练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径，也是提高学习成绩的必经之路。

同学们快来做一做今天的小练习吧！

语文天天练：一年级

一、运用大闯关。

通知

6月1日上午8点，请各班评选出的优秀少先队员，在教学楼门前集合领取奖状。

光明小学大队部

5月31日

时间： 地点：

通知人： 参加人：

事情：

语文天天练：二年级

二、阅读短文，回答问题。

小山泉的心愿

春天到了，可春雨却迟（chí）迟不来。大家都到山上取（qǔ）水，一孔小山泉每天都要被人们舀（yǎo）得露出泉眼。

一天夜里，一只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸（xìng）啊，竟碰（pèng）这么多贪（tān）心的人！”

小山泉说：“野兔哇，你不了解我的心愿，我储（chǔ）水的目的，就是为了让人取用，为人解渴（kě）。如果我终日闲着，没有人需要我，那才是不幸呢！”

1．短文有（ ）个自然段，第1自然段有（ ）句话。

2．结合短文填量词。

一（ ）山泉 一（ ）野兔

3．选择：

（1）文中“泉眼”的意思是（ ）

A．湖泊 B．流出泉水的小洞 C．大海

（2）小兔觉得小山泉不幸是因为（ ）

A．春雨迟迟不来，小山泉露出了泉眼。

B．小山泉每天都被人们舀得露出泉眼。

C．人们都不需要小山泉。

（3）小山泉的心愿是（ ）

A．让人取用，为人解渴。

B．只让野兔喝水。

C．为了多和人们见面。

语文天天练：三年级

三、读一读，排一排。

冬天 啄木鸟 出来 捉 也要 害虫

看到 这么 水果娃娃 多 很 秋姑姑 高兴。

衣服 男女老少 最漂亮 穿着 的。

语文天天练：四年级

四、课外阅读。

蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬救兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

1．下面三个题目，你认为哪个用来作为这篇短文的题目最合适？选出来画“√”，再把题目写在文前的横线上。

①蚂蚁“搬兵”（ ） ②蚂蚁趣闻（ ） ③蚂蚁认路（ ）

2．蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？用“ ”画出相关句子。

3．第3自然段是围绕哪句话写的？用“﹏﹏﹏”画出相关句子。

4．根据短文内容填空。

（1）短文分别从 、 和 三方面介绍了蚂蚁。

（2）蚂蚁认路主要靠 ，还可以用 认路。

5．你喜爱文中的蚂蚁吗？为什么？

语文天天练：五年级

五、按要求补充诗、句。

（1）牧童归去横牛背， 。

（2）谁言寸草心， 。

（3） ，夜静春山空。

（4）隔着门缝吹喇叭—— 。

（5）黄河远上白云间， 。

（6）黄沙百战穿金甲， 。

（7）白日放歌须纵酒， 。

（8）童孙未解供耕织， 。

（9）绿遍山原白满川， 。

（10）“遗民泪尽胡尘里， 。”这两句诗表达了诗人失望而不绝望的千回百转的心情。

（11）“孤帆远影碧空尽， 。”这两句诗表达了诗人送别友人时的不舍之情。

语文天天练：六年级

六、照例子补充词语并解释画线字的意思，然后选词填空。

例：赴（汤）蹈火 热水 声泪（ ）下

过（ ）不及 （ ）马观花

自（ ）弗如 不以为（ ）

①做任何事都应适度，以防 。

②生活如同一本书，愚者 。智者细细品味。

③他对大家的忠告 ，依然我行我素。

记得做完再看答案哦！

一年级