在“十四五”开局之年，党史学习教育持续走深走实、扎实推进的关键节点，10月22日，我校召开党建研究会、思政研究会2021年年会暨党史学习教育理论研讨会，表彰先进，交流经验，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央关于高校党建、思政工作的决策部署，研究探讨学校党建、思政工作和党史学习教育的理论与实践问题，落实立德树人根本任务，推动学校党建和思政工作再上新台阶。

学校领导、校长助理、党委委员出席，校党建研究会、思政研究会理事会成员，校党委理论学习中心组成员，马克思主义学院全体教师，各二级党组织书记、副书记，全体辅导员以及获奖论文作者、校党史学习教育负责人参加。校党委副书记谢冠华主持。

校党委书记曾桓松在讲话中指出，举办党建研究会、思政研究会年会和理论研讨会，是学校党史学习教育“十个一”专题活动的一项重要安排，也是发挥学校人才、学科专业优势，推动党建和思政研究再上新台阶的重要举措。

曾桓松提出三点意见，与参会人员共勉：

一是要依托研究会，推进学校党建工作再上层楼。要把政治建设摆在高校党的建设首位，把思想建设作为高校党的基础性建设，不断加强新时代高校干部队伍建设和基层党组织建设，将高校党的作风、纪律建设和反腐败工作引向深入，开创高校统一战线工作新局面。

二是要依托研究会，深化学校思想政治教育工作。要抓好高校思想政治教育，坚持社会主义办学方向，上好思政课这门立德树人的关键课程，并运用新媒体新技术使思想政治教育工作活起来。

三是要依托研究会，提升党史学习教育研究成效。要发挥人才优势，加强理论研究，承担高校在党史学习教育中应尽的责任，通过本次研讨会进一步激励全校相关专业教师，积极开展研究，努力推出更多更优更有影响力的研究成果。

曾桓松表示，要将研讨会取得的成果运用于工作之中，在实践中进一步提升学校党建思政工作水平，也要努力推进新时代学校党建思政工作的实践探索和理论研究，共同开创学校党建思政工作的新局面。

校党委副书记、校长吴业春作致辞，围绕以下几个问题提出要求：

一是关于党建、思政研究工作的主力军，除思政课教师外，学校的每一位教职员工都是研究的主要力量，应当在日常工作中树立、强化研究的意识，不断思考自身在岗位上可以作出的贡献，不断凝练、总结、充实、提高。

二是关于党建、思政研究工作的内容，党建、思政工作与个人业务是上下位的关系，在不同层次、不同领域上都有研究的空间，做好党建、思政研究工作，将有助于带动其他工作的开展，共同培育学生的健康人格。

三是关于党建、思政研究工作当前的热点，包括党建育才工程拥抱新时代、书院制改革发展、党建思政创新品牌等，要深入挖掘，善于培育、提炼与包装，从苗头开始培养，努力形成“院院有党建思政项目、学校有党建思政品牌”的局面。

吴业春希望立足自身专业，把握研讨契机，结合学校实际，加大对党建、思政、党史学习教育乃至各学科门类的研究力度，多出精品力作。

过去一年

学校各级党组织、广大教师、党员干部

深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议

全国教育大会

和学校思想政治理论课教师座谈会精神

坚守教育报国初心

勇担立德树人使命

不断推进党建、思政工作的

理论创新、制度创新和工作方法创新

涌现出了一批优秀的研究和实践成果

会议为获得国家、省、市

及学校各类表彰的获奖者颁奖

曾桓松为获得国家、省、市表彰的

各类研究成果和优秀案例颁奖

吴业春为基层党组织

党建工作创新案例颁奖

吴业春为“庆祝建党一百年 践行核心价值观”

优秀案例颁奖

校党委副书记、纪委书记黄劲松

为党建研究会、思政研究会获奖论文颁奖

会上

马克思主义学院党总支书记、院长

曹顺霞教授解读了

《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》

六位获奖代表也依次登台进行研讨发言

分享经验、互促提高

曹顺霞

马克思主义学院党总支书记、院长

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的主阵地，思想政治理论课是马克思主义学院坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的主渠道。要在组织领导和管理方面、课程体系建设方面和教师队伍建设方面狠抓落实，加强马克思主义学院建设，深化马克思主义理论研究和建设，培养担当民族复兴大任时代新人。

