学院介绍
河北地质大学艺术学院成立于2020年,由原艺术设计学院与影视艺术学院合并而成。学院自成立以来,紧紧围绕河北地质大学“资源环境+”和“仰山慕水”的人才培养理念,打造河北地质大学人文艺术特色突出的二级学院,为社会培养“有用、实用、好用”的专业艺术人才。学院现下设艺术设计系与传媒系,共有本科专业9个、艺术设计专业硕士授权点1个(2017年获批)、教职工90余人、在校生2300余人,学院现已形成艺术设计学、新闻传播学与影视艺术学“多专业发展,多学科融合”的学院特色科学群。
艺术设计系(原为成立于2011年7月的艺术设计学院),现有广告学专业、环境设计专业、视觉传达设计专业、产品设计专业(家居产品方向)、书法学专业、中外合作办学环境设计专业共6个专业。全系现有教职工46人,其中教授4人,副教授7人,具有博士学位4人,所有教师均具有硕士学位。
艺术设计系教师先后在国家核心期刊发表学术论文数十篇,在国家级出版社出版多部高质量的学术专著,完成多项教育部及省级社会科学研究课题,教师作品多次在国家级重要展览中入展获奖。艺术设计系学生先后在全国大学生广告艺术大赛、深圳国际海报节、白金创意国际大赛、靳埭强设计大赛、澳门设计大赛、中国国际空间设计大赛、CIDA中国室内设计大赛中获得全场大奖、金奖等各类奖项上千余项。艺术设计系近几年与众多优秀企业建立了良好的合作关系,在国内多地建立了30余个实习实训基地。艺术设计系各专业自创建以来,共培养毕业生近2000余人,为社会和行业提供了专业人才力量。
传媒系成立于2016年5月(原为影视艺术学院),遵循“校企合作”办学模式,开设影视摄影与制作、播音与主持艺术、广播电视编导共3个专业,目前配备教师44人,其中专任教师 29人(教授3人,副教授5人,博士1人,硕士23 人;外聘兼任教师23人,大部分具有高级职称和丰富的行业教学经验),共有在校学生1400余人。
传媒系依托“校企合作、产教融合”的人才培养模式,积极引入优秀教育资源,实施产、学、研、创一体化战略,实现教育与产业相结合,创建以“专家指导、师生参与、创作实训”为宗旨的实践教学平台。传媒系拥有中国高等教育学会播音主持艺术教学指导委员会理事、“双师型”优秀教师胡黎娜教授,河北电视台一级导演卢敬爱老师、高级编辑郑标老师为教育教学和学科专业带头人,此外特别聘请数十位知名教育家和影视名人为客座教授。全系建有多个专业实验室,与河北电视台、石家庄电视台、国华影视基地等单位签订了教学实践基地建设协议;打造了“三声”艺术团、“蓝钻石影视工作室”、“斑马”影视创作工作室、“黑蜘蛛”摄影工作室等教学实践平台;鼓励师生参加各类重大活动和比赛,其中300余名学生在111个项目中获得奖项。
艺术学院将继续秉承学校“达观博物”的校训,弘扬艺术精神,以人为本,实现独立、自由、原创、和谐、充满人文气息的现代艺术精神,在科学与艺术方向的指引下,将学院建设成为艺术特色鲜明、学术气氛浓厚的新型艺术学院。
专业介绍
【1】广告学专业
本科--授予文学学士学位
培养要求:本专业以“立德树人”为根本,依托学校整体资源优势,面向国家、行业和区域产业发展需求,培养具备人与自然和谐共生的理念,坚守鲜明的河北地大品格,具有山水情怀、人文素养、信息素养、国际视野、职业道德和现代传播思想,掌握现代广告学基本理论与多元熟练的从业技能,能在广告企业、媒介组织、营销机构及相关企事业单位从事广告经营管理、广告策划、广告设计制作、媒介经营管理、市场营销策划、品牌策划与传播等方面工作的复合型应用人才。
主要专业课程:传播学概论,广告学概论,市场营销学,广告经营与管理,广告文案写作,广告调研与大数据分析,广告策划,广告创意,广告媒介策略,电脑图文设计(平面)。
【2】视觉传达设计专业
本科--授予艺术学学士学位
培养要求:本专业培养具有人与自然和谐共生理念,德智体美劳全面发展,鲜明河北地大品格,“仰山慕水”的人文情怀和扎实的视觉传达设计专业理论知识、领先的审美判断、优秀的专业素养、多学科的视野、系统的从业技能,具有较强实践能力、开拓创新能力及综合设计能力,能够在视觉传达设计专业领域或相关机构,从事创新设计、管理、研究等工作的高素质复合型应用人才。
主要专业课程:字体设计、图形设计、版式设计、综合材料设计、计算机辅助设计、信息设计、包装设计、书籍设计、企业形象设计、新媒体设计。
【3】环境设计专业
本科--授予艺术学学士学位
