校训

博洽通达 弘毅致远

体育学院现有体育经济与管理本科专业（毕业授予管理学学士学位）、体育硕士（毕业授予体育学硕士学位）和公共经济与管理学科体育管理硕士研究生培养方向（毕业授予经济学硕士学位）的本硕两个层次，跨管理学、经济学、体育学3个学科门类的人才培养模式建构。学院依托学校经济学、管理学、法学等多学科优势，以适应社会发展需求为导向，构建了“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养模式，为社会输送了体育产业发展急需的专业优质人才，得到了社会各界的广泛好评。学院现有体育经济与管理专业教研室、体育场馆管理中心、第一教研室、第二教研室、体育产业发展研究中心、体育健康科研所、高水平运动员管理中心、群体竞赛与训练中心、学生体质健康监测中心等专业教学及学术研究机构，并拥有河南省学生体质健康监测中心、智慧体育创新工作室2个省级研究基地。

赴2021郑开国际马拉松进行裁判员实习

学院拥有一支结构合理、富有活力、具有开拓创新精神的师资队伍，承担本院系本科、硕士研究生专业课程及全校普通本科生的公共体育课教学。现有教职工60人，其中专任教师53人，行政人员7人。专任教师中教授4人，副教授21人，讲师24人。高级职称占教师人数的47%；具有硕士学位36人，博士学位12人，在职攻读博士学位1人；8人有美、俄、英、日、韩等国海外学习经历；国际级裁判2人，国家级裁判6人，国家一级裁判20余人；有“全国优秀教师”称号1人，有“省级优秀教师”称号2人。

赴金沙湖国际高尔夫俱乐部开展赛事实训实习活动

学院积极组织体育经济与管理专业学生参加各类全国性专业学术活动、创新创业大赛活动、体育赛事服务活动、致力于促进区域体育产业创新开展、积极服务社会经济。体育经济与管理专业考研报考率高，考研成绩突出，体育经济与管理专业2019届、2020届、2021届、2022届考研报名率和考研录取率均名列我校各院系前三名，被大连理工大学、北京体育大学、上海体育学院、天津体育学院、成都体育学院、山东师范大学、辽宁师范大学等一流学科建设单位录取。专业人才培养综合素质高，深受就业单位青睐，近几年就业率名列校内各专业前茅。近年来，学校先后被国家教育部评为贯彻执行《学校体育工作条例》优秀高等学校；河南省实施《国家学生体质健康》先进单位；体育课程被评为省级优秀课程；2008年被评为河南省学校体育工作一类院校；河南省高水平运动队建设一类院校；两次获省教育厅体育科学研究先进单位，2011年获得河南省全民健身先进单位。多年来，学校竞技体育成绩在河南省高校名列前茅，曾获得河南省大学生体育竞赛金牌近百枚，获全国大学生比赛金牌10枚以上等成绩。

联系方式：

网址：http://tyb.huel.edu.cn

电话：0371-86255922

专业设置：体育经济与管理

参加河南省大学生运动会

体育经济与管理

基本学制：4年

授予学位：管理学学士

学科门类：管理学

培养目标：本专业培养学生掌握经济学、管理学、体育学等学科基础知识和基本理论，系统掌握工商管理、市场营销、公共经济与管理等专业理论及体育产业经营管理等方面的专业知识，能够熟练运用体育经营管理、市场营销等相关理论与实践操作方法，从事体育产业统筹规划、运营管理、体育竞赛表演、体育健身休闲、体育培训、体育中介服务等相关领域的组织与管理工作。（如体育赛事运营经理、体育经纪人、健身俱乐部经理、场馆运营经理、体育营销经理等）

培养要求：本专业学生主要学习体育学、经济学、管理学等学科的基础理论知识，接受体育经济管理技术与方法的培养与训练，具备体育经济活动组织与管理的基本能力。

毕业生应获得的知识和能力：

1.掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识，拥有较好的人文素质、文学艺术修养、哲学、心理学、法学等学科的通识性知识；系统掌握体育经济与管理专业所需的经济学、管理学、体育学、社会学、市场营销学的基本理论知识与方法，熟悉本专业的研究思路，能够把握专业的理论前沿、发展动态。

2.掌握必备的数理知识、人文知识以及分析工具，能够自主通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识，提高自身的认知体系。

3.能够运用体育经济与管理的基本理论与技能，分析并解决本专业的实践问题。综合利用经济学、管理学、统计学等基本理论和技能，分析和解决体育产业出现的或存在的复杂问题。

4.具有逻辑思维能力、批判精神和反思意识，能够运用本专业的研究思路和方法组织开展调查研究，能发现、辨析、总结、评价本专业及相关领域的现象和问题，不断尝试理论与实践创新，形成个人判断、见解或对策，具有一定的创新创业能力。

5.具备一定的英文阅读和表达能力、人际沟通能力和跨文化融合、交际能力，能够运用英语进行日常沟通，能够在一定程度上开展国际商务谈判、咨询、策划、文秘等业务。

6.具有较强的组织、协调和管理能力，具备发现组织管理问题的敏锐性和判断力，并能够运用管理学理论和方法，系统分析、解决团队组织的管理协调问题，与团队成员和谐相处，协作完成复杂任务。

7.具有自我规划、自我管理能力，能够通过不断学习，适应社会和个人高层次、可持续发展的需要。

主干学科:经济学、管理学、体育学、

核心课程：宏观经济学、微观经济学、管理学、会计学、财务管理、经济法概论、体育概论、体育经济学、体育产业概论、体育管理学、体育市场营销学、体育社会学、体育赛事运作、体育俱乐部经营管理、体育场馆运营管理等。

主要实践性教学环节：包括军训、学年论文、课程设计、赛事产品开发实训实习、体育市场调研、体育传媒、体育赞助、毕业论文等。

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