高考填报志愿时,教育部双高计划高水平专业群建设单位C档名单有哪些以及排名情况怎样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据教育部发布的信息可知,双高计划高水平专业群建设单位C档共56所,以下是具体名单,供大家参考:
高水平专业群建设单位C档(56所)序号 | 学校名称 | 专业群名称 | 档次 | 省/市 | 城市 |
1 | 重庆航天职业技术学院 | 智能控制技术 | 高水平专业群(C档) | 重庆市 | 重庆市 |
2 | 重庆三峡医药高等专科学校 | 中药学 | 高水平专业群(C档) | 重庆市 | 重庆市 |
3 | 重庆三峡职业学院 | 畜牧兽医 | 高水平专业群(C档) | 重庆市 | 重庆市 |
4 | 重庆医药高等专科学校 | 药学 | 高水平专业群(C档) | 重庆市 | 重庆市 |
5 | 浙江工贸职业技术学院 | 光电制造与应用技术 | 高水平专业群(C档) | 浙江省 | 温州市 |
6 | 浙江警官职业学院 | 刑事执行 | 高水平专业群(C档) | 浙江省 | 杭州市 |
7 | 浙江商业职业技术学院 | 电子商务 | 高水平专业群(C档) | 浙江省 | 杭州市 |
8 | 浙江艺术职业学院 | 戏曲表演 | 高水平专业群(C档) | 浙江省 | 杭州市 |
9 | 昆明工业职业技术学院 | 物流管理 | 高水平专业群(C档) | 云南省 | 昆明市 |
10 | 云南机电职业技术学院 | 机电一体化技术 | 高水平专业群(C档) | 云南省 | 昆明市 |
11 | 新疆轻工职业技术学院 | 应用化工技术 | 高水平专业群(C档) | 新疆 | 乌鲁木齐市 |
12 | 天津渤海职业技术学院 | 环境工程技术 | 高水平专业群(C档) | 天津市 | 天津市 |
13 | 成都农业科技职业学院 | 休闲农业 | 高水平专业群(C档) | 四川省 | 成都市 |
14 | 四川邮电职业技术学院 | 通信技术 | 高水平专业群(C档) | 四川省 | 成都市 |
15 | 陕西能源职业技术学院 | 煤矿开采技术 | 高水平专业群(C档) | 陕西省 | 咸阳市 |
16 | 咸阳职业技术学院 | 学前教育 | 高水平专业群(C档) | 陕西省 | 咸阳市 |
17 | 东营职业学院 | 石油化工技术 | 高水平专业群(C档) | 山东省 | 东营市 |
18 | 青岛酒店管理职业技术学院 | 酒店管理 | 高水平专业群(C档) | 山东省 | 青岛市 |
19 | 山东职业学院 | 城市轨道交通车辆技术 | 高水平专业群(C档) | 山东省 | 济南市 |
20 | 内蒙古建筑职业技术学院 | 供热通风与空调工程技术 | 高水平专业群(C档) | 内蒙古 | 呼和浩特市 |
21 | 渤海船舶职业学院 | 船舶工程技术 | 高水平专业群(C档) | 辽宁省 | 葫芦岛市 |
22 | 辽宁机电职业技术学院 | 工业过程自动化技术 | 高水平专业群(C档) | 辽宁省 | 丹东市 |
23 | 辽宁经济职业技术学院 | 物流管理 | 高水平专业群(C档) | 辽宁省 | 沈阳市 |
24 | 沈阳职业技术学院 | 机械设计与制造 | 高水平专业群(C档) | 辽宁省 | 沈阳市 |
25 | 江西外语外贸职业学院 | 电子商务 | 高水平专业群(C档) | 江西省 | 南昌市 |
26 | 南京铁道职业技术学院 | 铁道交通运营管理 | 高水平专业群(C档) | 江苏省 | 南京市 |
27 | 南通职业大学 | 建筑工程技术 | 高水平专业群(C档) | 江苏省 | 南通市 |
28 | 苏州工业职业技术学院 | 智能控制技术 | 高水平专业群(C档) | 江苏省 | 苏州市 |
