前言

为贯彻落实《广东省教育厅关于开展全省学校学生返校疫情防控模拟演练的通知》和“全省2020年春季学期学生返校工作部署电视电话会议”精神，切实提高学生返校疫情防控和遇突发状况的应急处置能力，促进学校完善学生返校准备方案和应急预案，保障师生返校各项工作开展安全有序，确保全校师生身体健康和生命安全，4月20日下午，我校进行了第二次学生返校疫情防控模拟演练。

演练目的及内容

此次演练以校园师生日常活动和应急处置为主要内容，重点检验学校各个疫情防控工作组的应急处置反应处理能力和综合协调能力，以贴近实战的状态模拟了学生返校健康检查和体温异常者应急处理、课堂教学期间学生出现发热情况应急处理、就餐期间食堂厨工报告身体异常的应急处理、深夜学生宿舍出现发热病例的应急处理等四个返校复学后可能发生的校园突发情况场景。

学校党委书记吴佳联，党委副书记、校长钟善金，纪委书记叶兵、副校长张丹丹亲临现场指挥，东环街社区卫生服务中心张政副主任、翟嘉欣主治医师受邀到场观摩指导。党政办、教务处、总务处、学生处、各二级学院、物业公司、饭堂相关人员参加了演练。演练由党政办综合协调和现场指挥。

上午9:30，张丹丹副校长主持召开演练协调部署会议，详细介绍此次演练的要求、分工、流程及细节，逐一压实责任，强化工作落实。

下午2:30，参与演练的全体人员准备就绪，有条不紊展开应急演练。

场景一：返校学生健康检查和有序入校

对返校学生行李及鞋底逐一进行消毒

学生相互间隔1.5米安全距离有序排队进校

进校前检测体温，（体温正常）验学生证登记及健康绿码

发现体温异常学生，立即引导到临时隔离留观区

专用转运校车运送学生前往番禺区中心医院发热门诊

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「模拟案例」学生返校经主校区校门入校体温检测发现异常

学生返校经主校区校门入校，值班门卫保安为学生测温，发现学生A体温异常达到37.8°C。经问询，该生有咳嗽不适等症状，保安立即引导该生到临时隔离留观区就座，全程保持安全距离，并拨打医务室值班医生电话汇报情况，同时致电物业负责人汇报情况并报告值班领导。

医生到达临时隔离留观区后，指导学生A手消毒并戴上医用外科口罩。随后马上对学生A进行腋下测温，测得体温仍为37.8°C。问诊发病症状，确认学生有发热、乏力、咳嗽等呼吸道症状，但无流行病学史。

接诊医生详细记录发热学生院系专业、宿舍、辅导员老师电话及发病前14天的活动轨迹，并填写就诊师生筛查登记表后，紧急联系专用转运校车及学生辅导员送学生前往番禺区中心医院发热门诊做进一步检查。消毒专员随后对学生A入校轨迹和临时留观室进行消毒。

经番禺区中心医院发热门诊检查，学生排除新冠肺炎，待身体康复并出具病历和证明，经校医复核、学生处批准后复课。

场景二：上课期间学生出现发热及身体不适

发热学生举手向任课老师报告身体不适

对身体不适学生进行测温

立即转移临时隔离观察室，校医接诊问询相关信息

其他学生留在教室继续上课并等待下一步指示

东环街应急指挥中心“三人小组”到校排查

拨打120转运学生至番禺区中心医院发热门诊就医排查

物业人员对学生全程活动轨迹进行消毒

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「模拟案例」教室上课期间，班主任发现发现学生B乏力、发热和咳嗽

下午3:00，在教学一楼101教室上课过程中，学生B身体出现不适，举手报告班主任。班主任发现学生有乏力和咳嗽等情况，由班长协助检测体温，发现该生体温达到38.3°C。

班长立即致电辅导员，辅导员指导班长取出课室应急安全包中的医用外科口罩佩让学生B戴上，并护送学生B到临时隔离观察室，请值班医生接诊。班主任与其他同学留在课室继续上课并等待下一步指示。

值班医生确认情况后致电学校值班领导汇报情况，同时对学生B进行腋下测温，再次测得该生体温为38.3°C。确认学生有呼吸道症状及流行病学史后，立即致电报告东环街应急指挥中心。

