你想了解的工程院系丨艺术设计系

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你想了解的工程院系丨艺术设计系

湖北工业大学工程技术学院

湖北工业大学工程技术学院专业导航之

——艺术设计系

你对艺术设计系了解多少呢?

你眼中的艺术设计系又是怎样的呢?

赶快跟随小编一起来看看吧!

艺术设计系介绍

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湖北工业大学工程技术学院

湖北工业大学工程技术学院艺术设计系成立于2002年,是全省独立学院中最早一批开办艺术类专业的单位。现开办数字媒体、动画、视觉传达、视觉传达(广告方向)、环境设计、环境设计(风景园林方向)、产品设计等7个本科专业及方向和艺术设计(数字媒体方向)、艺术设计(环境设计方向)等2个专科专业及方向,其中校企合作共建专业及方向3个。全系在校学生近2000人。

艺术设计系教工支部为全国样板支部;艺术设计系数字媒体教研室为湖北省优秀基层教学组织;视觉传达专业《CIS 企业形象策划与设计》课程、动画专业《非线性视频合成编辑》课程为湖北省一流本科课程。

湖北工业大学工程技术学院

艺术设计系下设5个教研室:基础教研室、数媒教研室、视传教研室、环艺教研室、产品教研室。现有专任教师58人,其中教授3人,副教授26人,双师型教师23人,聘请主办高校湖北工业大学艺术设计学院的高级职称教师42人,师资力量雄厚。

艺术设计系与凤凰数媒合作共建500㎡的校内实践基地“教育部高校数字媒体创新应用示范基地”。系内自有实验实训室15间:激光雕刻实验室、雕塑实验室、陶艺实验室、产品开发实验室、摄影实验室、三维动画机房、4K虚拟演播多功能实训室、数字录音棚、数媒教学项目一体化实训室、数字媒体设计体验中心、虚拟仿真体验实验室、虚拟仿真开发实验室、木艺实训中心等;自有项目工作室11间:景观工作室、油画工作室、国画工作室、手绘工作室、分镜工作室、书籍装帧工作室、软装工作室、空间表现工作室、城市形象工作室、3D打印工作室、建筑设计工作室等。

湖北工业大学工程技术学院

艺术设计专业群是湖北工业大学工程技术学院的主体专业群之一。凭借优良的教学资源,艺术设计系人才培养质量不断提高。学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国三维数字化创新设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国高校数字艺术设计大赛等国家级省级赛事中年获佳绩百项以上;短视频获得教育部网络文化成果三等奖,点击量突破35万+;师生团队完成了多项“世遗”文创设计、美丽乡村建设、红色旅游景观漫游、王家墩地铁站艺术墙、中科院武汉植物园花展等设计项目,充分体现了高校智库的服务社会职能。

艺术系是我院校企合作的示范典型之一。为适应学院向应用技术型大学转型的需要,加快教育教学改革步伐,培养一专多能的应用型人才,艺术系与凤凰数媒教育集团、中科院武汉植物园、武汉震旦文化传播有限公司、和美家居一新橱柜、东易日盛装饰集团、嘉禾装饰集团、生活家装饰有限公司、高度国际装饰有限公司、博克景观、预言软件公司等数十家知名企业合作。多年来艺术系毕业生就业率一直保持在93%以上。

开设专业

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产品设计(本科,四年制)

培养目标:本专业顺应新时代的发展需要,围绕技术与艺术相融合的培养理念,面向产品设计产业和文化产业,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握人机工程学、产品开发设计(家具)、产品开发设计(灯具)、产品开发设计(玩具)、交互设计等造型设计领域的专业理论知识,具备良好的创新精神、创业意识、职业素养,具备知识创新能力、独立设计能力和较强的应用实践能力,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力,能面向未来的高级专门人才。

主要课程:透视学、产品速写、人机工程学、产品效果图、产品Photoshop设计、产品AI设计、产品3DMAX设计、产品Rhino设计、Vray渲染设计、产品开发设计(玩具)、产品开发设计(灯具)、快题设计、产品设计制模、产品开发设计(文创)、产品开发设计(家具)、交互设计、、灯具设计实践、人机工程学实践、陶艺实践环节、家具设计实践、玩具设计实践、项目管理综合实践等。

就业方向:电子产品设计公司、鞋业设计公司、灯具设计公司、文化传播公司、家具设计公司、装饰设计公司、园林景观设计公司、动画设计公司、市场调查与信息咨询行业、企事业单位从事产品开发与营销策划的部门,自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