29 | 无锡商业职业技术学院 | 市场营销 | 高水平专业群(C档) | 江苏省 | 无锡市 |
30 | 徐州工业职业技术学院 | 高分子材料工程技术 | 高水平专业群(C档) | 江苏省 | 徐州市 |
31 | 吉林交通职业技术学院 | 道路桥梁工程技术 | 高水平专业群(C档) | 吉林省 | 长春市 |
32 | 吉林铁道职业技术学院 | 铁道机车 | 高水平专业群(C档) | 吉林省 | 吉林市 |
33 | 长沙商贸旅游职业技术学院 | 餐饮管理 | 高水平专业群(C档) | 湖南省 | 长沙市 |
34 | 湖南交通职业技术学院 | 道路桥梁工程技术 | 高水平专业群(C档) | 湖南省 | 长沙市 |
35 | 湖南生物机电职业技术学院 | 种子生产与经营 | 高水平专业群(C档) | 湖南省 | 长沙市 |
36 | 岳阳职业技术学院 | 护理 | 高水平专业群(C档) | 湖南省 | 岳阳市 |
37 | 湖北交通职业技术学院 | 新能源汽车技术 | 高水平专业群(C档) | 湖北省 | 武汉市 |
38 | 湖北职业技术学院 | 护理 | 高水平专业群(C档) | 湖北省 | 孝感市 |
39 | 武汉电力职业技术学院 | 发电厂及电力系统 | 高水平专业群(C档) | 湖北省 | 武汉市 |
40 | 哈尔滨铁道职业技术学院 | 城市轨道交通工程技术 | 高水平专业群(C档) | 黑龙江省 | 哈尔滨市 |
41 | 沧州医学高等专科学校 | 临床医学 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 沧州市 |
42 | 承德石油高等专科学校 | 石油工程技术 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 承德市 |
43 | 河北化工医药职业技术学院 | 药品生产技术 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 石家庄市 |
44 | 秦皇岛职业技术学院 | 审计 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 秦皇岛市 |
45 | 石家庄邮电职业技术学院 | 邮政通信管理 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 石家庄市 |
46 | 石家庄职业技术学院 | 建筑工程技术 | 高水平专业群(C档) | 河北省 | 石家庄市 |
47 | 贵州轻工职业技术学院 | 大数据技术与应用 | 高水平专业群(C档) | 贵州省 | 贵阳市 |
48 | 广西建设职业技术学院 | 建筑工程技术 | 高水平专业群(C档) | 广西 | 南宁市 |
49 | 东莞职业技术学院 | 电子信息工程技术 | 高水平专业群(C档) | 广东省 | 东莞市 |
50 | 广东工贸职业技术学院 | 测绘地理信息技术 | 高水平专业群(C档) | 广东省 | 广州市 |
51 | 广东机电职业技术学院 | 数控技术 | 高水平专业群(C档) | 广东省 | 广州市 |
52 | 广东食品药品职业学院 | 中药学 | 高水平专业群(C档) | 广东省 | 广州市 |
53 | 广州民航职业技术学院 | 飞机机电设备维修 | 高水平专业群(C档) | 广东省 | 广州市 |
54 | 中山火炬职业技术学院 | 包装策划与设计 | 高水平专业群(C档) | 广东省 | 中山市 |
55 | 北京交通运输职业学院 | 城市轨道交通运营管理 | 高水平专业群(C档) | 北京市 | 北京市 |
