惠州城市职业学院STEAM科普教育基地（以下简称“基地”）成立于2020年4月，并顺利通过“惠州市科普教育基地”认定。次年1月，获得“广东省科普教育基地”授牌。

图1 获“惠州市科普教育基地”授牌

图2 获“广东省科普教育基地”授牌

“基地”依托工科专业群的办学基础建立而成。基地整合机电、汽车、制造、电子4个专业领域的场馆设施、实训设备、教学科研、师资力量等科普教育资源，以STEAM教育理念为科普基地建设的指导思想，在新能源汽车技术、智能产品开发、无人机应用技术、工业机器人技术、工业设计(产品设计/3D打印）等专业资源基础上，系统开发STEAM系列课程，打造基地的亮点和特色，通过“进校园、进社区、进机构”活动项目，服务师生、服务科普、服务社会。

科普教育活动开展

开展 “进校园、进园所”科普活动，与惠州市惠城区第42学校联合建设该校航空航天社团，每周三下午（共10次）开展以无人机为载体的丰富多彩的科普活动，并辅助培养小学、初中阶段无人机编程闯关校队，参加市级相关比赛。

图3 小学生研究特洛无人机构造

图4 42学校学生在进行飞行训练

与中信第二实验幼儿园联合开展科普活动，以乐高STEAM课程和无人机启蒙课程形式，实施系统的科普活动。开展时间固定，每周三、每周四系统开展1小时左右课程，共计42场次，覆盖学生达120名。

图5 乐高STEAM课程开展情况

图6 无人机启蒙课程开展情况

科普活动进校园是省级科普基地建设要求之一，“基地”围绕建设目标，在幼儿和青少年中，普及科学知识，弘扬科学精神，从而驱动市民“学科学、懂科学、用科学”，享受科技带来的红利。

科普培训项目开发

引进机构、行业、协会相关培训项目，开展了惠州市模型运动三级社会体育指导员培训，培训规模达到100人次。

图7-10 无人机项目师资培训现场

与惠州市青少年机器人协会合作培养机器人与人工智能教育师资，以选修课、兴趣班、专题培训班等形式开展。

图11 青少年机器人与人工智能教育课程开展情况

积极协助市科协等相关部门举办第十四届惠州市青少年机器人教练员培训班，共派出志愿者、裁判员等工作人员30人次。

图12 机器人竞赛裁判培训现场

青少年科技竞赛项目

协办2021年惠州市机器人公开赛，共派出30人次赴科技馆开展相关工作，共计2天，第一天布置场地，裁判、志愿者培训；第二天服务比赛。

图13-16 比赛现场执裁和支援服务现场

图17 工作人员现场合照

协助市科协举办第十四届惠州市青少年机器人竞赛，共派出志愿者、裁判等工作人员30人次。

同时，“基地”取得了惠州市教育局主办的“2021年惠州市中小学科技劳动教育实践交流活动”和“惠州市首届编程创新大赛交流活动”两场比赛活动的承办权，争取更多机会服务及助力惠州区域科普教育发展。

图18 志愿者、裁判于比赛现场合照

科技创新项目课题申报及实施

“基地”积极为学生科普项目创造孵化条件，指导学生团队持续推进2021 年度广东省科技创新战略专项资金（大学生科技创新培育）项目实施，保障学生已立项项目“基于STEAM教育的可编程智能小车教具开发及应用”有序开展。

组织学生参加第七届中国“互联网+”大学生创新创业大赛，项目“星飞STEAM——惠州青少年STEAM教育引领者”以全校第五名的成绩，进入省级复赛阶段，目前正在冲刺，争取进入省级决赛。

图19 项目获得机电学院优秀作品奖

除此之外，“基地”正积极筹备暑期科技夏令营活动，在场地建设完善、设备调试正常、师资储备充足、疫情防控到位等前期工作基础上，力争尽快落地开展，探索更丰富的科普渠道和形式。

图20 夏令营大疆机甲大师场地现场

文章来源：惠州城市学院机电学院