培养要求:环境设计专业创办于2007年,历经十多年的建设和积累,2021年入选校级一流专业建设点,确立了以室内设计和建筑景观设计为方向的教学体系。本专业教师团队具有丰富的专业教学经验和较高水平的科研能力,目前具备正教授2名,副教授3名,讲师5名,博士1人;取得省级一流实践课程一项,国家教育部人文社科项目两项,及多项省级科研项目。专业建设重视社会实践教学环节,与多家知名企业进行校企合作,建立了多个教学实习基地,具备相应的专业实践基础。依托广泛的社会交流资源和日益增多的国际交流机会,为学生就业、出国深造、开阔眼界提供平台。
主要专业课程:建筑制图,设计效果图手绘技法,计算机三维图形设计,空间设计,室内设计原理,居住空间室内设计,景观设计,建筑装饰材料及施工工艺,办公空间室内设计,公共空间室内设计。
【4】产品设计专业(家居产品方向)
本科—授予艺术学学士学位
培养要求:本专业以“立德树人”为根本,依托学校“资源环境+”的优势,面向国家、行业和区域产业发展需求,培养具备人与自然和谐共生理念,德智体美劳全面发展,具有鲜明河北地大品格,具备扎实的产品设计专业理论与技能,掌握综合设计实践能力,具有较强审美能力和创新思维,具备人文素养、国际视野、职业素养与社会责任感,能够持续学习和独立思考并融合一定的跨学科知识,在相关单位从事以家居产品开发为主的创新设计、系统研究和管理推广工作的复合型设计人才。
主要专业课程:产品手绘表现,产品设计程序与方法,人机工程学,材料工艺与模型制作,产品语意设计,生活家居产品设计,家具设计,设计心理学,文化创意衍生品设计,交互与体验设计。
【5】影视摄影与制作专业
本科--授予艺术学学士学位
培养要求:本专业培养具备扎实的影视摄影与制作理论基础和专业技能,了解新媒体的理念和技术应用,学会用镜头表达思想意境,掌握平面摄影技巧、影视拍摄技法和电影电视摄像技术,具备图片拍摄与处理、数字视频剪辑、合成输出、电视画面编辑和影视后期合成能力,具有较强的拓展和提升能力,具备在影视专业领域继续深造的潜力,能在电视台、杂志社、电台、网络公司等新闻媒体或文化传媒企业从事摄像、编导、策划、新闻采编、节目制作等工作的应用型专门人才。
主要专业课程:艺术概论、视听语言、电影精读、电视摄像、非线性编辑、电视画面编辑、影视特效处理、影视导演、影视后期合成、纪录片创作等。
【6】广播电视编导专业
本科--授予艺术学学士学位
培养要求:本专业培养文学基础扎实,掌握新闻学、写作学、艺术学等相关知识,掌握新闻采编、文艺节目制作的基本经验和基本规律,具备较为扎实的广播电视编导艺术基本理论及操作能力,能够编导反映时代精神、格调高雅、视角新颖的影视作品,具有电视写作、文学剧本改编、编导、拍摄、编辑、制作、播音、节目策划与主持等能力,能在报刊、电视台、广播电台、网络媒体、各大中型企事业单位及广告、音像出版等行业从事编导、编剧、制作、策划等工作的应用型专门人才。
主要专业课程:视听语言、影视艺术概论、电视摄像、数字编辑技术、影视剧本创作、电视文艺节目编导、影视导演、电视纪录片创作、电视节目策划、电视新闻节目编制、新媒体研究。
【7】播音与主持艺术专业
本科--授予艺术学学士学位
培养要求:本专业培养具备良好的政治素质和思想道德品质,掌握媒体融合发展规律和有声语言传播规律,具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,具有较强的口语表达能力与主持节目能力,具有较强的拓展和提升能力,具备在影视、传媒等专业领域继续深造的潜力,能够在广播、电视、网络等媒体中从事播音、主持、广告、影视配音和在企事业单位中从事宣传等工作的应用型专门人才。
主要专业课程:普通话语言、播音主持艺术导论、传播学、表演基础、播音发声、播音创作基础、即兴口语表达、广播节目主持、电视播音主持、文艺作品演播等。
【8】书法学专业
本科—授予艺术学学士学位
培养要求:本专业以“立德树人,引领前沿”为导向,即:良好道德、健全人格、社会责任感、历史使命感的培养,同时依托现有各种教育资源,扎根人文传统,立足当下,培养具有国际视野,厚重素养,具备扎实书法理论和技法基础,富有探索意识和创新精神的复合型书法人才。本专业不断完善大艺术、宽口径与时俱进的育人模式,不断拓展本专业的艺术边界并具备相当的理论研究和实践能力,结合设计理念和熟悉媒介材料,让学生探索以融合书法元素多元化的视觉艺术表现形式,弘扬东方文化精神。全方位的塑造毕业后能够从事书法教育、编辑出版、文物档案、展览策划、美术馆、博物馆、拍卖行等相关工作的复合型艺术人才。
