格物致知 掣电创新

欢迎报考长沙理工大学物理与电子科学学院！

师资队伍

现有教职工89人，专任教师中教授17人，副教授28人，博士58人，博士生导师7人，硕士生导师53人。其中国家杰出青年基金获得者1人，国家百千万人才、有突出贡献中青年专家1人，享受国务院津贴专家1人，湖南省二级教授3人，享受湖南省政府津贴专家1人，湖南省杰出青年基金获得者1人，湖南省优秀青年基金获得者1人，湖南省“芙蓉学者奖励计划”青年学者1人，湖南省湖湘青年英才2人，湖南省高等学校学科带头人2人，湖南省新世纪121人才工程（湖南省121创新人才培养工程）人选8人，湖南省优秀教师1人，湖南省优秀实验教师1人，湖南省青年骨干教师9人，湖南省教学能手1人，长沙理工大学“湖湘学者”人才计划人选9人。

学科平台

拥有“电子科学与技术”湖南省“十二五”重点学科、“柔性电子材料基因工程”湖南省重点实验室、“近地空间电磁环境监测与建模”湖南省普通高校重点实验室、“地球空间环境探测与建模”湖南省高校科技创新团队。近年来，获国家级科研项目69项，省部级科研项目188项，其中国家杰出青年科学基金1项，国家自然科学基金重点项目1项，国家科技支撑计划重点项目1项，国家科技支撑计划课题3项，其它国家自然科学基金49项。纵向进校经费5569.36万元；在Nat. Commun.，Phys. Rev. Lett.国际知名刊物上发表论文300余篇；获得湖南省自然科学一等奖1项、湖南省自然科学二等奖2项、湖南省科技进步二等奖3项，获国家授权专利54项。

人才培养

人才培养条件优越。现有“空间电磁波模拟、探测与天气预报”湖南省研究生培养创新基地、“集成电路设计和制造”湖南省研究生培养创新基地、“电子信息类专业校企合作人才培养示范基地”、“电子信息类专业校企合作创新创业教育基地”、“光电信息类专业校企合作人才培养示范基地”、“柔性电子材料物理研究生创新研究基地”等6个省级人才培养平台。同时学院还设有大学物理实验室、光器件实验室、近代物理实验室、信号检测与信号处理实验室、集成电路设计与验证实验室、电磁场测量与电磁兼容实验室、光纤传感实验室、嵌入式系统实验室、虚拟仪器与远程教学实验室等实验室。实验室总面积8682平方米，仪器设备总值3000余万元。此外，学院还有稳定的校外教学实习基地14个。

人才培养质量高。目前在校本科生1350名，硕士研究生224人，博士研究生15人。近五年，本科生获省级以上学科竞赛奖励的学生人数221人次，其中，国际级学科竞赛奖3人次，国家级学科竞赛80人次，省部级学科竞赛138人次；获得大学生创新实验项目49项，发表学术论文11篇，获得国家授权专利37项，其中发明专利6项。

学院学生部分获奖作品（左右滑动查看更多）

学院教学实践活动

升学就业

近年来本科考研录取率稳定在30%左右，就业率稳定在92.5%左右，每年向华为、格力、创维、蓝思、威胜、景嘉微等国内外行业知名企业输送大量人才。学生主要从事电子类产品的生产、开发，电子信息系统的开发、应用、维护等。学生自主创业意识强，注册成立了湖南塞伯睿机器人技术（长沙）有限公司，长沙纳威尔智能科技有限公司等多家公司，其中纳威尔科技的作品获2018年“互联网+”国赛银奖与2018年创青春国赛金奖。

学院学子参与各类创新创业竞赛

专业介绍

学院现有物理学、电子科学与技术、电子信息科学与技术、光电信息科学与工程和人工智能5个本科专业，其中“电子信息科学与技术”和“物理学”两个专业为国家级一流本科专业建设点专业，“电子科学与技术”为省级一流本科专业建设点专业。拥有电子科学与技术一级学科博士（硕士）学位授权点（含物理电子学、电路与系统、微电子学与固体电子学和电磁场与微波技术4个二级学科）、物理学一级学科硕士学位授权点、电子信息专业学位类别硕士授权点，并具有推荐免试攻读硕士研究生的资格。

