工程学院
工程学院落实立德树人根本任务,秉持“立志修身、学以致用”的校训精神,立足“面向产业、服务地方”的高水平应用型人才培养定位,瞄准新工科智能制造、人工智能、战略新兴支柱产业等实体经济急需、紧缺的领域。设有计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化6个本科专业,计算机应用、软件技术、机电一体化3个专科专业及计算机科学与技术、软件工程2个专升本专业,学院各类在校生近3000人。
学院依托主办高校武汉纺织大学计算机与人工智能、电子与电气工程等学院办学,共享优质资源,形成“为人师表,教以致用”的优良教风。学院师资力量雄厚,有教师50余名,其中院士1人,教授11人,副教授24人,具有博士学位教师10人,中青年教师全部具有研究生学历。近三年,学部教师共承担教科研项目20余项,其中省部级项目近10项。在核心期刊和国际会议上发表论文30余篇,其中被SCI、EI、CPCI论文收录数十篇,主编和参编多部规划教材、工具书。
学院拥有功能齐全的工程实验大楼,建有大数据技术、移动互联开发、软件工具与环境、物联网技术、单片机与嵌入式、通信原理、光纤通信技术、网络设备互联、区块链技术、PLC实验室、机电传动、电气控制等一批现代化实验室,设备总资产3000余万元。与中软国际、京东科技、武汉软帝、厚溥软件等国内知名企业合作,共建人工智能协同创新基地、“新工科+新商科”智慧物联创新工场等特色创新实践平台和多个校内外实习实训基地。产教融合、协同育人,构建了集教学、科研、实践于一体的学科专业发展生态环境。
学院特别重视学生综合素质和动手能力的培养,着力培养学生的创新意识、竞争意识和团队精神,积极鼓励学生参加各种科技竞赛和社会实践。学院电子创新、软件IT模拟仓等实践基地为同学们提高动手能力和实践能力提供了广阔的空间。
●工程学院专业介绍●
机械设计制造及其自动化
本科 学位:工学学士学位
培养目标:
贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,培养具有良好文化素养和社会责任感,具有扎实自然科学理论知识,系统掌握机械设计、制造和控制等专业知识,拥有较强的工程实践能力、管理和组织能力,具备良好的职业规范和创新意识,能够综合运用专业知识分析和解决机械工程问题,面向现代企业生产和相关领域从事机械产品、机电一体化产品及模具的设计、制造加工、机电产品控制和运行管理等方面工作的应用型专业技术人才。
核心课程:
工程制图、机械原理、机械设计、液压与气压传动、机械制造技术基础、电工电子学、单片机原理与接口技术、工程材料、材料成型工艺、工程控制基础、互换性与测量技术、机电传动控制、模具设计与制造、工业机器人技术基础、工业机器人机械系统集成设计等。
专业特色:
本专业设置先进制造、机器人、模具设计三个特色专业方向,以就业需求为导向,注重结合现代科技与行业发展,突出计算机辅助设计、自动控制、机器人等领域与机械设计制造学科的交叉融合,又兼顾传统需求型专业方向,通过先进制造工艺与技术、机电传动与控制、机电产品设计与创新应用、机器人与智能制造技术等系列专业学习及技能实践训练,并与企业合作开展专业实习,着重培养学生的实践动手能力、创新能力与综合素养,强调学生适应社会需求的多样化和个性化发展。
就业去向:
可在机电类及其他领域的企业和相关事业单位,从事现代机械产品、机器人等机电一体化产品的设计、制造、控制、运行管理和技术服务以及机电产品的模具设计等工作。
电气工程及其自动化
本科 学位:工学学士学位
培养目标:
培养具有良好的人文素养和社会责任感以及适应社会发展的综合素质,掌握必备的自然科学基础理论和以电能生产、传输与利用为核心的相关专业知识,面向社会供用电市场和电气控制技术的应用需求,在电气设备及系统的设计、制造、运行、测量和控制、集成与二次开发等电气工程相关领域,从事系统运行控制、管理维护、技术开发工作以及在企业事业单位和党政军单位从事条件保障工作的高素质应用型专业人才。