东环街应急指挥中心安排街道卫生服务中心“三人小组”到校复核情况，发现是疑似病例后，通知120转运该生至番禺区中心医院。最后该生诊断为新冠肺炎疑似病例，学校立即启动应急预案，封闭教学区，严禁一切人员进出，同班上课师生和同宿舍学生集中隔离观察。

场景三：食堂厨工在工作中报告出现腹泻症状

用餐前依规文明排队洗手

排队测温（体温正常）后进入饭堂

饭堂内师生保持安全距离间隔排队取餐

师生一人一桌间隔用餐

饭堂员工在工作中报告出现腹泻情况

专人引导饭堂员工到临时隔离观察室

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「模拟案例」饭堂员工C在工作中报告出现腹泻发热症状

饭堂员工C在工作中出现腹泻，立即向饭堂经理报告。饭堂经理对该员工进行测温，测得其体温为37.7°C，马上报告医务室值班医生，同时报告学校值班领导和总务处负责人，并引导该员工到临时隔离观察室。

经问询和初步诊断，值班医生确认该员工有腹泻、发热及流行病学史，立即报告东环街应急指挥中心。东环街卫生服务中心“三人小组”到校复核情况，拨打120转运该员工至番禺区中心医院发热门诊就医排查新冠肺炎。

总务处饭堂管理工作人员通知饭堂所有工作人员和用餐人员留在原地等待下一步指示，并责令饭堂窗口立即停止售卖餐食，保卫部门和物业公司即时响应，封闭饭堂出入口。

经中心医院发热门诊诊治，该饭堂员工确诊，学校立即启动应急预案，封存食品留样、原料、加工现场等、留待卫生防疫部门调查处理。密接接触人员由番禺区疾控部门指导安排隔离观察。

场景四：宿舍区出现发热学生并经医院诊断为疑似病例

宿舍楼发现发热学生

发热学生向宿管员报告情况并测温

宿管员立即通知辅导员，报告医务室，引导该生到临时隔离观察室

宿舍其他学生转移到室外通风处等候医务人员上门排查及终末消毒

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「模拟案例」宿舍楼深夜出现一例发热学生

10幢宿舍一楼学生D于23:30对该栋宿舍楼宿管员自诉乏力、发热、身体不适等症状。经宿管员测量，该生体温为38°C。宿管员马上报告医务室值班医生及学生辅导员，并引导该生到临时隔离观察室复核情况。同宿舍学生在原地通风处等待排查。

经接诊医生问询，该生有流行病学史。医生立即向东环街应急指挥中心报告，由东环街卫生服务中心“三人小组”上门排查，诊断可能为疑似病例后，拨打120转运至番禺区中心医院发热门诊就诊。

辅导员赶到学生宿舍对同宿舍其他学生进行心理疏导，并让学生转移到宿舍门通风处原地等医务人员上门排查及终末消毒。

最终，该生确诊，学校启动应急预案。

总结点评

演练结束后，东环街社区卫生服务中心张政副主任对演练全过程进行指导点评并提出优化建议。他认为，本次演练学校精心组织，安排细致，措施精准，开展有序，但在废弃垃圾的专业处理、个别具体细节的衔接完善和疫情防控宣传方面要进一步加强和优化。

最后，钟善金校长作总结讲话。他指出，本次演练严格按照教育厅有关要求开展，演练全过程分工明确、流程细致、安排得当，参与人员认真投入，配合默契，顺利完成预设演练方案，取得预期效果。同时强调，要进一步改进不足，查漏补缺，在完善细节、优化流程上务必确保各个环节不遗漏不缺失，不断提升学校疫情防控应急处置能力和水平，确保综合协调和应急反应措施的及时性和规范性，全力保障全体师生生命健康和校园平安稳定。

结束语

按照《广东省教育厅关于开展全省学校学生返校疫情防控模拟演练的通知》精神，我校还会在师生返校前一周再进行一次返校疫情防控模拟演练。接下来，学校将根据前期演练情况作进一步总结和调整，查堵问题漏洞，抓好重要环节，规范演练流程，完善工作方案，为安全、有序、顺利返校复学做好一切准备。

文案 |党政办何淑群

图片 |党政办林海燕

排版 | 党政办

审核 |党政办