2.主要专业课程:篆书、楷书、隶书、行书、草书、篆刻等技法,历代书论,文字学,中国书法史,日韩书法史、书法美学、刻字艺术,文字创意设计、书法与材料试验,书法批评、书画与空间陈设、艺术传播等。
2021年河北省招生录取情况
2022年选考科目要求
联系方式
招生咨询电话:0311-87208070、87207400
咨询QQ:3330864559
武汉音乐学院2023年校考专业合格分数线公布
1、没有香水,没有首饰,也不涂指甲油。没有香烟,没有钱夹,也不带银行卡。让我们回归最天然的童真,不戴面具,真心的踏实的好好体验一个儿童节吧! 2、微笑,在花枝绽放;童趣,在蝴蝶的翅膀招摇;成长,伸进幸福的土壤,汲取着营养;梦想,像蒲公英蓝天飞翔;童年美好,六一愿你找回童趣,快乐徜徉。 3、可曾记得童年飞舞的风筝,可曾记得童年飞驰的滑轮,可曾记得童
1、 端午到,惊喜到!愿看短信的你,在这个阳光灿烂的日子里:吃粽子,得甜蜜;看龙舟,好运收;饮雄黄,逐小人;转短信,好运势。 2、 端午节,送你一个快乐粽子,先帮你剥掉工作的烦恼,剥掉生活的烦恼,剥掉脸上的沉闷,好了,剩下幸福的内叶裹紧你,幸运的大米任你吃,端午快乐! 3、 因为一筐鸡蛋,所以勾践伐吴了;因为一杯雄黄酒,所以荆轲刺秦了,因为一只龙舟,所
1、我能摸摸你的校徽吗?你竟然把袭胸说得这么清新脱俗! 2、你知道我的缺点吗?缺点你。 3、 我保持年轻方法就是谎报年龄。 4、 你的无情造就了我现在的无义 5、 评论抽一个人跟我谈恋爱没别的让你体会什么是人生不幸什么是情感厄运 6、 我看着满街的情侣啊,想来想去还是不出去伤害他们了,我怕那些男的都后悔已经有对象了。 7、 不笑运气差一笑脸就大。 8、 爱我者必定暴
1.不想承认自己变老,但是越来越抵不得冷了,前几天结冰吃了点冷的就引发肠胃炎,又冷肚子又疼,现在好期待春天快点来临 2.肚子疼,从开学疼到现在,痛到啥都不想干,我太难了。 3.早上买的包子好辣,豆浆又很冰,我现在肚子疼。 4.肠胃炎又闹了小半夜,奇葩的是我一直在饿,就是一直上吐下泻的状态我都还想着吃 5.大姨妈腰酸肚子疼就算了,挤着地铁还要听某些熊孩子
1.浑茫无际的夜晚,铁板一块的夜晚,因为这只小鸟的轻啼而开始破碎。各种属于白昼的声音,从破碎的夜晚的缝隙中迸然而出。 2.宅在家里才是对长假的最大贡献,不难为交警,不难为清洁工,不难为保险公司,不难为汽油资源,更不难为高速不收费了。下次不敢了,我错了!真心不该占国家便宜了。 3.要是有一天我发现我弄丢你了,我会满世界的去找你你一定要站在我看得见的
1.逃避现实的人,未来就会不那么理想。 2.命运总是留给有准备的人。 3.当你爱我的时候,我就拼命的爱你。但如果你不爱我了,我就立刻止损,绝不犯贱。爱情这种事情,是你情我愿的,两个人相爱才叫爱情,只有一个人贴上去,那还不如趁早相忘江湖。平凡人有平凡人的浪漫,不需要惊天动地,而是天长日久因为让你记忆最深刻的不是爱情,陪伴你度过最久时间的,才是爱情
1.有时候喜欢一个人走有时候害怕一个人走出来就能看到一个满眼都是你的人想想也挺期待的今天也是孤独的一天。 2.以后还有很漫长很漫长的路途都要一个人走完。都要靠自己。凭借自己的能力去完成。而不是依靠谁。 3.这么多年自己一个人多大风多大浪都挺过来了以后更要努力做自己想做的想自己所做的。 4.如果不能爱就不要用爱情去破坏对一个人的感觉留个人给以后的自己
1.真诚祝福传递你,愿你开心永如意,生日快乐歌一曲,愿你幸福没问题。 2.还是要长大的可爱不是长久之计。 3.往事不回头,未来不将就,愿眼中总有光芒,愿自己活成想要的模样。 4.大寿星,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。 5.都说流星可以有求必应,如果可以我愿意在夜空下等待,等到一颗星星被我感动,为我
1.一时冲动就回来了,以至于我现在在机场待了一个多小时..蠢死了... 2.在机场等了大半天才坐上大巴~下车后边逛边找住的地方 3.月儿不知何时藏了起来,太阳的光依旧明亮,日光如同礼花照白了天际。 4.飞机起飞和降落前要打开遮光板收起小桌板调直座椅靠背,这些措施都是为了在飞机发生意外时便于机上人员逃生。打开遮光板是为了让营救的人确定机舱内人员的情况,也可
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