核心课程:
电工技术、电子技术、现代电力传动与控制、自动控制原理、电力电子技术、单片机原理与应用、工程制图、供配电技术、电气工程基础、电力系统自动化、高电压与绝缘技术、电气控制及可编程控制器、电气测量、计算机网络、计算机与程序设计基础等。
专业特色:
本专业设置电力系统,电气控制和智能供电三个特色方向。电气工程学科是当代多学科交叉的突出领域。专业教学具有电气与电子/计算机并重,能源与信息相融,软件与硬件兼备,装置与系统结合的特点,辅以各种科技创新竞赛和项目学习模式,培养学生实践能力和创新思维,增强学生对社会需求的适应性和兼容性。
就业去向:
面向电气类企业事业单位,从事电气设备的设计、生产、销售以及售前售后技术服务等工作;面向电力生产、传输、配送和使用的企业事业单位,从事电力的系统运行、设备维护、安全监察等工作;面向电力设计、电力服务、电力施工类企业事业单位,从事设计、工程管理、施工等工作;面向所有企业事业和党政军单位从事条件保障的工作。
电子信息工程
本科 学位:工学学士学位
培养目标:
培养适应社会与经济发展需要,具有较高的文化素养和良好的社会责任感、创新精神和创业意识,具有必备的自然科学基础和信息科学领域专业知识、终生学习能力和工程实践能力,获得从信息获取、传递、处理到应用等各方面的基本专业知识与技能,掌握电子电路、单片机控制技术、嵌入式控制技术、光纤通信技术、网络通信技术、数据库和计算机编程技术、数字信号处理等主要课程的原理和技术,具有较好的沟通能力和团队协作精神,能从事电子与通信信息系统与工程的设计、制造、应用、集成、维护、管理、施工和二次开发等工作的高素质应用型专业人才。
核心课程:
计算机与程序设计基础(C语言)、JAVA程序设计、数据库原理及应用、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术、嵌入式系统设计、信号与线性系统、数字信号处理、单片机原理与应用、通信原理、光纤通信技术、移动通信技术、计算机网络、网络设备互联技术、物联网技术、电信工程项目管理。
专业特色:
本专业设置应用电子软硬件开发,5G网络通讯,物联网应用开发三个特色方向。以单片机控制系统、嵌入式控制系统、光纤通信系统、网络通信系统的设计与应用为方向,着重培养学生扎实的硬件设计、软件设计、网络通信、光纤通信等四个方面的理论基础,和参与多种信息应用系统设计与开发的工程实践和创新能力。专业面宽,就业面向电子信息工程、通信工程、物联网工程、电子科学与技术、光电信息工程、计算机科学、自动化等工程领域。
就业去向:
可在电子信息和通信领域相关产业和科研部门,从事电子信息/通信系统、信息处理系统及智能终端的设计、制造、集成、市场运营等岗位的工作;在通信运营商、电信设计院、第三方服务公司、因特网服务提供商等单位从事通信网络运行、设计、维护、工程管理、和施工等工作;也可以在党政军机关、企事业单位的信息化部门从事通信/计算机网络规划、设计、管理、施工、维护等工作。
计算机科学与技术
本科 学位:工学学士学位
培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握数学与自然科学基础知识和与计算机系统相关的基本理论、知识、技能与方法,具备计算机软硬件系统分析、设计、开发、制造、集成及应用的能力,以及工程实践、创新创业、团队合作、终身学习能力的高素质“应用型”人才。
核心课程:
C语言程序设计、数据结构、操作系统原理、软件工程概论、编译原理、计算机网络、计算机组成原理、算法设计与分析、面向对象程序设计、Java程序设计、信息系统安全、大数据及云计算概论、人工智能概论、Hadoop系统应用、深度学习基础。
专业特色:
计算机科学与技术是信息技术的基础和支撑专业,显著特点是基础性强、适用范围广、知识新、软硬件相结合。本专业面向信息产业对IT人才的需求,设有“人工智能及应用”、“大数据及应用”、“区块链及应用”三个特色方向。与中软国际、京东教育研究院等知名企事业单位开展产学研深度合作,强化实践、协同育人。
就业去向:
本专业学生毕业后可以进入企业从事计算机工程相关领域的科学研究、系统开发与维护、软件测试、技术应用,解决计算机工程应用中的相关问题,也可以进入事业单位和政府部门从事教学和相关管理工作。
软件工程
本科 学位:工学学士学位
培养目标:
本专业旨在培养具有良好的思想政治素质、文化技能素质和身体心理素质,系统掌握计算机科学基础理论、软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及软件项目实践经验和组织管理的基本能力,能从事软件工程应用技术研究、设计、开发、测试、管理、服务等工作的高素质应用型专门人才。
核心课程:
C语言程序设计、数据结构、操作系统原理、软件工程、软件设计与体系结构、计算机网络、编译原理、算法分析与设计、Java程序设计、软件测试与质量保证、软件项目管理、大数据及云计算概论、Hadoop系统应用等。
专业特色:
本专业是学校特色专业,设有“大数据及数据挖掘”、“软件测试”、“Java Web应用开发”三个特色方向。建设有大数据技术、区块链技术及应用、软件工具与环境、移动互联网开发、计算机网络等专业实验室。与武汉软帝、中软国际等多家企业开展校企合作,共建有“人工智能技术协同创新基地”和多个校内外实训基地。
就业去向:
本专业毕业生可从事各级各类企事业单位的软件工程基础理论研究、大中型软件系统开发、办公自动化处理、软件工程项目管理、软件服务工程外包、软件测试与维护等工作,也可从事项目研发、技术集成与支持、软件企业管理、软件企业市场经营等有关工作。
数字媒体技术
本科 学位:工学学士学位
培养目标:
本专业培养具有良好的科学与人文素养,较强的专业基础和宽广的知识面,善于团队合作,具有自主学习能力,专业适应性和实践竞争力强,面向当今信息化时代,掌握数字媒体开发与数字媒体内容的设计、制作、运营、管理和消费服务等知识与技能,并能胜任数字媒体技术与设备的应用集成、维护和二次开发等技术支持工作的高素质应用型工程技术人才。
核心课程:
数字媒体技术、软件工程、数据库系统、算法设计与分析、面向对象程序设计、计算机图形学、数字图像处理技术、计算机游戏基础、计算机网络、虚拟现实技术、前端设计、视频特技与非线性编辑。
专业特色:
本专业设置动画设计、游戏开发、前端设计三个特色专业方向。本专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其他数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合,面向数字网络时代,兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理技术支持等能力。
就业去向:
本专业毕业生可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT行业等相关领域,从事数字媒体开发、音视频内容编辑、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等技术支持工作。
机电一体化技术
专科 全日制三年
【VR/AR技术应用与设计方向】
培养目标:
通过学习3ds Max、Substance painter、Zbrush软件、Unity3d、Unreal4引擎,结合国内外的成功VR案例,掌握VR产品的开发流程和创意的技术,最终独立完成VR/AR产品,培养学生成为该领域的全能型应用型人才。
核心课程:
VR虚拟现实全景界面与UI设计师初级课程、VR虚拟现实全景界面与UI设计师中级课程、VR虚拟现实全景界面与UI设计师前端开发课程、VR虚拟现实全景界面与UI设计师—VR课程。
