★笃学践行

崇德尚能★

建立健全红色传承体制机制

培养高素质技术技能人才

贵州省遵义职业技术学院以遵义革命文化为引领

以“四红五进”赓续高职生红色血脉

思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势，是一切工作的生命线。近年来，遵义职业技术学院围绕贯彻落实习近平总书记“传承红色基因、讲好遵义故事”的指示精神和加强学校思想政治工作的系列重要论述，紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，立足遵义革命文化资源禀赋，以深化校园彩虹文化建设为载体，提出了红色教育的浸润理念、创建了红色教育的浸润环境、拓展了红色教育的浸润路径，形成了“四红五进”的思政育人模式，赓续大学生红色血脉，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学院把遵义革命文化资源优势转化为育人优势，确立以“塑红心、育匠才、报红城”为育人理念。扎根遵义红色沃土，立足黔北振兴发展，用遵义红色精神育人，培养具有红色基因特质，技术技能精湛，为红色遵义服务的地方产业所需、企业生产所要、德才兼备的高素质技术技能人才。

学院党委高度重视，对革命红色文化育人进行顶层设计，各部门结合工作分工协作，层层抓落实，学院加强与地方红色文化场馆协作联动，多方协调推进革命红色文化铸魂育人，出台了系列制度，定期召开专题会议进行研判，形成了“党委主导、上下联动、内外合作、协调推进”的工作机制，红色塑魂育人有序推进。

“四红”浸校 彰显红色底色

造红色环境，让红色文化红遍遵职。积极培育和践行社会主义核心价值观，立足遵义红色文化资源，构建了以传承办学精神、彰显红色文化底色、契合高职特点为核心的“红色塑魂、蓝色致用、绿色出彩”校园彩虹文化。将红色文化以物化载体呈现，构建了以弘扬长征精神和遵义会议精神为主题的1935文化广场，打造2500平方米寓意两万五千里长征的红色文化长廊，建设红色培训中心，形成“一歌舞一讲堂一中心一场馆一长廊一红馆”六个红色育人载体。营造厚重的红色文化育人氛围，用红色文化元素命名校园道路、楼宇，赋予其红色文化意义。打造学生爱国主义教育林、职教二十条纪念林，开展红星寝室、红星班级文化评比活动，实现红色文化全方位融入学生学习生活环境，让学生在看、听、说、行、触、悟中涵养红色情结、坚定理想信念、增强文化自信，弘扬传统文化，传承红色基因，坚定不移做“传承红色基因、讲好遵义故事”的时代传承人和忠实践行者。

讲红色故事，让红色故事红满遵职。将红色文化与红色精神以故事化方式呈现给学生。利用《娄山大讲堂》定期举办学生红色故事、红色情景剧讲演活动，将红色情景剧比赛纳入思政课实践教学项目，让学生在讲演红色故事中启迪心智。编写以弘扬长征精神和遵义会议精神为主线的《赓续红色血脉·100个红色故事》《红色塑魂》等学生读本。每年定期在学生中开展走一段红程、读一本红书、演一幕红剧、背一首红诗、访一位红人、看一场红戏、听一段红故事、寻一段红历史等“八个一红”活动500余次，强化红色教育。利用党课、团课、主题班会、入党入团仪式等，开展党史学习教育和四史专题教育。让学生在讲演红色故事中受启迪。将红色文化固化浸润到学生的入学仪式、毕业典礼，融入学校“彩虹文化艺术节”“社团文化月”等，让学生在身临其境的故事讲演中锤炼吃苦耐劳的意志、树立知难而进的勇气、坚定人生出彩的信心。

