一，体育学具体包含有哪些专业

1.运动康复

运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科，是为弥补我国健身康复人才紧缺的局面而开设的。

2.运动训练

此专业主要有五大学习方向即新闻(体育新闻方向)、英语(体育英语方向)、旅游(体育旅游方向)、管理(体育管理方向)、教育(体育教育方向)。

3.体育教育

本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。

4.休闲体育

休闲体育专业，是2007年经国家教育部批准而设立的新专业，休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成，既离不开体育学又离不开休闲学。

5.运动人体科学

以运动与健康相结合是运动人体科学专业建设与发展的基石，该专业突出实践教学，培养过程中体现了体育和医学相结合的特点;一些高校每学期会支出一部分经费培养学生们科研能力和创新思维能力，因此本专业在体育类中具有很大的专业优势。

6.社会体育指导与管理

社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的社会体育活动。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

7.武术与民族传统体育

此专业要求学生热爱民族传统体育，有良好的身体素质。

随着考试时间的临近，考生的训练运动量应相对减小，训练负荷强度增大。训练内容要把主要训练与次要训练结合起来，专注于与考试项目密切相关的专项素质和专项技术上。训练应采用多组合、多样化的方法，使考生心理、生理、技术等得到全面调节，达到积极性调整的目的。

在较大负荷量的训练后，可安排适宜强度的技术练习;在高强度技术训练后，可安排适量的力量练习;在中等强度技术训练后，可安排速度耐力练习。

在考前准备训练期，建议以一个月的时间为一周期：第一周大负荷，第二周最大负荷，第三周较小负荷，第四周模拟考场进行测试性训练。考生通过前两周的考前适应训练(强度达到考试的80%—90%)和其他辅助性训练能够逐渐恢复体能，第四周的测试性训练有利于考生在最后一周肌体调整到最佳状态，克服考前紧张的心理情绪，以良好的心理状态进入考试。

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