动画(本科,四年制)

培养目标:本专业培养具有良好综合素质,德、智、体、美、劳全面发展, 掌握现代设计理念、动画创作、等基本理论,具备现代动画艺术设计手段和计算机辅助设计软件的基本技能,具备较高职业素养与较强的想象力与灵活的发散思维能力,能在游戏、影视一线从事对各类角色、场景、道具进行原创制作和动画设计与制作等方面工作,具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。

主要课程:人体解剖素描、动画原理、动画软件基础、动漫文创设计、动画视听语言、影视三维模型设计、影视三维资产渲染技术、影视三维动画技术、影视后期合成技术、非线性编辑制作实践环节、无纸动画制作实践环节、三维软件综合应用实践环节、动画后期合成特效实践环节 、毕业实习、毕业设计(论文)等。

就业方向:具有良好就业前景,毕业生可在影视制作公司、影视特效、动画公司、广告公司、美术设计策划部门等工作,往届毕业生多数任职国内各大知名游戏/动画公司。

环境设计(景观设计方向)

(本科,四年制)

培养目标:本专业培养具备良好综合素质,德、智、体等方面全面发展,掌握风景园林学科的基本原理和基本知识,能胜任景观方案设计、景观建筑设计、景观植物设计、景观施工图设计、景观项目施工于管理、景观项目造价等各类园林景观工程的技术与管理工作。具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力能面向未来的高级专门人才。

主要课程:景观植物学、景观手绘表现、计算机辅助设计、中国古典园林史、中外建筑史、园林景观制图、风景园林建筑设计初步、景观小品及装置设计、园林景观材料、园林规划设计、古典园林抄绘、园林工程概预算、室内设计及原理、快题设计、风景园林设计1---庭院景观设计、风景园林设计2---广场景观设计、风景园林设计3---小区景观设计、风景园林设计4---滨水景观设计、风景园林设计5---公园景观设计、毕业实习、毕业设计(论文)等。

就业方向:在“建设美丽中国”、“建设新型城镇化”、“建设生态文明”的国家战略目标的大背景下园林景观专业大有可为,毕业生可在风景园林、城乡建设、自然资源保护、教育科研等相关部门从事市政园林、风景园林建筑、景观小品、自然遗产保护、旅游景观、室内外装饰设计等方面工作。

环境设计(本科,四年制)

培养目标:本专业属于艺术类综合型学科,涉及理、工、文、艺诸多领域具有科学与艺术,理工与人文结合的特点,本专业立足湖北,面向华中,培养符合国家建设需求,了解学科前沿,德、智、体全面发展,掌握建筑室内外设计、家具设计、软装设计、城市中小型建筑设计以及园林设计等环境设计领域的专业理论知识,具有良好的创新精神、创业意识、职业素养,具备知识创新能力、项目管理能力的应用实践能力,能在环境设计企业和机构一线从事空间设计、创作、教学、管理等工作,具有竞争力,具备成为专业人才潜力的高素质设计行业人才。

主要课程:建筑速写、室内外手绘效果图表现、钢笔淡彩、建筑初步、室内设计初步、建筑模型设计、建筑空间创意思维、建筑装饰材料与工程概预算、建筑工程制图、中国民居、建筑景观设计、家具系列设计、居室空间设计、儿童空间设计、餐饮空间设计、商业空间设计、摄影实践、中国民居考察、木制作模型设计制作、家具制作实践、施工图深化设计实践、空间创意设计与管理实践、空间设计表达综合运用实践、工程项目预算及实施管理实践、项目综合调研等。

就业方向:在国家及政府部门的市政企业相关环境设计的企业或部门一线从事建筑设计、景观设计、室内外空间设计及施工管理等方面工作,自主创业、从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

视觉传达设计(凤凰传媒广告班)

(本科,四年制)

培养目标:本专业旨在培养具有良好综合素质,德、智、体、美、劳全面协调发展的,掌握视觉传达广告设计的专业知识,具备现代设计思维理念,具有较强的广告设计能力,能从事广告设计与创意、视频制作以及影视广告制作等方面工作,具有创新精神和发展潜力的高素质应用技术型人才。

主要课程:广告Coreldraw设计、广告Illustrator设计 、广告插画、ICON设计、广告策划与创意、网页与广告、影视后期剪辑、影视后期特效、影视包装模型渲染技术、影视包装合成与校色、影视包装动画技术、包装系统设计、数字音频技术、摄影摄像技术、影视后期包装综合应用、影视包装策划、UI界面设计、交互设计、广告摄影实践、包装系统设计实践、广告插画实践、影视后期实践 、广告项目管理综合实践等。

