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专业介绍

教育学（英语教育）专业开设于2006年，是省级一流本科专业建设点，也是英语教育学院最早成立的本科专业。本专业践履“国际化、校本化、个性化、人性化、立体化”的教学理念，旨在培养具有扎实的英语语言基础、娴熟的英语应用能力、较强的跨文化意识，掌握良好的教育理论及现代教育技术，富有创新思维和探索精神的复合型高级英语教育专门人才。本专业以“英语优、教育强”为培养理念，基础阶段强化具有教育（学）特色的英语教学，专业阶段突出教育（学）教学的英语特色，要求学生在校期间参加全国英语专业四级和八级考试，通过教育理论的学习和英语课堂教学实践活动，形成良好的教师职业素养，具备较高的专业素质和较强的教育、教学及管理能力。

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师资力量

学院践履“国际化、校本化、个性化、人性化、立体化”的教学理念，已形成“务实、合作，包容、创新”的学院文化，在推进各项事业提升层次、丰富内涵、深化改革、科学发展的道路上不断探索前行。

学院现有教职工145人，其中专任教师136名；专任教师中，教授12名，副教授30名，博士生导师1名，硕士生导师44名。

学院80%以上的教师获得国（境）外学位或有国（境）外研修经历。专任教师中拥有博士学位者45人，毕业学校包括牛津大学、剑桥大学、多伦多大学、香港大学、北京大学、清华大学、浙江大学、中山大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学等国（境）内外知名高校。

2018年，英语教育专业被省教育厅批准成为“珠江学者”设岗学科。学院现有珠江青年学者1名，入选广东省高校优秀青年教师培养计划1人；广东外语外贸大学“云山青年学者”A岗3人、B岗3人，云山讲座教授2人，广东省“千百十”工程省级、校级培养对象10余人，聘请了David Carless, Francois V. Tochon、王守仁、束定芳、周领顺、刘宝存、冯增俊、林金辉、黄甫全等10多位国内外教育界、外语界著名学者为客座教授。

学院通过“云山学者计划”“海外名师讲学项目”和“著名教授论坛”等途径，每年聘请众多相关领域的中外知名专家前来讲学。目前教师中拥有教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员1人，教育部本科教学工作评估专家1人，广东省本科高校大学英语课程教学指导委员会主任委员1人、副主任委员1人，广东省“新师范”建设指导委员会委员1人。

此外，还有一大批教师获得省级和校级优秀共产党员、师德标兵、优秀教师、先进工作者、优秀本科生导师等各种荣誉称号；其中2人获得“南粤优秀教师”称号，3人获得“校级教学名师”称号，1人获得大学“师德标兵”称号；10多名教师获得国家级和省级教学比赛大奖。

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科研成果

英语教育学院坚持将大学英语教学的传统优势转化为科研和教师发展的动力，不断提升教师的科研意识。学院经历了科研项目和成果从无到有、从弱到强的发展历程，逐步形成了一支依托各级研究中心和各类教科研项目的年龄层次合理、学历结构优化、具备国际化视野的创新型科研力量。学院现有在研国家级项目4项，教育部项目6项，省级项目44项，成立了9个研究中心，凝聚了一大批学术骨干。

近年来，在国际SSCI/SCI/AHCI/EI期刊发表高水平论文七十篇，出版专著、编写各类教材近百部，荣获广东省哲学社会科学优秀成果奖两项，在学校各学院中名列前茅。

