相信不少同学在填高考志愿时都有自己的目标专业，但查录取状态时，发现自己被调剂到不太喜欢的专业了！

那要不要转专业呢？转专业难吗？除了转专业，还有其他的选择机会吗？

别急，万一专业被调剂了，你有下面5种方式可以选择！

1

分析录取的专业，尝试接受

很多同学在选报专业时，并没有仔细了解大学专业，对未来的发展方向也不是很清晰，仅凭感觉或名称就填报了。录取结果出来后，又凭专业字面意思或周围人的建议，下意识断定了该专业的好坏或喜好。

其实专业本身是无好坏的，既然是大学设置的，那必定是社会有需求的。当看到录取的专业后，建议你可以先了解这个专业的核心课程、发展现状、就业前景等，然后再判断自己是否真的不喜欢。

问

如何了解自己所学的专业呢？

上网查资料

可以在“升学在线”小程序的【专业职业库】中查询；也可以到“阳光高考”的专业库查询。通过多方面的资料，了解专业介绍、就业情况等。

>> 咨询学长学姐

可进入学校的官网、QQ群、微信群等进行提问互动，学长学姐们会非常乐意帮你，解决你对专业的疑惑。

>> 听专家讲座

在各大视频网站查询大学专业方面的专家讲座，了解专业。

若你在全面了解自己的专业，综合分析自身情况后，还是不喜欢，可以考虑申请转专业。

2

申请转专业

不同学校申请转专业的时间、要求及考核方式不同，可提前到就读学校的官网查看往年的政策，一般情况下，每年变动不大。

■转专业的流程一般为：

教务处发转专业通知，学生依据要求填写申请表并上交——各学院完成审核工作，公示审核通过的名单——学生参加转入学院的考核，学院将通过名单提交教务处，完成最终审核。

截止目前，高校内转专业主要有以下四种情况：

01

零门槛

有些学校，只要学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，规定时间内提交申请，审查通过就可以转了。当然，部分学校可能会适当控制转专业的人数和热门专业的人数。

02

低门槛

比如对于年级的限制，要求只有大一学年末可以申请转专业；要求不挂科，或者成绩排名在多少名以内等，这些门槛相对容易达到。

03

高门槛

比如要求成绩在本专业排名前列（位于前5%-20%不等），还会严格限制转专业的人数，一般控制在全年级总人数的10%—20%，有的更低。

一些学校规定非医学类专业学生转入医学类专业须降入下一年级学习，有的根本不能转入。

04

不能转

①特殊专业不能转：单列专业（护理类、软件类、航海技术等采取单独投档模式的）、较高收费、中外合作办学、艺术、体育、定向培养等特殊类型招生录取的专业，国家有相关规定或录取前与学校有明确约定的，原则上不得转到普通专业。

②部分跨学科不能转：有些学校规定，学生申请转专业时，部分跨学科的不能转，如经济学类专业不能申请转到医学类专业学习。

③学生特殊情况不能转：很多学校规定有下列情况之一的学生，不允许转专业，例如：已经转过一次专业的不能再次申请；正在休学，保留学籍的；在校期间被警告，处分过的学生等。

那如果没能成功转专业，还有哪些方式可以选择呢？

3

辅修

目前很多学校支持学生攻读双学士学位或辅修学士学位，不过，同时学习两个专业的课程，还要通过相对应的考核，过程是比较辛苦的。

01

双学士学位

双学士学位，它所依托的学科专业应具有博士学位授予权，且分属两个不同的学科门类。

本科毕业并达到学士学位要求的，可授予双学士学位。只发放一本学位证书，所授两个学位在证书中予以注明。

02

辅修学士学位

辅修学士学位，是指学有余力的学生辅修其他本科专业。其在校期间辅修的专业与主修专业应归属不同的本科专业大类。

没有拿到主修专业学位的，将没有资格取得辅修学士学位。辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明，不单独发放学位证书。

一般而言，在含金量与难度方面，双学士学位 > 辅修学士学位。

4

跨专业考研

根据目前的考研政策，不少专业对报考学生的本科专业限制不强，因此，如果你在本科学习中错过了自己喜欢的专业，考研可以给你再次选择的机会。

英语、政治是必考科目，也是大学公共课，不要松懈；专业课的备考，可提前找对应学校的研究生学长学姐进行了解（例如考研书目、真题、学校导师等）。

不过小升建议，先不要着急在大一就决定跨专业考研。通过一、两年学习，说不定你会慢慢爱上这个意料之外的专业。

5

旁听专业课，提升专业技能

很多学校的课余时间相对充足，同学们可以充分利用学校的教学资源，在课余时间，去旁听自己喜欢的，认为有意义的课。

另外，不少高校设有选修课程，可以选择自己喜欢的选修课。同时提前了解自己感兴趣的职业和行业需要具备的技能，可报名参加靠谱的培训班，提升自己的专业技能，为以后就业做准备。

若你的志愿被调剂到其他专业了，可以借鉴上面的方法，来规划自己的未来发展。小升提前祝同学们大学生活一切顺利，收获多多！

（图文源自网络，如有侵权，联系处理~）

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