56 | 安徽医学高等专科学校 | 护理 | 高水平专业群(C档) | 安徽省 | 合肥市 |
“双高计划”是为了服务建设现代化经济体系和更高质量更充分就业需要,国家集中力量建设一批引领改革、支撑发展、中国特色、世界高水平的高职学校和高水平专业群。
“双高计划”比肩普通高等教育“双一流”建设,是落实“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”的重要制度设计,也是国家职业教育大改革大发展的“先手棋”。
相关学校简介
重庆航天职业技术学院
学院拥有25个校内实训基地,其中“电工电子与自动化实训基地”、“数控技术实训基地”、 “酒店管理实训基地” 、“计算机应用与软件技术实训基地”是中央财政支持的职业教育实训基地,园林工程技术实训基地和会计电算化实训基地是重庆市财政支持的职业教育实训基地。学院依托航天企业、重庆地方企业和国防部队,建设了200余个校外实训实习基地。
学院设有机电工程系、电子工程系、计算机工程系、管理工程系、人文社科系、艺术设计系、学前教育系、继续教育学院、基础学科部等教学单位,开设有无人机应用技术、智能控制技术、云计算技术与应用、会计、空中乘务、园林工程技术、学前教育等37个专业。电子信息工程技术、应用电子技术和通信技术是中国人民解放军定向培养直招士官专业。
学院已建成国家级重点(支持)专业6个,重庆市财政支持的重点或特色专业20个,重庆市高职示范专业4个,重庆市高职特色专业2个。学院现有国家级精品课程1门,市级精品课程12门,市级精品课程和在线精品开放课程等20门。教师主、参编教材200余部,15部列入国家规划教材;承担各级科研、教研项目300余项,取得教科研成果134项,获国家授权专利110余项;科研教研成果获得省部级及以上奖励50余项。
重庆三峡医药高等专科学校
学校设有临床医学、医学技术、中医、护理、药学、公共卫生与管理、基础医学部、公共基础部、思政教学部9个教学院部。开设有31个专业,拥有临床医学、预防医学、中医学、口腔医学、针灸推拿、中医骨伤6个国控专业,护理、临床医学、中医学、中药学4个国家级骨干专业,康复治疗技术、药学、药物制剂技术、口腔医学技术等8个市级骨干专业,临床医学、中医、中药、护理、医学技术5个一流专业群,形成了多专业支撑协调发展的办学格局。拥有国家级精品在线开放课程2门,市级精品在线开放课程20门。
学校实践教学体系完善,校内建有基础医学、护理、临床、中医、药学、医学技术、公共卫生与管理7个职业教育实训中心和中药科技馆、生命科学馆、三峡中医药文化陈列馆3个科普基地,有直属附属医院1所,非直属附属医院9所,教学医院11所。
学校积极探索在政府主导下,行业学会引导、医院企业参与的多方合作办学机制,组建的重庆三峡库区医教协同职业教育集团是重庆市首批市级示范性职教集团,携手188家成员单位全面开展“政校院企”深入合作。
学校与重庆医科大学、山东医专、天津医专、泉州医专、遵义医专、黔东南民族职业技术学院、四川中医药高专、广安职业技术学院等医药院校及重庆医药卫生学校、长寿卫生学校等中职学校开展深度校校合作,与武隆、巫溪等区县人民政府合作探索基层卫生人才订单定向培养新模式,与重庆三峡中心医院等共同探索院校合作人才培养新模式,与太极集团、天津红日药业股份有限公司、国药控股、华润医药、云南健之佳健康连锁药店股份有限公司、希尔安药业有限公司、扬子江药业集团等合作开展校企订单培养,与全国150余家二甲以上医院、大中型企业建立了学生创业就业基地,形成了合作育人、互利互惠、共谋发展的良好格局,学生职业助理医师通过率在全国高职高专院校名列前茅,毕业生就业率长期保持在98%以上。
武汉音乐学院2023年校考专业合格分数线公布