专业特色:
该学科充分结合设计岗位的实际工作内容,经过顶级设计师、高校教师和课程设计专家的综合论证,使学生所学知识符合实际岗位的需求,为学生的职业发展增添后劲,达到厚积薄发的目的。
就业去向:
可从事游戏类(游戏的交互体验以及建模构成虚拟的环境)、旅游类(使用VR的全景再现旅游场景)、影视类、虚拟购物类、商务类(虚拟会议)、医疗工程、教育等方面的工作。
软件技术
专科 全日制三年
【Web前端开发和移动互联网方向】
培养目标:
培养掌握软件技术专业理论知识,具备计算机应用能力,具有较高职业素养与Web前端开发、移动互联网开发、数据分析与运维、软件测试等技术的实践能力,能在IT企事业一线从事软件项目开发、应用、管理等工作,并具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。
核心课程:
Photoshop应用解析、HTML5+CSS3网页制作、Java编程基础、MySQL数据库应用、JavaScript应用、JSP应用开发、Java EE应用开发、Ajax应用、JMobile移动客户端开发、BootStrap交互式网页设计、电商平台系统建设、企业商务网站建设、移动店铺平台开发等。
专业特色:
本专业设置Web前端开发和移动互联网开发两个特色方向。以就业为导向,以职业为载体,以“项目课程”为主导,结合市场需求,实现教育性和职业性的统一,定向培养软件测试、软件开发、移动APP、数据库应用设计等具备行业职业技能认证的双证型人才,实行工学结合,“多元化,多渠道”人才输出模式。
就业去向:
可在金融、政府、学校、医院、银行、IT公司、科技公司等企事业单位从事软件开发、软件测试、数据库设计、前端交互设计与开发、JSP网站开发、游戏开发、移动应用UI布局开发、Android框架集成应用开发等工作,或通过专升本继续学习深造。
计算机应用技术
专科 全日制三年
培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,掌握与计算机系统和应用相关的基本知识、技能与方法,具有较强的计算机应用能力和良好的综合素质,了解和紧跟专业发展,具有较强的实践能力,在计算机软件应用、开发、测试、维护及计算机工程与应用领域的开发、制造和系统集成等方面的应用型专门技术人才。
核心课程:
C语言程序设计、数据结构、计算机网络、操作系统、数据库设计与开发、网页设计与制作、面向对象程序设计、软件测试、python程序设计、JAVA程序设计、网络设备互联技术等。
专业特色:
本专业学生可以学到很扎实的计算机应用基础知识,就业面广;同时,在此基础上又强化专业方向,学生重点地掌握一个专门化的技能,以便从事应用性较强的计算机岗位工作。
就业去向:
学生毕业后既可以去企业从事应用软件开发、测试和维护的工作,也可以从事电子商务等网络营销与维护的工作,还可以从事硬件组装维护师和网络工程师等工作,或通过专升本继续学习深造。
近三年来,我院学生在中青杯全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、溢达杯全国创意大赛、湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“龙腾杯”大学生创新创意大赛、湖北省“我梦见-楚天创客”大赛、团中央社会实践等各项活动中,获得各类省部级以上竞赛奖励130余人次。
学院着力培养学生的创新意识、竞争意识和团队精神,努力提高学生的学习能力、专业能力和工程应用能力,为社会培养思想开放、专业过硬、善于合作、求真务实的社会主义合格建设者和接班人。
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指导老师 | 杨晓雪
指导老师 | 方琪斯
武汉音乐学院2023年校考专业合格分数线公布