杨雪梅

旅游与历史文化学院党委书记

省高校基层党组织党建工作

创新案例获奖单位代表

旅游学院党委注重发挥旅游管理、酒店管理、历史学和地理科学等多学科人才和专业的特色和优势，加强党建顶层设计，综合统筹发挥党委核心领导、党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用 “三位一体”的优势，着力构建和探索打造政府智囊、业界智源、学术高地和人才基地“四维融合”的党建引领新型智库，进一步提升服务社会的综合实力。

罗永全

党委学生工作部（处）副部（处）长

省“庆祝建党一百年 践行核心价值观”

优秀案例获奖单位代表

从2019年下半年开始，结合学生宿舍管理特点，学校党委启动学生宿舍“楼长负责制”，进一步推进思想政治教育进宿舍。在楼长的组织协调下，楼长团队深入学生宿舍开展工作，做党的路线、方针和政策的“宣传员”、做了解学生思想动态的“信息员”、做宿舍管理的“协助员”、做沟通学生感情的“联络员”、做热心帮助同学的“服务员”，充分利用学生宿舍小天地，展现“五员思政”大舞台。

刘琼

马克思主义学院教师

省教育科学规划课题

（党史学习教育专项）负责人代表

在本次课题申报和立项过程中，我充分地认识到百年党史能为思政课教学提供丰厚滋养，将党史教育融入思政课教学是厚植大学生家国情怀，增强知史爱党、知史爱国的意识、培养合格的社会主义建设者和接班人的有效手段，更是上好思政课，落实立德树人根本任务的关键一环。我将党史学习教育与自身在思政课教学的感触有效地衔接起来，对当前如何更好地进行党史学习教育进行了深入的思考，形成了粗浅的见解。

马舒洁

团委副书记（主持工作）

校党史学习教育创新案例负责人代表

在党史学习教育中，我校各级共青团组织将党史学习教育嵌入校园文化、汇入社会实践，鼓励青年学子在实践活动中感党恩潜心“深学”、强信念用心“践学”、做贡献着力“促学”，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，在实践中提升党史学习教育的育人成效。

杨帆

数学与统计学院党委书记

本届年会获奖论文代表

数学院党委对标“标杆院系”创建要求，探索“党建+团队”工作格局，强化政治引领，加强党建队伍规范化建设与思政团队建设，围绕人才培养目标，发挥“头雁”示范效应。学院将继续紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，发挥“标杆院系”头雁效应，不忘立德树人初心，勇担为党育人、为国育才使命。

李佩环

教学评估与督导中心主任

本届年会获奖论文代表

高校思想政治工作的内涵是坚持立德树人根本任务，深入贯彻三全育人理念；高校思想政治教育工作评价的根本任务就是对立德树人教育体系进行评价。要注意从制度设计、实施过程和实际成效等三大部分的十个方面，对立德树人教育体系进行客观、全面、真实的评价，建构出一个具有普适性和可操作性的评价指标体系。

自今年3月以来，学校高起点谋划、高标准推进、高质量落实，坚持“规定动作”和“自选动作”相结合，守正创新，党史学习教育有序有效推进。就继续推动党史学习教育走深走实，谢冠华提出三点意见：

一是找准“关键点”，进一步感悟思想伟力。要继续通过各种方式学深悟透“七一”重要讲话精神，并在下月的十九届六中全会召开后，及时组织开展高质量学习。

二是找准“突破点”，持续推进党史进校园。要持续推进党史“融入思政课程，嵌入校园文化，汇入社会实践，走入组织生活”，推动党史学习教育深入师生、深入基层、深入人心。

三是找准“落脚点”，扎实办好民生实事。要开展好“我为群众办实事”活动，突出问题导向，聚焦师生的“急难愁盼”和反映强烈的突出问题，明确任务书、路线图和时间表，做到心中有数、心中有度、心中有策，真正把实事办好，把好事办实。

撰稿：谢石生 王世花吕钊

摄影：何龙华

责编：吕钊 黄星源

初审：陈伟林

终审：陈前