就业方向:面向互联网、媒体、艺术、文化传播、数字出版、影视、广告、展览等新媒体、融媒体相关企事业单位和政府部门,在融媒体平台市场分析、新媒体内容策划、融媒体栏目设计包装、视觉影像设计、广告创意、美术指导、直播运营、品牌推广等岗位工作。

视觉传达设计(本科,四年制)

培养目标:视觉传达设计专业培养具有良好综合素质,德、智、体、美全面发展,具有创新精神和发展潜力的高素质应用型人才。本专业注重学生的创造性和严密的设计思维能力的培养、注重个人发展能力的塑造以及专业技能综合素质的培养。引导学生体会和运用理论、影像、文字、空间、时间等多种互动媒介和美学理论进行设计学习,在多学科、多领域的实践过程中开发学生的创意潜能,培养系统的学习方法,并以此形成本专业方向的风格和特色。

主要课程:设计色彩、设计基础、创意思维与表达、图形设计、文字设计、版式设计、CIS企业形象策划与设计、包装系统设计、展示设计、广告媒体设计、Adobe illustrator、ICON图标设计、网页设计、UI设计、H5设计、职业核心能力等。

就业方向:政府机关的宣传部门、教育系统、广播电视台、网站制作公司、广告公司、装饰公司、印务公司、杂志社、出版社等行业,或自主创业从事社会活动以及与本专业相关的教学工作等。

数字媒体艺术(凤凰传媒方向)

(本科,四年制)

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握游戏制作、互联网交互设计制作相关工具应用的基础知识、基本理论和方法,具有以艺术创新为基准的设计能力,具有较开阔的视野和良好的沟通能力,能在传媒、游戏及文化产业相关领域从事网络媒体的策划、创作、设计、制作、传播、管理,以及游戏制作的创新型专门人才。

主要课程:数媒Photoshop设计、数媒Illustrator设计 、世界现代设计史、UI界面设计、AXURE、HTML5、虚拟仿真模型设计、数字雕刻技术、虚拟仿真模型表现、虚拟仿真动画技术、虚拟仿真引擎与实时渲染技术、虚拟仿真交互设计、虚拟仿真开发环境搭建、数媒插画、Xmind、商业摄影、全景摄影技术、全景影像合成、网页视觉设计实践、数媒HTML5实践、UI界面设计实践、商业交互实践、网络交互实践、项目管理综合实践等

就业方向:可从事动画、电视栏目包装、游戏、影视、广告、互联网等工作,以及网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业从事工作。

艺术设计(环境艺术设计)

(专科,三年制)

培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,掌握空间设计、展示设计、软装设计及橱柜家具设计等设计领域的专业理论知识,具有良好的创新精神、创业意识、职业素养,具备知识创新能力、项目管理能力和设计应用实践能力的应用型人才。

主要课程:建筑速写、室内外设计效果图、软装系列设计、计算机辅助设计、装饰材料与工程概预算、展示空间设计、家具设计、建筑工程制图、人机工程学、儿童空间设计等。

就业方向:在新型设计企业一线担任居住空间设计、商业空间设计、办公空间设计、儿童空间设计等空间设计师;软装设计师;展示设计师;家具设计师;景观设计师等工作。

艺术设计(数字媒体艺术)

(专科,三年制)

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握数字艺术理论和专业创作技巧,具备数字艺术设计的专业基本知识和实践能力的应用型人才。

主要课程:数媒Photoshop设计、数媒Illustrator设计 、世界现代设计史、UI界面设计、AXURE、HTML5、数媒插画、数字雕刻技术、虚拟仿真模型表现、虚拟仿真动画技术、影视后期剪辑、影视后期特效等。

就业方向:在数字艺术相关行业的电视台、数字电影制作公司、广告公司、动画公司、影视艺术研究单位等企事业单位从事数字影视、动画、VR 虚拟现实等领域的策划、设计、应用、管理等工作。

学生作品展示

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广告专业作品展示

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园林景观专业作品展示

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环艺专业作品展示

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视觉传达设计优秀作品展示

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数媒专业作品展示

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产品专业作品展示

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动画专业作品展示

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内容来源|艺术设计系

编辑|董子畅 熊豫 王海昕

责任编辑|陈希卉

审核|韦媛媛 王婵

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