以下为部分科研成果展示：

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国家社（自）科立项

线上教学情境下高校外语教师专业发展路径与机制研究（许悦婷）

欧美汉语二语者的跨语言句法竞争机制研究（梁利娟）

大学生社会责任感养成机制研究（魏海苓）

基于语料库的电信诈骗话语鉴别研究及应用（陈金诗）

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教育部社科立项

美国研究型大学教师发展组织结构变革研究（刘之远）

基于知识本体的呼吸病学英汉双语术语库构建研究（王晓雯）

留学归国博士流动动因研究（刘丹）

转型的“真实”：教师权威建构的质性研究（吕琳琼）

乔姆斯基心智哲学思想体系研究（曾丹）

右脑损伤患者话题偏离及人际补偿的临床语用研究（李欣芳）

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科研获奖

广东人民出版社出版《当代国际双语教学模式概论》获广东省哲学社科优秀成果三等奖（肖建芳）

《中加儿童青少年对家庭纪律教育方式得道德判断--基于跨文化研究得道德反思》获广东省第七届哲学社会科学优秀成果奖论文类三等奖（杨韶刚、 张倩）

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人才培养

学院人才培养成效显著，涌现出一批品学兼优、专业过硬的学生。戴智健荣获2017年度广外“校长奖章”荣誉称号，成为我院首个获得该荣誉的学生；江雪鸿、郭嘉欣分获第五届广东省英语师范生教学技能大赛二、三等奖；穆克热木荣获2014年“外研社杯”全国英语演讲比赛一等奖、最佳语音奖；戴智健荣获2016年“外研社杯”全国英语写作大赛暨广东赛区比赛冠军、全国特等奖；杨家玮荣获2016年“外研社杯”全国英语演讲大赛暨广东赛区比赛冠军；林苡荣获第四届广东省英语师范生教学技能大赛总决赛冠军；汤忠和、莫舒华荣获2020年广东省本科高校师范生教学技能大赛(英语组)总决赛二等奖；陈妍霏、潘咏意荣获2020年全国师范类院校英语师范生素质风采展示活动二等奖。学院毕业生深受用人单位好评，毕业去向落实率稳定在98%以上。近五年平均升学率达26%，17.4%的学生被牛津大学、美国宾州大学、香港大学、北京大学、清华大学、浙江大学等国（境）内外知名高校录取读硕士学位，其中包括凌熳、刘芳彤、蔡琬琳和喻可欣四位被广外师生津津乐道的“牛津女孩”。

四位牛津女孩：

凌熳、刘芳彤、蔡琬琳、喻可欣

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国际交流

英语教育学院遵循大学国际化的办学思想与理念，努力构建国际化的育人环境。近年来，英语教育学院国际合作与交流工作蓬勃发展，成果卓著。

学院现有两大板块国际交流项目：本科生国际交流项目与研究生国际交流项目。

本科生国际交流项目包括“3+1+1”和“2+2”本科生留学项目（美国肖尼州立大学、英国贝特福德大学）；研究生国际交流项目包括与澳大利亚昆士兰大学人文与社会科学学院合作的英语教育学院硕士项目，与迪肯大学合作的英语教育硕士项目和与乔治·福克斯大学合作的硕士项目。除此之外，学生还可以参加学校与学院派出的境外交换项目，包括中国香港教育学院、中国台湾静宜大学、中国台湾文藻外国语大学和世界高水平大学的“单向派出项目”的海外短期学习。

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精彩活动

在课业之余，学院还有丰富多彩的学生活动。其中，Micro-teaching 师王争霸赛、英语语音语调大赛等品牌特色活动使学生真正从“英语优、教育强”的专业活动中受益。同时，迎新晚会、英语戏剧大赛、院运会和英教杯体育赛事等各类文体活动，为学生营造丰富多彩的大学文化氛围。另外，提高学生竞争力的创业创新、以“志愿服务+专业”为导向的社会实践也不断得到发展，保障学生生活权益。

Micro-teaching 师王争霸赛

Micro-teaching 师王争霸赛是广东外语外贸大学2017-2021年度“十大校园文化精品活动”之一。作为英语教育学院的王牌特色比赛，历时15届，使英教学子专业知识与实际教学相结合，从而进一步提高英语教学能力和综合素质。

英语语音语调大赛

英语教育学院已成功举办了九届英语语音语调大赛，均获得各届学生的一致好评。比赛秉承着“以赛促学”的宗旨，旨在掀起“学好英语语音语调，讲一口地道英语”的高潮。

英语戏剧大赛

英语戏剧大赛是以各班为单位，以英语为剧目语种，以戏剧为表演方式的比赛。它为英教学生提供了学习、锻炼英语的轻松环境，也提供了让各个学子展示自己表演才艺与创作才能的平台。

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就业前景

学生毕业后，既能从事中小学及各类培训机构的英语教学和教育管理工作，又能胜任各类涉外机构、企事业单位的国际交流等工作。本学院历届毕业生就业情况均保持“三高”：毕业生就业质量高，近4年的毕业去向落实率保持在98%以上，毕业生就业层次多样，包括中小学、教育机构、企业和国家机关；

毕业生人才培养目标达成度高，体现在毕业生对本专业满意度高，毕业生工作与专业相关度高；毕业生的社会认可度高，毕业生获用人单位认可度高，社会声誉好，深受用人单位好评。

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寄语考生

白云山下，凤鸣岭南。英语教育学院历经二十年的耕耘，秉承“卓越、诚信、包容、自信”的广外价值观，以“英语优、教育强”为培养理念，勇于探索担当，学院名师荟萃、精英云集，致力于培养富有创新思维和探索精神的复合型高级英语教育专门人才。在这里，我们英语教育学院全体师生，真诚邀约你们的到来。让我们相约英教，共书绚丽华章！英语教育学院将是你无悔的选择！

编辑 | 孙嘉瑶

初审 |刘力行 陆盈斐

复审 |陈子彦 周汉新

终审 |杨晓辉