#01

物理学

物理学专业是长沙理工大学重点建设专业，于1984年开始招生，1988年获得学士学位授予权，2020年获批国家一流本科专业。现有专任教师38名，其中教授12名，92%以上教师具有博士学位，具有国（境）内外顶级科研院所博后、访学经历的教师10余名。教学成果突出，获得了湖南省教学成果二等奖2项和多项校级教学成果奖。拥有中央与地方共建实验室1个，共享光信息和电子信息专业实验室，实验条件较优越。目前拥有物理学一级学科硕士点，凝聚态物理学科入选湖南省重点学科预备学科。发展了纳米材料计算与器件设计、低维量子输运、原子动力学的量子调控等多个科研方向。物理学专业依托湖南省重点学科，湖南省高校重点实验室和湖南省高校科技创新团队，培养了一大批专业功底扎实，创新意识与动手能力强的优秀学生。物理系学生多次获得全国大学生电子竞赛全国一、二等奖，每年有多名毕业生进入中科院系统、北京大学等国内高水平科研院所深造。

培养目标：

遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，培养学生系统掌握物理学基本理论方法，使其具有扎实的数理基础、良好的创新精神和严谨的科学思维。学生拥有较强的实践能力和开阔的视野，能适应学科交叉与社会不断发展的需要，成为在物理学及信息学科等领域中从事科学研究、技术开发和管理等工作的应用型高级专门人才。

就业前景：

本专业学生一部分从事物理前沿理论与实验研究，进入科研院所继续深造，一部分根据自己的兴趣特点分流到电子信息学科类专业从事电子器件、信息系统设计等方面工作。近年来毕业生以扎实的基础和突出的能力，为本专业打造了良好的社会声誉，95%的毕业生进入各类大型公司、党政机关、事业单位等从事管理、技术研发及教学等工作。

主要课程：

高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、电路分析、电子线路、数学物理方法、普通物理实验、近代物理实验、理论力学、量子力学、电动力学、热力学与统计物理、固体物理学、材料物理、计算物理、半导体物理、器件物理等。

#02

电子科学与技术

本专业于2002年开始本科招生，2006年获得学士学位授予权，2020年确定为湖南省一流本科专业建设专业。本专业是国家微电子、集成电路等新兴产业发展领域的重要专业，该专业侧重微电子领域中微电子器件、大规模集成电路的设计、封装、测试及应用。建有先进的集成电路设计、验证实验室，集成电路工艺与测试实验室，中央与地方共建的电磁兼容实验室，与全球最大的电子设计技术、程序方案服务和设计服务供应商Cadence公司建有共建实验室，也是湖南省第一个与世界一流的FPGA、CPLD和ASIC半导体生产商Altera公司建立联合实验室的教学单位，共享信号检测与处理实验室。本专业现有专任教师18名，教授4名，博士15名。本专业依托的电子科学与技术学科是湖南省重点学科，拥有电子科学与技术一级学科博士点，湖南省重点实验室，湖南省高校重点实验室和湖南省高校科技创新团队。

培养目标：

电子信息类专业包含电子信息科学与技术、光电信息科学与工程、电子科学与技术三个专业，授予理学学位。遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，主动适应行业与区域经济社会发展需求，该大类培养学生具有高尚品德、社会责任感、宽阔的科学视野和国际视野，良好的科学素养，较强的工程应用能力和一定的科学研究能力，理论基础扎实，知识、能力、素质协调发展，智商情商同步提高，创新意识强、专业素质高、职业素养好的电子信息类高素质复合型专门人才。

电子科学与技术专业培养学生具有坚实的数学与物理基础，具备电子科学与技术专业宽广理论基础、实验能力和专业知识，受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练，创新意识好、动手能力强，能在微电子器件、集成电路等领域从事科学研究、技术开发和管理等工作的高素质复合型专门人才。

就业前景：

毕业生可继续在国内外知名高校和科研院所深造，或在国家机关、电信、国防和企事业单位从事微电子器件、集成电路和集成电子系统线路的研究、设计、制造、运营、开发及设备维护。毕业生动手能力强，理论功底扎实，受到大型企事业单位欢迎，95%以上的学生实现了高质量的就业或深造。

主要课程：

电路分析基础、电子线路(上、下)、固体物理与半导体物理、微电子器件基础、模拟集成电路原理、数字集成电路原理、集成电路CAD、微电子工艺学、信号与系统B、集成电路封装与测试技术、射频集成电路设计、ASIC设计。