1、没有香水,没有首饰,也不涂指甲油。没有香烟,没有钱夹,也不带银行卡。让我们回归最天然的童真,不戴面具,真心的踏实的好好体验一个儿童节吧! 2、微笑,在花枝绽放;童趣,在蝴蝶的翅膀招摇;成长,伸进幸福的土壤,汲取着营养;梦想,像蒲公英蓝天飞翔;童年美好,六一愿你找回童趣,快乐徜徉。 3、可曾记得童年飞舞的风筝,可曾记得童年飞驰的滑轮,可曾记得童
1、 端午到,惊喜到!愿看短信的你,在这个阳光灿烂的日子里:吃粽子,得甜蜜;看龙舟,好运收;饮雄黄,逐小人;转短信,好运势。 2、 端午节,送你一个快乐粽子,先帮你剥掉工作的烦恼,剥掉生活的烦恼,剥掉脸上的沉闷,好了,剩下幸福的内叶裹紧你,幸运的大米任你吃,端午快乐! 3、 因为一筐鸡蛋,所以勾践伐吴了;因为一杯雄黄酒,所以荆轲刺秦了,因为一只龙舟,所
1、我能摸摸你的校徽吗?你竟然把袭胸说得这么清新脱俗! 2、你知道我的缺点吗?缺点你。 3、 我保持年轻方法就是谎报年龄。 4、 你的无情造就了我现在的无义 5、 评论抽一个人跟我谈恋爱没别的让你体会什么是人生不幸什么是情感厄运 6、 我看着满街的情侣啊,想来想去还是不出去伤害他们了,我怕那些男的都后悔已经有对象了。 7、 不笑运气差一笑脸就大。 8、 爱我者必定暴
1.不想承认自己变老,但是越来越抵不得冷了,前几天结冰吃了点冷的就引发肠胃炎,又冷肚子又疼,现在好期待春天快点来临 2.肚子疼,从开学疼到现在,痛到啥都不想干,我太难了。 3.早上买的包子好辣,豆浆又很冰,我现在肚子疼。 4.肠胃炎又闹了小半夜,奇葩的是我一直在饿,就是一直上吐下泻的状态我都还想着吃 5.大姨妈腰酸肚子疼就算了,挤着地铁还要听某些熊孩子
1.浑茫无际的夜晚,铁板一块的夜晚,因为这只小鸟的轻啼而开始破碎。各种属于白昼的声音,从破碎的夜晚的缝隙中迸然而出。 2.宅在家里才是对长假的最大贡献,不难为交警,不难为清洁工,不难为保险公司,不难为汽油资源,更不难为高速不收费了。下次不敢了,我错了!真心不该占国家便宜了。 3.要是有一天我发现我弄丢你了,我会满世界的去找你你一定要站在我看得见的
1.逃避现实的人,未来就会不那么理想。 2.命运总是留给有准备的人。 3.当你爱我的时候,我就拼命的爱你。但如果你不爱我了,我就立刻止损,绝不犯贱。爱情这种事情,是你情我愿的,两个人相爱才叫爱情,只有一个人贴上去,那还不如趁早相忘江湖。平凡人有平凡人的浪漫,不需要惊天动地,而是天长日久因为让你记忆最深刻的不是爱情,陪伴你度过最久时间的,才是爱情
1.有时候喜欢一个人走有时候害怕一个人走出来就能看到一个满眼都是你的人想想也挺期待的今天也是孤独的一天。 2.以后还有很漫长很漫长的路途都要一个人走完。都要靠自己。凭借自己的能力去完成。而不是依靠谁。 3.这么多年自己一个人多大风多大浪都挺过来了以后更要努力做自己想做的想自己所做的。 4.如果不能爱就不要用爱情去破坏对一个人的感觉留个人给以后的自己
1.真诚祝福传递你,愿你开心永如意,生日快乐歌一曲,愿你幸福没问题。 2.还是要长大的可爱不是长久之计。 3.往事不回头,未来不将就,愿眼中总有光芒,愿自己活成想要的模样。 4.大寿星,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。 5.都说流星可以有求必应,如果可以我愿意在夜空下等待,等到一颗星星被我感动,为我
1.一时冲动就回来了,以至于我现在在机场待了一个多小时..蠢死了... 2.在机场等了大半天才坐上大巴~下车后边逛边找住的地方 3.月儿不知何时藏了起来,太阳的光依旧明亮,日光如同礼花照白了天际。 4.飞机起飞和降落前要打开遮光板收起小桌板调直座椅靠背,这些措施都是为了在飞机发生意外时便于机上人员逃生。打开遮光板是为了让营救的人确定机舱内人员的情况,也可
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