把***几年公务员考试题目按题型进行分类，然后分别演练，并注意控制时间，用方格纸练习，改善卷面质量，做完后对自己的答案进行自修改。同时要留心在自己再概括，对策，综合分析，大作文这几个模块中的困难之处，找到自己的薄弱环节。反复研究题目答案。目标是要寻找到自己的答案与标准答案的区别，并能够从标准答案中反推做题的注意事项和技巧，甚至可以去借鉴语言表达。

大部分考生在回答综合分析类题目的时只能看到一个事物好的一面或者是坏的一面，而缺乏辩证地从全局把握事物。举个***简单的例子，对于出台的“单独二胎”政策，你怎么看？很多考生都知道回答这个政策出台的积极意义，如尊重了人民的生育意愿、缓解了人口老龄化等，但是却忽略了这个政策的出台会给我们带来哪些消极影响，比如会对公共资源造成压力，加剧了就业难、入学难等问题。那么针对这些可能出现的问题，我们又如何去防范和缓解？这就需要辅以很多的对策，我们又叫“组合拳”。

行测理科方面：数量关系部分，由于题型杂，难度大，建议数学基础好的考生可以对所学各类题型及常用方法进行综合复习和应用，基础不好的考生可对一些简单题型(牛吃草、多次独立重复试验)和***年来的重点***进行学习和提高。资料分析部分，对***概念增长、比重、平均数重点掌握，熟记公式，理解性记忆，并尝试自己进行推导。对速算方法进行不断地熟练，对比较方法熟练应用观察比较和同位比较法，同时多进行习题练习提高阅读速度和查找数据的速度。

言语理解。这个很大程度上靠语感和日常对词语的积累。“排除法”同样很好用，尤其是对于那些选词填空题型，如果你能够明确排除其中某一个词语，那么就能迅速缩小范围。很重要的一点，如果不是特别肯定，这一类题目不要轻易更改。因为二十多年来形成的语感往往能让你一是眼选择正确的，但越是多看多想越会模糊语感的力量，适得其反。还要注意的是当题目中问到“属于”或者“不属于”、“符合”或者“不符合”、“包括”或者“不包括”这类问题的时候，一定要看清楚有没有那个“不”字。