#03

电子信息科学与技术

本专业于2002年开始本科招生，2006年获得学士学位授予权，2019年确定为国家一流本科专业建设专业。本专业现有专任教师26名，教授10名，博士13名。依托电子科学与技术一级学科博士授权点，教学科研团队稳定，办学资源丰富，有信号检测与处理、射频与无线技术两个稳定的专业方向，构建了本、硕、博一体的高质量人才培养体系。本专业方向与国家电子信息等领域的发展密切相关，拥有教育部信息中心校园卡标准化研究所，建有信号检测与处理实验室，中央与地方共建的电磁兼容实验室，共享集成电路设计实验室，与全球最大的电子设计技术(Electronic Design Technologies）、程序方案服务与设计服务供应商Cadence公司建有共建实验室，也是湖南省第一个与世界一流的FPGA、CPLD和ASIC半导体生产商Altera公司建立联合实验室的教学单位。

培养目标：

电子信息科学与技术专业培养学生具备扎实的数学与物理基础和电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练，创新意识好、动手能力强，能在通信、电子、检测、控制、信息安全等领域从事科学研究、技术开发和管理等工作的高素质复合型专门人才。

就业前景：

毕业生可继续读研深造，国家大中型企业、信息产业部门和其它企事业单位从事电子信息产品的设计与控制、信号检测与处理、电磁兼容、信息系统、通信系统的研发工作。毕业生动手能力强，理论功底扎实，受到大型企事业单位欢迎，95%以上的学生实现了高质量的就业或读研。

主要课程:

电路分析基础、电子线路（上、下）、信号与系统B、DSP原理、单片机原理与接口技术B、EDA技术基础、数字图像处理B、嵌入式系统、通信原理、实时操作系统、微波技术基础、射频电路设计、电磁兼容理论与设计。

#04

光电信息科学与工程

本专业是为适应国家高新技术产业发展需求而开办的新兴专业，于2009年开始本科招生，2013年获得学士学位授予权。本专业的发展与光电子技术、光信息技术等领域密切相关，研究领域均是国家“十二五”重点发展的领域，具有很好的发展势头和就业前景。本专业拥有光信息综合实验室，光纤通信与传感实验室和现代激光实验室。本专业有专任教师16名，教授4名，博士14名，本专业相关的电子科学与技术学科是湖南省重点学科，拥有电子科学与技术一级学科博士点，湖南省重点实验室，湖南省高校重点实验室和湖南省高校科技创新团队。

培养目标：

光电信息科学与工程专业培养学生具备扎实的数学与物理基础及光电信息科学与工程专业基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练，创新意识好、动手能力强，能在国防、新能源、光通信、光电信息处理、光纤传感等领域从事科学研究、技术开发和管理等工作的高素质复合型专门人才。

就业前景：

该专业是国家发展急需专业，毕业生可继续读研深造，在通信、新能源等国家重要领域的企事单位从事光电子技术、光通信、光电材料与器件等领域的研究、教学、产品设计、生产技术和管理工作。98%以上学生实现了高质量的就业或读研。

主要课程：

电路分析基础、电子线路(上、下)、单片机原理及接口技术B、信号与系统B、DSP原理、光电子学、光电检测技术B、激光原理与技术、半导体光学、光纤通信技术、光电图像处理、光电传感技术。

#05

人工智能

人工智能是从计算机应用系统角度出发，研究如何制造出人造的智能机器或智能系统，来模拟人类智能活动的能力以及延生人类智能的科学。本专业在电子信息类专业基础上进行建设，于2020年开始招生，现有专任教师10名，教授2名，博士10名，建成了人工智能专业综合实验室、图像处理与机器视觉算法实验室、AI算法硬件加速实验室及人工智能专业实践教学平台，与腾讯合作建有人工智能算法联合实验室。

培养目标：

本专业遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，主动适应国家、行业与区域经济社会发展需求；培养学生具备扎实的数学与物理基础和人工智能的基本理论和基本知识，具有高尚品德、高度社会责任感、宽阔的科学视野和国际视野，受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练，系统掌握人工智能专业的基础理论知识和实践技能，创新意识好、动手能力强，能在智能检测、智能制造、智慧交通、智慧能源、智能金融等领域从事科学研究、技术开发和管理等工作的“人工智能+”高素质复合型专门人才。

就业前景：

毕业生可继续在国内外知名高校和科研院所深造，或在大型互联网企业、国家大中型企业、信息产业部门和其它企事业单位从事人工智能算法研究、人工智能应用研发、人工智能大数据开发、电子信息产品设计研发等方面的工作，就业前景广阔。

主要课程：

高等数学、离散数学、数据结构与算法建模、信号与系统、数据库技术与应用、数字图像处理、模式识别与机器学习、深度学习、大数据技术及应用、嵌入式系统、SOPC系统设计、AI算法硬件加速技术。

END

来源：物理与电子科学学院

编辑：赵艳丽

责编：丁浩萌

审核：伍佩桢

终审：喻 玲

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