11月2日，《中国教育报》在08版教育视窗版面，以《学生主体 多维协同 铸魂育人——聚焦汉江师范学院思想政治理论课改革创新实践》为题，详细报道我校全力推进思想政治理论课改革创新的成果，在师生中引发强烈反响。

本篇报道长达4000字，占据《中国教育报》第08版的半个版面，生动再现了我校紧紧抓住“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，立足省属地方师范院校的明确定位，着眼地方性、师范性突出特点，全力支持推进思想政治理论课改革创新，为培养“下得去、留得住、干得好”的基础教育教师和地方所需各类人才提供思想政治教育支撑的实践成果。

报道从贯通三类课程凝聚育人合力、用好三种资源培育乡土情怀、融合三种方式激活主体意识和构建三方评价发挥综合效应等四个方面入手，全面深入地展示马克思主义学院遵循“学生主体、多维协同、铸魂育人”理念，注重总体谋划，在学校思想政治理论课课程体系建设、课程资源开发、教学方式拓展、教学评价改革等方面开展的不懈探索。报道指出，我校已经形成了特色鲜明的教育教学模式，构建了“三类课程贯通、三种资源运用、三种方式融合、三类评价交互”的思想政治理论课教学改革体系，使得学生“真心喜爱、终身受益”。

《中国教育报》认为，我校马克思主义学院先后获批“湖北省示范思政课教学基地”“湖北省理论热点面对面示范点”，思政课教师团队获评省级教学团队，“思想道德与法治”教研室获批省级优秀基层教学组织，这些成果的取得正是得益于改革创新的持续推进。而学校党委印发的《新时代思想政治理论课改革创新方案》，必将为进一步推进思政课改革创新注入强大动力。

(点击文末原文链接，阅读《中国教育报》刊载原文）

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记者 |张玲

编辑| 文玉芝

责编 | 饶军

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