十二届公路工程试验检测技能大赛一等奖；被评为学院三好学生3次、国家励志奖金2次，年度优秀共青团员1次，以及省级优秀毕业生称号。

2020年6月进入甘肃垚源工程检测有限公司实习，实习期间的职务是道路桥梁专业的一名试验员。到实习单位以基层试验员的身份，参加现场工地生产活动。这次实习，是我第一次真正接触施工工作，在工作的时间里，我在专业检测工程师的指导下我认真努力的学习和自我完善，为以后的工作道路打下我一生最坚定的基础，为我以后的生活打下最坚定的信念。 在实习期间，我接触了大量的专业知识，并对一些概念作了记录。一些施工工艺，以前只在书本上接触，这次终于眼见为事实了，书本上讲的和眼前所见到的真的是大有不同的地方。 在对基本的施工工艺有所了解后，还必须了解施工质量的规范，怎样才算合格，哪些情况是不合格的，这些我都要熟记。而我们每天在工地现场进行检查的，都是工程质量有没有达到规范，有没有达到施工设计要求,及时纠正一些错误的方法。

在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下四点：一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任道路工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。二、专业实践阅历远不够丰富。由于所学专业在校实践时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难，因此今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。四、对理论只是的掌握不够扎实，实习时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关才在考试的时候随便看一下，等考试过后就是脑子里一片空白。熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子，对每一个施工过程的操作不了解.理论联系实际的能力差,对于道路工程方面的最新动态了解太少。 实习期间，我还深深体会到应该如何做人与讲话：一、待人真诚友好不要阳奉阴违、虚假做作，跟社会上每个人打交道都要有一-颗热忱的心；二、虚心学习.不论是项目经理、施工员还是普通工人，我们都要虚心请教，不卑不亢、沉着细致，不要自以为是自大；三、积极主动.不要怕丢面子，不懂就问，而且要不耻下问,心里有什么话不要藏着掖着，不要怕出错，-定要说出来；四、说话要掌握分寸与技巧，说话要大方得体，遇着什么样的人说什么样的话，轻重适宜、恰当合理、兼顾多方。要达到“双赢’甚至“多赢”的目的；五、细致深入.无论做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更应该明其理不要半懂不懂,一定要深入的了解；六、树立远大目标，我们不能只顾眼前，不求发展，给自己一-个合理的目标，一步一个脚印,踏实进取.切忌不要做-天和尚撞一天钟，要制定计划，努力争取。 由于我们是在学校学到专业课时才进行这次实习的，因此这次实习具有针对性和实践意义。通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。在校期间所学的内容都是理论知识，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是道路工程中最基础的内容，但随着我国道路行业的日趋规范和完整以及人民群众对道路安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局一定能够更好地解决问题,做好一个路桥人。

最后我想告诉刚刚入学或者是大一大二的学弟学妹们，凡事都要做到不忘初心，方得始终，才能完成自己最初的梦想，不让自己失望，加油！