参差百态 深耕细耘——梅林中学2021—2022学年度第一学期

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参差百态 深耕细耘——梅林中学2021—2022学年度第一学期

岁聿其莫,日月其除;初心如磐,笃行不怠。为全面总结上学期教育教学工作,激励教师教育教学的积极性和创造性,持续提升教育教学质量,明确下学期教学工作方向,学处校于1月7日下午在三楼会议室召开2021—2022学年上学期教学工作总结会。

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首先是教学处张海绿副主任对期末教学常规检查进行反馈;接着是教学处明开华主任对本学期学校教学工作进行总结与反思;学校校长马敢飞对本次会议进行总结性发言,同时对期末安全工作进行了部署。

一、张海绿副主任汇报教学处学期重点工作

张海绿主任从教学检查(作业与教案)、校本课程开发、期末考试考务安排等方面对教学处工作进行详细汇报,号召全体教师向优秀学习,坚持提高自身专业素养,为学生的个性化、多元化发展奠定坚实基础。

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作业检查反馈

亮点如下:

1

作业形式丰富多样,激发学生完成作业的兴趣,注重学生综合能力的训练;

2

批改评语细致用心,评价及时到位,对学生的优点给予肯定,同时指出不足之处和订正方法;

3

学科特点突出,例如语文、英语作业侧重听、说、读、写的训练;

4

学生作业订正认真,书面整洁、字体美观,让人赏心悦目;

5

彰显老师的个人特色,采用可爱的笑脸、红花来评价和激励学生,拉近师生距离。

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问题与建议:

01

平行班作业次数、完成情况以及评讲后的修改纠正情况都略显不足;

02

个别老师作业次数明显偏少,作业批改痕迹较少;

03

作业批语体现对学生成长的关怀,除了鼓励、表扬,也应加强叮嘱、督促;

04

作业多样化个性化,有利于巩固落实知识,能有效促进能力的训练提高。

教案检查反馈

本次教案检查对象为近三年内入职的青年教师,无论是手写教案还是电子教案,大部分老师都能根据学科特点设计教学环节,内容完整详实,重难点突出,教学过程条理清晰,板书设计科学,图文并茂。一笔一划尽显园丁浇灌的艰辛,一张一页彰显教师的辛勤耕耘。

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为更好地提升青年教师的教学能力,也希望老师们在以下三个方面继续努力:

01

坚持手写详案,精心设计;

02

积极听课,多向老教师请教,取长补短;

03

及时进行教学总结与反思并记录,做到有思考、有改进。

校本课程设置

学校制定了《梅林中学校本选修课实施方案》,立足校本平台,绽放师生精彩,彰显育人特色。目前,学校开设了18门极具特色的校本课程,其中《用审辩思维读<论语>》《无人机飞行》《博物馆美学课程》等三门校本课程获评为首批福田区品牌课程,《软陶构成艺术》《校园短视频创作》获评为福田区第二批品牌课程培植对象。

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29位教师负责授课,他们有的来自高三,有的是班主任,有的临退休。除完成常规工作外,对待额外增设的校本课程,老师们以饱满的热情对待每一位学生,以认真严谨的态度对待每一节课,尽显梅林教师担当。

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二、明开华主任进行学校教学工作总结与反思

教学是学校的中心工作,教学质量是学校永恒的生命线。明开华主任以“参差百态,深耕细耘”为主题对学校教学工作进行了总结与反思,理性客观地剖析了学校发展中存在的痛点与难点,也肯定了一大批教师迎难而上的教学干劲,盘点了办学中彰显的多元特色、特区特色的亮点。随着对教学常规的强化监测,全校上下精诚合作,学校教育教学质量不断攀升。

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教学常规管理见成效

早读渐趋书声琅琅,课堂教学状态良好,校本课程有声有色,晚自习管理到位。

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各年级组工作有条不紊

高三重新分班,实行平行班,有效进行学生课堂管理,高考备考扎实有效;高二学考圆满完成,四科机考平稳有序;高一即将选科分班,科学指导选科。

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强化教师队伍建设

1

教师满意度问卷调查

12月,教学处组织全校学生进行教师评价调查问卷活动,学生就正点率、课堂管理、教学方法、作业布置、讲评答疑、师生关系六个方面对科任教师进行评价。统计显示,绝大部分老师的满意率在90分以上,有的老师满意率为100%。通过本次问卷调查,学校了解了本学期教师的师德及教育教学管理情况;老师们也可理性看待结果,从中找出不足,以改善教育教学方法,提高教学质量。

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2

举办科组长与青年教师沙龙

为青年教师学习提升、答疑解惑提供了平台,更好引领和帮助青年教师成长。

3

制定《梅林中学体育课教学常规要求》

为切实有效保障高三学生备考,做到劳逸结合、张弛有度,促进高三学生身心健康,规范高三体育课堂教学,学校制定《梅林中学体育课教学常规要求》,要求体育老师履职尽责、积极组织多形式教学活动等。

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思考与建议

1

筹备下学期教学工作岗位意向调查

开展教学岗位意向调查,试行教学工作岗位双向选择。问卷收集教师们担任班主任、校本课程工作、兼职部门干事的意愿,便于下学期学校工作安排,培养一批有责任担当的、综合能力强的教师。

2

积极调动教师工作积极性

评优评先、职称评聘等继续向班主任和高三教师倾斜,并尽可能地加大力度。在时机适合的情况下,修改绩效方案中的工作量计算方法、代课补贴标准等相关条款。让每一位教师想做事,积极做事。

3

年轻教师尤其要多学习、多历练,站稳课堂是第一要务

三、马敢飞校长就各项工作作部署和要求

马敢飞校长充分肯定了“不畏艰难,辛勤耕耘”的优秀教师,也希望全体教职工兢兢业业,坚持做好本职工作,踔厉奋发提升教学质量,为人师表担当育人使命。

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寒假将至,马敢飞校长强调,教师要提高安全意识,做好消防、防疫安全工作,严格遵守疫情防控要求,非必要不离深、不出省。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。本次会议为下学期工作开展明确了方向,凝聚了教书育人、赓续奋斗的力量。让我们在今后的教育教学工作中一路策马扬鞭,再上新台阶!

图文丨王雪

审稿丨梅林中学宣传工作领导小组

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