1、没有香水,没有首饰,也不涂指甲油。没有香烟,没有钱夹,也不带银行卡。让我们回归最天然的童真,不戴面具,真心的踏实的好好体验一个儿童节吧! 2、微笑,在花枝绽放;童趣,在蝴蝶的翅膀招摇;成长,伸进幸福的土壤,汲取着营养;梦想,像蒲公英蓝天飞翔;童年美好,六一愿你找回童趣,快乐徜徉。 3、可曾记得童年飞舞的风筝,可曾记得童年飞驰的滑轮,可曾记得童
1、 端午到,惊喜到!愿看短信的你,在这个阳光灿烂的日子里:吃粽子,得甜蜜;看龙舟,好运收;饮雄黄,逐小人;转短信,好运势。 2、 端午节,送你一个快乐粽子,先帮你剥掉工作的烦恼,剥掉生活的烦恼,剥掉脸上的沉闷,好了,剩下幸福的内叶裹紧你,幸运的大米任你吃,端午快乐! 3、 因为一筐鸡蛋,所以勾践伐吴了;因为一杯雄黄酒,所以荆轲刺秦了,因为一只龙舟,所
1、我能摸摸你的校徽吗?你竟然把袭胸说得这么清新脱俗! 2、你知道我的缺点吗?缺点你。 3、 我保持年轻方法就是谎报年龄。 4、 你的无情造就了我现在的无义 5、 评论抽一个人跟我谈恋爱没别的让你体会什么是人生不幸什么是情感厄运 6、 我看着满街的情侣啊,想来想去还是不出去伤害他们了,我怕那些男的都后悔已经有对象了。 7、 不笑运气差一笑脸就大。 8、 爱我者必定暴
1.不想承认自己变老,但是越来越抵不得冷了,前几天结冰吃了点冷的就引发肠胃炎,又冷肚子又疼,现在好期待春天快点来临 2.肚子疼,从开学疼到现在,痛到啥都不想干,我太难了。 3.早上买的包子好辣,豆浆又很冰,我现在肚子疼。 4.肠胃炎又闹了小半夜,奇葩的是我一直在饿,就是一直上吐下泻的状态我都还想着吃 5.大姨妈腰酸肚子疼就算了,挤着地铁还要听某些熊孩子
1.浑茫无际的夜晚,铁板一块的夜晚,因为这只小鸟的轻啼而开始破碎。各种属于白昼的声音,从破碎的夜晚的缝隙中迸然而出。 2.宅在家里才是对长假的最大贡献,不难为交警,不难为清洁工,不难为保险公司,不难为汽油资源,更不难为高速不收费了。下次不敢了,我错了!真心不该占国家便宜了。 3.要是有一天我发现我弄丢你了,我会满世界的去找你你一定要站在我看得见的
1.逃避现实的人,未来就会不那么理想。 2.命运总是留给有准备的人。 3.当你爱我的时候,我就拼命的爱你。但如果你不爱我了,我就立刻止损,绝不犯贱。爱情这种事情,是你情我愿的,两个人相爱才叫爱情,只有一个人贴上去,那还不如趁早相忘江湖。平凡人有平凡人的浪漫,不需要惊天动地,而是天长日久因为让你记忆最深刻的不是爱情,陪伴你度过最久时间的,才是爱情
1.有时候喜欢一个人走有时候害怕一个人走出来就能看到一个满眼都是你的人想想也挺期待的今天也是孤独的一天。 2.以后还有很漫长很漫长的路途都要一个人走完。都要靠自己。凭借自己的能力去完成。而不是依靠谁。 3.这么多年自己一个人多大风多大浪都挺过来了以后更要努力做自己想做的想自己所做的。 4.如果不能爱就不要用爱情去破坏对一个人的感觉留个人给以后的自己
1.真诚祝福传递你,愿你开心永如意,生日快乐歌一曲,愿你幸福没问题。 2.还是要长大的可爱不是长久之计。 3.往事不回头,未来不将就,愿眼中总有光芒,愿自己活成想要的模样。 4.大寿星,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。 5.都说流星可以有求必应,如果可以我愿意在夜空下等待,等到一颗星星被我感动,为我
1.一时冲动就回来了,以至于我现在在机场待了一个多小时..蠢死了... 2.在机场等了大半天才坐上大巴~下车后边逛边找住的地方 3.月儿不知何时藏了起来,太阳的光依旧明亮,日光如同礼花照白了天际。 4.飞机起飞和降落前要打开遮光板收起小桌板调直座椅靠背,这些措施都是为了在飞机发生意外时便于机上人员逃生。打开遮光板是为了让营救的人确定机舱内人员的情况,也可
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