《奇迹男孩》

原著作者：斯蒂芬·卓博斯基

正文

在介绍今天这本书之前，早冉想先问大家一个问题：

你有没有遇到过那种有某些缺陷的人？

他可能是智力有问题，也可能跛脚、口齿不清、发育不良、长相畸形……

总之就是那种看起来和别人都不一样的人。

作家帕拉西奥就曾遇到过这么一个人。

那天，她带着自己的孩子们去买冰淇淋，排队的时候她突然发现，前面的一个小女孩脸部有非常严重的缺陷。

他三岁的小儿子也发现了，还当场被吓得哇哇大哭。

帕拉西奥觉得很尴尬，她觉得到这样对小女孩是一种伤害，于是准备带着儿子离开。

就在此时，她听到小女孩母亲平静地对自己的孩子说：“好了，孩子们，我们该走了哦。”

回家之后的帕拉西奥越想越自责，她难以想象那个小女孩和她的妈妈经历过多少次这样的场面，这对她们又会带来多大的伤害。

而像是这个小女孩的人，肯定不止她一个，那些人的生活又会是怎样的艰难？

这次的事给帕拉西奥带来了很大的触动，于是，就有了今天早冉要给大家分享的这本书——《奇迹男孩》。

01

故事的主人公奥吉是个十岁的小男孩，从他出生那天起，就注定了他将会拥有一个不平凡的人生。

刚被生下来时，奥吉就被诊断出一种名为“崔契尔柯林斯症”的怪病，这让他面部严重畸形，眼角下垂，双耳残缺，上颚还有一个洞。

不得不说，整张脸看起来有些恐怖。

当值的医生在看了一眼之后，被吓得直接晕了过去。

除了外观不太好之外，这种怪病还十分难缠，医生就直接告诉奥吉的父母：

“他有可能活不过当晚。”

好在噩运没有抓着奥吉不放，在经过大大小小27次手术之后，奥吉奇迹般地活了下来。

在父母和姐姐维娅的呵护下，奥吉慢慢长大，已然成了一个乐观、温柔，却又敏感的大孩子。

不过有一个问题一直缠绕着奥吉，那就是他那张有“小小的异常”的脸。

奥吉真的很不喜欢自己的脸，他觉得实在太丑了，用他自己的话说：

“我就不描述自己长什么样了。不管你怎么想，情况只可能更糟。”

奥吉不经常出门，就连上课都是妈妈在家里教他的。因为自己的脸经常会吓到别人，更重要的是，他也不希望别人对他的脸指指点点。

但奥吉的父母明白，他们不可能保护奥吉一辈子，总是让他待在家里并不是个长久之计。

于是在奥吉10岁这年，他们决定：送奥吉去上学。

奥吉起初当然是不愿意的，那里有那么多陌生人，他们肯定会对自己的脸说三道四，就像自己每次出门，都会被人围观那样。

但当奥吉看到妈妈愁眉不展的样子时，还是接受了父母的提议，走出家门，迈入校园。

也正是因为奥吉这次的决定，让他的接下来的生活，发生了翻天覆地的变化。

02

从走进学校的那一刻起，奥吉就成了众人的焦点。

奥吉和他的家人预想过，来这里上学一定会遇到一些问题，比如第一次上学不适应、比如被同学们围观、比如没有可口的饭菜……但很显然，他们想得还是太简单了。

很快，学校里的每个人都知道这里新来了一个“怪物”。

因为他的脸，大家都害怕他，讨厌他。

上课时没人愿意和他坐在一起；午餐时他可以独享一张四人餐桌；走路时没人敢和他对视。

甚至有传说，奥吉是“瘟疫”的化身，任何不小心碰到他的人，都只有三十秒的时间洗手，否则就会染上瘟疫。

除了怪物和瘟疫，奥吉还有其他的外号：老鼠男、怪物、E.T.、恶心男、蜥蜴脸、变种人……

他所到之处人人侧目，唯恐避之不及。

奥吉备受打击，妈妈察觉到奥吉情绪低落，询问奥吉缘由。

奥吉起初是不想说的，他怕妈妈担心他，但当妈妈把他抱进怀里的时候，他终于忍不住崩溃大哭：

“为什么，为什么我必须这么难看，妈妈？”

妈妈无言以对，只能不断地安慰他。

她亲遍了我的脸。她亲了亲我下垂得厉害的眼睛。亲了亲我看起来像撞歪了的下巴。亲了亲我乌龟般的瘪嘴。

她话语温柔，我知道是为了让我好过一点，但是再多甜言蜜语，也不能改变我的长相。

03

朱利安和奥吉同班，家境优越，能说会道，但总是和奥吉不对付。

在见到奥吉的第一面时，就直接问奥吉：

“你的脸是怎么回事？被火烧的还是因为别的？”