走红色之路，让红色精神红舞青春。构建以“线上线下、校内校外、两期互补”相结合的“红程万里行”活动，将红色资源育人优势最大化。利用互联网组织学生线上走进革命博物馆、会议会址、伟人故居等，让学生树立大历史观。利用假期暑期组织学生走进遵义会议会址、四渡赤水纪念馆、娄山关战斗大捷遗址、井冈山、延安、嘉兴南湖等红色圣地，焕发学生“请党放心、强国有我”的时代担当。创新开展“三走进三提升”参与式(走进红色圣地，提升政治素养——利用遵义红色文化资源立德树人;走进发达地区，提升发展理念——学习发达地区经验拓宽发展思路;走进三农一线，提升责任担当——走进脱贫攻坚前沿助力乡村振兴。)和“三融合三链接”(课赛融合、校馆融合、理实融合，链接舞台、链接馆展、链接讲堂)体验式教学模式，让枯燥的思想政治理论课活起来，在校园实施“师生重走长征路·迈步复兴新征程”三年两万五千里校园接力跑活动，让学生树立“幸福不易、吾辈自强”的理想信念。将部分思政教学，党课、团课、入党、入团、主题党日等活动迁移到革命战斗遗址、红色文化场馆、博物馆一线，增强学生的仪式感、责任感、价值感，让学生在知与行中弄清楚、回答好“能、行、好”的重大问题。

塑红色灵魂，让红色信仰红动遵职。坚持“浇花浇根、育人育心”，既注重在红色理论教学中涵养学生对红色文化的价值认同，又注重在修为习性中培养学生对红色文化的职业践行，实现由外到内、由知入理、知行合一的转化。红色塑魂，让每个学生都有人生出彩的机会。弘扬传统文化，传承红色基因，坚定理想信念。遵职人坚持立德树人，以德为先，进一步提升师生文化涵养，把学习传承中国优秀传统文化、革命红色文化纳入人才培养方案。学校从国家对高职学生的期盼、社会对高职学生的需求、学校对高职学生的培养三个维度出发，构建“红色塑魂、蓝色致用、绿色出彩”的校园彩虹文化，红色塑魂，即弘扬传统文化、传承红色基因、坚定理想信念;蓝色致用，培养职业素养、塑造工匠精神、提升双创能力;绿色出彩，即加强身心锻炼、实行知行合一、成就出彩人生，从三个层次九个角度对学生进行红魂塑造、技能培养、身心锤炼。“红色塑魂”德为先，“蓝色致用”重技能，“绿色出彩”显青春。“彩虹校园文化”充分利用遵义厚重的红色历史、人文历史，坚持“立德树人”，秉承“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代新风，以培育工匠精神和职业素养，增强师生“双创”能力为目标，力促学生知行合一，助推人生出彩。“红”为底色，引领“蓝”、“绿”，构成了一体两翼的文化建设格局，探索了独具特色的育人模式。各院系深化打造“一系一品”文化，以激发学生对职业教育的热爱、对工匠精神的执著、对技术成才的向往，让学生全程、全方位、全过程接受红色文化浸润，由内向外实现铸魂、正心、力行的目标，让学生坚定理想信念，树立正确三观，厚植家国情怀。

“五进”润教涵养红色情怀

进校园。实施“有信仰的人讲信仰”活动，定期组织英模、劳模、道德模范、身边好人等入校讲座，邀请了时代楷模黄大发，全国三八红旗手、优秀毕业校友陈丽容等先进典型，以及遵义红军后代为学生现场授课，让学生零距离感悟信仰与榜样力量。以校馆合作方式开展红色文化展览和红军故事讲述会进校园，与四渡赤水纪念馆、女红军纪念馆联合举办红色基因代代传活动。每年1月15日定期举办弘扬遵义会议精神主题论坛。

进专业。以“不求全贵在精、放弃灌重在润”的方式，将传承红色基因、赓续红色血脉作为专业人才素质教育内容，在专业教育中科学设置红色教育素质学分，学校统筹、院系精准开设学生喜闻乐见的红色文化课程。从培养目标、专业标准、课堂体系构等方面，重建红色文化+专业(群)人才培养方案，使红色文化育人全线贯通。围绕现代物流和现代金融产业链，助推“遵货出山”，做强会计专业和做亮数字营销专业群;围绕长征国家文化公园建设，发挥红色文化资源优势，做优旅游管理专业;服务全域旅游，做特做兴现代生态农业专业群建设;做强会计专业和做亮数字营销专业群，做优旅游管理专业，做靓学前教育专业，做新做智人工智能技术应用专业群，做专新能源汽车技术专业群，做活汽车后市场服务，做精做美建筑工程技术专业群。

