海

大

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体

院

高定位、高水平

SPORT

— 学院简介 —

海南大学体育学院是于2019年在原公共体育部的基础上新组建成立的学院。学院下设7个教研室和1个国民体质监测中心。承担全校学生的公共体育课教学、《国家学生体质健康标准》测试、体育学科建设、高水平运动队建设与管理、休闲体育人才培养、群体竞赛、海南省国民体质监测测试等工作。

现有教职员工77人，其中，教授17人，副教授20人，博士3人，硕士27人，有国际级裁判员2人，国家级5人。另有有海外学习交流经历的教师10人。近年来，学院的教师主持和参与了多项国家社科基金项目以及国家体育总局、省社科基金等省部级研究项目；在核心期刊、省级刊物上发表各类论文一百余篇。

学院先后五次被教育部、国家体育总局评为贯彻《学校体育工作条例》优秀高校、全国群众体育先进集体、全国国民体质监测工作先进单位、全国优秀青少年体育俱乐部等荣誉称号。海南大学经有关部门批准，成为中国大学生休闲棒垒球推广中心，中国华南大学生棒垒球训练基地，青少年体育俱乐部，海南省校园游泳师资培训中心、海南省国民体质监测中心。

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— 人才培养 —

“体育承载着国家强盛，民族振兴的梦想，关乎人民幸福、民族未来”。学校党委高度重视学校体育事业的发展和体育专业人才的培养，2019年，学校经报上级教育主管部门批准，正式设立休闲体育专业并于当年招生。目前，已经招收了三届休闲体育全日制本科专业学生共180人。学院充分利用海南的独特地理位置、气候、环境、资源和政策优势，创新育人模式，不断追求卓越，为海南自由贸易港建设与发展培养高素质休闲体育专门人才。

体育学院始终将人才培养与社会需求紧密结合，不断探索人才培养模式。目前休闲体育专业以一系列特色项目为抓手、着力打造具有休闲体育特色的品牌项目，形成了帆船帆板、潜水、户外拓展、高尔夫、击剑、橄榄球等时尚体育项目群，着力培育适应现代休闲体育产业需要的复合型专门人才。

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— 办学模式 —

体育学院依托学校办学优势，形成多样化联合培育高水平运动员的办学模式。在体育学院和各学院的共同管理下，学校建设了田径、篮球、排球、足球等4支管理体制完善的高水平运动队。他们在各类体育竞赛中取得了诸多优异的成绩，为学校争得了无数荣誉，也赢得了社会和业界的广泛赞誉。学院充分利用校园丰富的体育活动场地设施与资源，积极调动广大师生员工参与运动、快乐运动、健康自我的积极性。例如:一年一度的校田径运动会，院际杯足球赛、篮球赛，学校游泳比赛，各学院足球赛、新生杯篮球赛，各学生社团协会一系列新兴项目等，大大丰富了校园体育文化活动，培养了学生强健的体魄和健全的人格，磨练了意志品质和陶冶了情操。

体育学院全院上下牢记习总书记“加快建设体育强国”的嘱托，牢固树立“健康第一”的教育理念，不断强化以体育智育心、以体育人铸魂的教育功能，紧紧抓住海南自由贸易港建设历史机遇,以团结进取。求实创新的精神，继承优良传统，紧跟时代步伐，认真贯彻落实习近平总书记提出的“体育强则中国强，国运兴则体育兴”的重要讲话精神，进一步解放思想深化教学改革，全面提升人才培养质量不断开创学院体育事业发展新局面，努力建设成新时代特色鲜明、国内有影响、高水平的应用型体育学院。

休闲体育专业

2022

一、培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展，掌握休闲体育的基本理论和方法，具有较强的休闲体育专项运动能力，良好的休闲人文素养，具备休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理、体育旅游推广与经营、户外运动指导与管理的能力、了解基础科研方法，具有国际视野、继续学习能力与创新精神的复合应用型休闲体育专业人才。

二、培养规格

（一）学制与学位

基本学制为4年。实行弹性学制，修业年限不少于3年，最长不超过6年。学生完成专业培养方案规定的课程，成绩合格，准予毕业。达到规定要求的，授予教育学学士学位。

（二）知识要求

系统掌握体育学基础知识和休闲体育学专门知识，了解休闲体育改革与发展动态及休闲体育产业市场动向；初步掌握休闲体育科学研究方法及科研发展趋势，能够撰写体育学术论文和研究报告，且熟悉一门外语，能基本阅读与本专业有关的外文文献；熟练掌握计算机的基本知识和应用方法，具有熟练操作办公软件的能力。

（三）能力要求

1.获取与应用知识的能力。具备较强的专项运动技能，能够精通1－2项趣味性强、普及面广的休闲类运动项目，了解运动锻炼规律和运动损伤防护，具备开展运动指导、教学和竞赛训练的能力。

2.创新创业能力。具有敏锐的观察力和分析问题、解决问题的能力，基本具备从事体育科学研究的能力；具有创业意识与创业精神；初步具有在休闲体育专业领域进行体育活动的策划、产品研发、市场开发和营销推广的能力。

3.社会服务能力。具有公共服务意识和公益精神，具备社会服务的基本技能与方法，具有较强的团队精神、协作能力，能够从事与休闲体育有关的社会服务工作。

三、核心课程

田径、运动能力测试与评价、休闲体育产业概论、休闲学概论、专项教学理论与实践、休闲体育概论、体育旅游概论、体育俱乐部经营与管理、体育活动策划与组织、游泳与救护、潜水。

四、主要课程

帆船帆板、户外拓展、击剑、高尔夫、网球、羽毛球、篮球、乒乓球、攀岩、体育管理学、体育赛事运作、运动能力测试与评估、运动急救学、旅游与户外安全管理、体育场馆经营与管理。

五、就业方向

在体育行政管理部门、教育部门、体育机构、休闲体育及相关行业（部门）从事休闲体育指导与服务、休闲体育产品策划与设计、休闲体育经营与管理、体育旅游项目开发与管理等工作。

珍惜每一份热爱

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图文来源于海南大学体育学院

编辑：吴政隆

初审：邓焕

终审：连仕杰