守牢教育初心 不负时代韶华

——记学校2021年师德标兵张云霁老师

人物介绍｜PROFILE

“一个人的青春可以平庸无奇，也可以绚丽无比；可以因虚度而懊悔，也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。”这就是张云霁老师的格言。正是在这条格言的指引下,他牢记教育初心，立德树人，一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印。

01

爱岗敬业，勇挑重担

从教六年来，勤奋是他的座右铭，从一个新手成为能手，唯有谦逊谨慎，方能由“孤军奋战”到“博采众长”的全面提高。

桃李不言，下自成蹊。在工作中,他勤恳敬业,春风化雨，润物无声，踏实认真的教书育人,务实高效的做好学生管理工作,不负师生对他的信任。小荷才露尖尖角，他参加学校教学能力大赛获得团体一等奖；小试牛刀展才华，他圆满完成学生“工学交替”的工作；新冠疫情显情义，他疫情期间在恩施州新冠肺炎疫情防控指挥部物资保障组工作，并保质保量的完成。"授之以鱼不如授之以渔”是他的教育理念,教学生知识是本，授学生方法，学会做人是根。六年的教学，他教学方式灵活多样，因才施教，不拘一格，营造出和谐、活跃的课堂氛围。

2020年1月27日，电话突然响起，电话那头传来了学校统战部朱万福部长急促的声音“你在哪里？现在有没有时间？你现在马上到恩施州卫健委四楼会议室报到，参加恩施州疫情防控工作。”电话挂断后，怀孕三个月的妻子对张云霁说道“去吧，自己注意安全”。

报道后被分配到州红十字会，负责捐赠物资的分配工作，作为新手的他第一时间建立起恩施州八县市指挥部以及三家定点医院物资接收人员联络群。

每天清晨都会收到医疗救治组给的八县市最新确诊、疑似、隔离观察人员的情况统计，看着上面的数字日益增加，心里也越发的不是滋味。

“您好，我是恩施州红十字会工作人员，目前我们收到爱心人士捐赠的KN95呼吸器10000只，请问您那边需要多少？”逐一电话咨询意见，做好需求记录，再根据当天数据进行合理的分配造表，请示上级领导审批后进行发放。力争物资到仓库当天就能发放到各级部门。在恩施州红十字会工作历时40天，累计发放53万余件捐赠物资，涉及到280家捐赠企业。

抗击疫情，从来不是孤军奋战。在恩施州红十字会工作期间让我看到社会各界捐资捐物，用爱化作融融暖阳，涓涓细流汇聚起了坚定信心、共战疫情的强大正能量；广大群众积极参与，联防联控、群防群治，凝聚起了同舟共济、共克时艰的磅礴力量。

02

率先垂范 身教感染

以身作则，率先垂范。在从事学生管理工作的五年中，张云霁深知“喊破嗓子，不如做出样貌，要想正人，必先正己”。无论是课上还是课下，他总是以自我高尚的人格力量去感染学生，注重细节，以身示范。他要求学生努力学习时，他首先做到忘我的工作，刻苦钻研；他教育学生热爱劳动时，他并没有指手画脚、拈轻怕重，而是和学生同劳动，同快乐；他叮嘱学生遵守纪律时，他严于律己，慎言慎行，用“言传身教、身行一例、胜似千言”的标准来塑造一位师者的形象。

2018年12月的一天，张云霁晚上11点准备睡觉，接到学生干部电话，小刘突发疾病，他第一时间赶到学生寝室，看到小刘的头一直抽，眼神呆呆的，嘴里一直吐出口水。他快速拨打120之后，趴在小刘身边用毛巾垫住他的嘴，用手轻轻拍打着小刘的脸颊，依然没有一点反应，完全失去了意识。

张云霁立刻意识到事情的紧迫和严重，他利用自己自学的急救知识，给小刘做抢救，掐人中，掐脚心、掐手心，以及十个指尖，直到他的抽搐渐渐缓解。

随后，他跟着去医院，又担当起家长的角色，垫付医药费，陪同小刘抽血、化验，做CT、心电图、脑电图等各种检查。

医生说，孩子的情况比较复杂，幸好救治及时。当小刘的爸爸赶到医院时，已无大碍。看着醒来后静静地躺在病床上的小刘，眼神重回光彩，那一刻，张云霁深刻体会到，这一切都是值得的。

学生小刘患有癫痫，因家里贫困一直没有钱治疗。为了帮助孩子治疗，他积极响应教育扶贫，扶贫扶智的政策，联系到学工处，为孩子提供资助申请，帮助孩子治疗。

习近平总书记重温赶考初心时强调：“唯有不忘初心，方可告慰历史，告慰先辈，方可赢得民心，赢得时代，方可善作善成，一往无前。”人生是一场孤独的旅行，唯有坚守初心，才能不忘记为什么出发。愿奋斗的路上他，不忘初心，未来可期。孔明言：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也。”守牢教育初心，不负时代韶华，为党育人是他人生的选择，做一名优秀的教师，是他一生的追求。

总第【245】期

来源：恩施职业技术学院

编辑：张嘉祺

审核：卢鑫

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