进课堂。将红色文化润入第一课堂和第二课堂，让一二课堂彻底“破墙”，实现理论性和实践性相统一。固化“红色基因传承课、‘两个维护’思政课、就业创业规划课、遵法守纪法治课、五育共融素质课”五课活动，开办娄山大讲堂、榛子说等，邀请全国和贵州红色文化专家开展红色文化知识讲座，增强学生对红色文化的情感认同。建有校内外红色文化实践教育基地8个，进一步丰富了“红色塑魂”育人的载体平台。创新推进红色文化进课堂。第二课堂注重学生的传承践行，让学生在看、听、演、说、唱、访、走等形式中，达到身入红色土地、心藏红色情结、流淌红色基因、奉献红色事业的育人效果。

进教材。创新“两本教材”的互补作用，即国家规定的统规教材与学校结合遵义红色文化、地域文化编撰的校本教材，编撰了《红色塑魂》《遵义“红”》《遵义红色旅游》等系列校本教材，实现统一性和多样性相统一。专业教材要讲好思政、非专业教材会讲思政，在思政课程与课程思政中巧妙融入红色文化元素，让讲专业教材的人讲好思政故事，让有思政情怀的人讲好专业教材。

进阵地。用红色文化引领思政、党建、团建、社团、网络等，占领学校意识形态主阵地，构建阵地建设、管理机制、宣传引导、政工队伍“四位一体”联动机制，实现全员参与、全员守护、全员联动的意识形态大格局。将思想政治教工作贯穿教育教学全过程，深化融入式、嵌入式、渗入式教育，利用学校组织的万人颂经典、万人唱红歌、万人升国旗等党团社团活动，培育和践行社会主义核心价值观，教育学生树立正确三观，坚定信仰信念，厚植家国情怀，践行使命担当。

以心育心 实现生校共长

学生理想信念更加坚定。学院共有442名学生参军报国，2000余名学生向党组织递交入党申请书，481名学生加入党组织，2000余名学生报名西部计划志愿者。3000余积极参与抗击疫情，300名学生参与贵州省庆祝建党100周年志愿服务，学生社会志愿服务连续4年获省级表彰。

就业创业质量显著提升。学生技能大赛获国家级奖项13项，省级160项。《市场营销技能》获国赛一等奖实现该赛项在贵州省零的突破。学生参加创业大赛获国家级奖项4项。毕业生就业率逐年攀升，企业满意度高。90%以上贫困学生成功就业带动了家庭脱贫。学生王彬获全国2018-2019年大学生就业创业年度新闻人物，国家专利5项，入选遵义市大学生创业典型、贵州省大学生创业者代表、全国第二届“闪亮的日子--青春该有的模样”大学生就业创业典型。

学校内涵建设硕果累累。学院先后获全国乡村振兴人才培养优质校、教育部首批全国党建工作样板支部、贵州省优质学校、贵州省“双高”学校立项建设单位、全省“三全育人”综合改革试点单位，脱贫攻坚和驻村第一书记获省委市委表彰。获中国高等学会职教分会红色教育培训基地、全国高职高专党委书记论坛委员会长征精神实践研修基地等。培育全国五一劳动奖章、黄炎培职业教育杰出教师、国家“万人计划”教学名师候选人、省市劳模、职教名师等20人，省级教学团队和技能大师工作室4个。教师获市级以上表彰102人次，发表科研论文293篇。校园彩虹文化获2018年贵州省职业教育教学成果一等奖。

广阔舞台传递贵州声音。学院先后在全国高职院校党委书记嘉兴南湖峰会，全国高职高专思想政治理论课建设集体备课专委会作22次分享交流，浙江金融、深圳职院、无锡科院等50余家兄弟院校来校考察交流。承办职教分会8次全国性会议，承接浙江金融、四川省思政联盟、西藏自治区组织部等红色教育培训10000余人次。韩正、陈敏尔、赵克志、陈宝生、胡忠雄、时光辉等领导先后到校视察，中国教育报、光明日报、贵州日报等媒体报道200余次。

来源｜中国改革报

作者｜陈淳安

排版｜何成楠

一审｜党委宣传部 李玉琴

二审｜党委宣传部 李 静

终审｜党委宣传部 王永生