大学英语四六级考试即将到来

各位同学做好准备了吗？

今天

小编给您分享考试需要注意的问题

考前准备

考试用品准备

Test prep supplies

1. 证件：准考证、身份证、一卡通。（是否需要带核酸检测报告，以学校正式通知为准。）

2. 工具：0.5mm中性笔、2B铅笔/涂卡笔、橡皮、听力耳机（可调频率）

注：中性笔最好带两只，以防出现断墨等问题

听力耳机要提前试音，确保耳机有电（听力频率：76-88，试音时选择最清晰的频率）

考试时间安排

Exam schedule

四级：

09:10——11:20 125分钟

08:40——09:00 试音时间

09:00——09:10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码

09:10——09:40 作文考试阶段

09:40——10:05 听力测试

10:05——10:10 考试暂停5分钟，收答题卡一(即作文和听力)

10:10——11:20 完成剩余题目（阅读和翻译）

11：20全部考试结束

六级：

15:10——17:25 130分钟

14:40——15:00 试音时间

15:00——15:10 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码

15:10——15:40 作文考试阶段

15:40——16:10 听力测试

16:10——16:15 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)

16:15——17:25 完成剩余题目（阅读和翻译）

17:25全部考试结束

考试内容

Content of examination

CET-4

CET-6

分值明细

1.作文：106.5分

2.听力：四级中短片新闻和长对话，六级中长对话和听力篇章为7.1分/题。四级中听力篇章和六级中 讲话/报导/讲座 为14.2分/题

3.阅读理解：词汇理解 3.55分/题 、长篇阅读 7.1分/题 、仔细阅读 14.2分/题

4.翻译：106.5分

考试技巧

一、单词篇

有不少小伙伴刚开始复习就被单词难住了。四级词汇4500，六级词汇6000+，这要背多久。不要慌，四六级词汇虽然多，但是常考的词汇并不多，如果复习时间不足，大可以只背重点词汇。

二、听力篇

听力题中前几句话是对全文的概括，十分重要。并且听力是按顺序的，不要死盯着一道题，这样会导致后面的题也无法寻找答案。

四级的听力有90%的答案都是原文，六级的听力有70%的答案是原文。所以四级中听到什么选什么基本上不会出错，但是六级中要注意，听力中出现的可能是同义词，注意辨析。

三、阅读篇

由于考试时间有限，建议先作答容易的和分值高的，阅读不建议通读全文，可以先看选项再去文章中寻找答案。做阅读题很容易遇到不认识的单词，这时候往往采用猜词法判断词义。

1. 根据定义猜测词义

如果生词是句子或段落所解释的定义，理解句子或段落本身就是推断词义。

2. 根据复述猜测词义

即使复述不如定义那样严谨、详细，但是提供的信息足以让我们猜出生词词义。

四、翻译篇

翻译涉及到的都是我国的传统文化，备考时可以多注意一些我国传统的节日或者我国特有的、历史悠久的物品。当然翻译也会有一些小技巧，例如：

1.词义选择

所谓词义选择，是指词有多个意思，但是要求我们将其在特定场合的正确意思选出来。正确选词是保证译文质量的重要环节，如果能做到在词语意义和字面形式上都对等当然最好，如果不能兼顾，则取意义，舍形式。越是普通的词，越是拥有繁多的释义和搭配，翻译过程中的词义也就越难以确定。选词时，要注意词义的广狭、所处的语境、词的褒贬和感情色彩。

2.词类转换

词类转换是汉译英常用的一种手段。汉语具有动态性和具体性的特点，在语言运用上多用动词。英语则具有静态性和抽象性的特点，在语言使用上呈现出名词化和介词化倾向。在汉译英过程中，适当转换词性，可以使译文更符合英语的表达习惯。

3.词的增补

由于汉英两种语言的差异，汉译英时往往需要补充汉语原文为了语言简洁而省去的词语或没有的词类，以使译文符合英语语法的要求。增补的词多为冠词（英语所特有）、代词或名词（充当句子的主语、宾语、定语等成分）、连词和介词等。

五、写作篇

写作可以熟记一些万能句式、高级词汇、短语等。尽量没有单词错误和语法错误，字迹工整、卷面干净这些都是判卷要看的。

写作文的时候还要注意确定文章的中心句主题句，不要跑题还要注意文章的逻辑确保文章条理清楚，我们可以用first(ly) second(ly) third(ly)等副词使文章的条例性更加突出。作文一般都是三段式，切忌通篇一段.

最后祝愿大家都能取得好成绩

来源 | 中国教育考试网

编辑 | 尹婧妍

审核 | 迟真贞