语气中带着一丝嘲讽，说完还一副看热闹的表情。

之后的日子里，朱利安一直和奥吉作对。他怂恿其他同学一起排挤、孤立奥吉，还经常拿奥吉的脸来开玩笑。

好在并不是所有人都讨厌奥吉的，杰克·威尔就是第一个愿意和奥吉交朋友的孩子。

英语课上，是杰克勇敢地坐到了奥吉的身边；休息时间，是杰克形影不离的陪伴着奥吉；科学实验，也是两个人合作完成。

如果说学校的生活对奥吉是黑夜，那么杰克就是黑夜里的一束光，让奥吉有勇气继续留在学校。

日子一天天过去，同学之间逐渐分成了两个阵营。

一边是以朱利安为代表的“孤立奥吉派”，一边是算上奥吉、杰克才有5个人的“保护奥吉派”。

随着朱利安对奥吉的羞辱和孤立一点点升级，奥吉在学校的日子越来越不好过。但奥吉却并不气馁，他觉得自己能交到杰克和萨默尔这两个朋友已经很幸运了。

但对于奥吉来说，最难过的事才刚要到来。

万圣节这天，学校允许所有同学戴着面具来学校上课。奥吉戴着一个鬼魂面具来到了教室，正巧听到杰克和朱利安两个人正在聊自己。

朱利安问杰克，为什么每天都要和奥吉黏在一起。杰克说：

“还不是因为图什曼校长，他叫我多跟他在一起，他一定也跟所有老师打了招呼，叫他们上课时把我们俩安排在一起坐什么的。奥吉又总是跟着我，甩都甩不掉！”

说完两个人一阵哄笑，却没人注意到，那个站在一旁的“幽灵”早已泪如雨下。

奥吉无法接受，自己最要好的朋友，竟然是这样的人。

他对上学彻底失去了勇气，他只想回家，想扑在自己小床上大哭一场。

04

奥吉对家里人说出自己不想再上学的想法，姐姐维娅却并不同意。

维娅告诉他，每个人都有讨厌的事，每个人的日子都不好过，如果你想像其他正常人一样活着，就一定要经历这些痛苦和磨难。

奥吉听从了姐姐的话，回去继续上学。

起初的时候，他并不愿意继续搭理杰克，见面了都会绕着走。因为他觉得杰克背叛了他们的友情。

但是后来，奥吉才知道杰克这么做其实是有苦衷的。

杰克并不是真的讨厌奥吉，反而非常愿意成为奥吉的朋友。

他觉得奥吉是个幽默、机智、善良的人，那天和朱利安说他的坏话实在是形势所迫。因为当时在场的每个人都是“孤立奥吉派”，自己如果不那么说，就会被其他人排挤。

事后杰克自己也非常后悔，他找到了奥吉，请求奥吉的原谅。

奥吉了解了这些之后，选择了理解和宽容杰克，两个人又重新成为了好朋友。

奥吉其实一直都不怪其他同学疏远他，在自己生日那天，他还叫妈妈给所有的同学都发去了邀请函，也包括朱利安在内，因为奥吉说：

“我不希望任何人觉得自己被孤立对待。”

朱利安的咄咄逼人和奥吉的宽容善良，形成了鲜明的对比。

那些中立的同学们也慢慢地发现，奥吉并不如他们想象中的那么难以接触，他其实是个心地善良，又坚强、努力的人。

之前和朱利安一起孤立奥吉的同学也开始反思，奥吉从没做错什么事，大家为什么要孤立他呢？奥吉的命运虽然很不幸，却依然乐观、顽强地生活，他才是那个值得大家交的朋友。

就这样，形势开始逆转，奥吉成了学校里最受欢迎的孩子。

奥吉再一次创造了奇迹。

他用自己的善良与乐观，消除了人们对他的偏见，也唤醒了同学们的友善之心。

与此同时，奥吉自己也收获了很多。

他开始坦然接受自己并不好看的外貌，也学会了该如何用心去结交朋友。

在毕业典礼上，奥吉获得了图什曼校长亲自颁发的荣誉奖章，以此表彰他为学校，为同学们带来的改变：

“伟大的人，有能力通过他自身的魅力激励更多的心灵。

所以现在，我非常自豪地将这枚奖章颁发给‘以自己安静的力量，激励了大部分心灵’的同学。有请奥古斯特·普尔曼（奥吉）上台领奖！”

05

奥吉是个既不幸，又幸运的孩子。

不幸的是上天给了他一张不那么好看的脸，幸运的是他生在一个经济条件优渥的家庭，有爱他的父母和姐姐，有愿意靠近他的朋友和老师。

也正因为有了这些人的帮助，奥吉才能快速成长，得到更多人的认可，造就奇迹。

关于奥吉的故事，到这里就告一段落了。

而回到现实生活中，我们再来看的话，像奥吉这样的人所要面临的处境可能要艰难得多。

作家雷淑容就讲过一个发生在她身边的事。

在她出生的小山村里，有一个“傻子”。傻子是智障，不仅面瘫，还瘸腿。他的父母没钱给他治病，也没心情善待他——因为他为这个家带来了耻辱。

村里的人都觉得傻子是恶灵转世，谁见到他都没个好脸色，有些淘气的孩子见到他还会大打出手。

可傻子什么也不懂，只会傻呵呵地笑。

于是，你可以在那个小村庄里看到一群孩子，在春天的山花烂漫中，在夏天浓密的树林里，在秋天金黄的谷场上，在冬天皑皑的雪地上，追打着一个只会嗷嗷叫的傻子。

因为没人管，傻子没长到十岁就死了，没人替他难过，包括他的家人。

我们可以回想一下，你认识的那些天生有缺陷的人，在人群之中是怎样的存在，得到的善意更多，还是恶意更多？

中国有句古话：人之初，性本善。

但我觉得对于大多数人来说，善良是天性，更是一种选择。

希望读了这本书之后，能有更多人愿意去释放自己的善意，温暖他人，温暖自己。

而这，也正是《奇迹男孩》这本书存在的意义。

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