问

什么是宗教？

宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象。

在我们国家，具有一定历史影响，拥有一定规模性和区域性地位的宗教主要有五类：道教、佛教、伊斯兰教、天主教、基督教（新教）。

需要特别强调的是，邪教不是宗教。邪教是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布歪理邪说等手段蛊惑他人，发展、控制成员，骗钱敛财，危害社会的非法组织。他们的本质是反人类、反科学、反社会的。任何公民发现邪教及其成员都可直接报警。

答

问

什么是“宗教渗透”？

宗教渗透是指“颠覆我国中华人民共和国政权和社会主义制度、破环祖国统一”、“控制我国宗教团体和宗教事务”以及“在我国境内非法建立和发展宗教组织和活动据点”为目的，进行的各种宗教活动。

而境外宗教势力为争夺我思想阵地和青年学生，近年来，把高校作为渗透的重要阵地，通过一些境外传教士和高校境外信教师生，利用多种方式和途径，进行**活动，成为影响师生信仰和危害高校政治稳定的潜在因素。

答

高校宗教渗透的四个特点

1、途径多样化：通过对外学术交流宣传宗教、通过外籍教师以及留学生在日常工作生活中对大学生施加宗教影响、在英语学习中掺杂宗教思想、在校园里秘密散发宗教资料、通过西方节日尤其是宗教节日宣传宗教、通过经济资助及心理安慰拉拢大学生信仰宗教、利用网络有针对性的开展宗教活动。

2、人员职业化：高校宗教渗透人员有自身的宗教信仰与政治信仰。他们都是所信仰宗教中的虔诚信仰者，熟知所信仰宗教的教规教义，在思想和行为上严格遵守宗教教规教义。同时他们还具有自己的政治信仰，有明确的政治目的，通过境外势力的各种手段以合法的身份进入我国，直接或者间接地开展宗教渗透活动。

3、内容政治化：境外敌对势力常常夸大当前我国社会中存在的问题，并把原因归咎于我国的政策、方针以及社会主义制度，直接体现了颠覆社会主义政权、分裂我国领土的目的，其宗教外衣下的政治目的不言而喻。

4、方式现代化：不断通过有视觉冲击力的网站去散步宗教的神秘性，以吸引大学生的眼球；随着新媒体的普及，境外敌对势力也通过建立宗教的QQ群等讨论、散布宗教信息，还通过电子邮件的方式普遍发送宗教信息。

问

我国法律如何规相关宗教活动？

1、《中华人民共和国宪法》

第三十六条

国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。

2、《中华人民共和国教育法》

第八条

教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

3、《中华人民共和国高等教育法》

第六章第五十三条

高等学校的学生应当遵守法律、法规，遵守学生行为规范和学校的各项管理制度，尊敬师长，刻苦学习，增强体质，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，具有良好的思想品德，掌握较高的科学文化知识和专业技能。

4、中共中央、国务院《关于进一步做好宗教工作若干问题的通知》

共产党员不得信仰宗教，不得参加宗教活动。

共青团员不信教。

5、中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》

第十六条

禁止在学校传播宗教。

6、《普通高等学校学生管理规定》

第四十三条

任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。

答

问

共产党员、共青团员不能信仰宗教？

在全国宗教工作会议上，习近平总书记明确指出：“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者，严守党章规定，坚定理想信念，牢记党的宗旨，绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。”

共产党员不能信仰宗教，不能参加宗教活动，这是由党的性质和共产党人的世界观决定的。共产党员绝不能把自己混同于党外群众，必须在思想上、政治上和行动上自觉按照党章标准严格规范自己，按照马克思主义理论全面塑造自己。

共产党员不能信仰宗教，不能参加宗教活动，也是党的纪律的要求。党员违犯党的规定信仰宗教和参加宗教活动，就是违犯党的纪律，涣散党的组织，消弱党的凝聚力和战斗力，甚至助长宗教狂热，导致宗教势力蔓延。因此，我们党明确规定，共产党员不能信仰宗教，不能参加宗教活动。

共青团员是党的助手和后备军，在加入组织时就已经做出信仰的选择。学生党员和共青团员要树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，不信教、不传教。

答

问

面对不法宗教势力渗透

我们该如何应对呢？

一、时刻保持清醒的头脑

★大学时代是大学生“三观”及信仰形成的重要时期，稍有不慎，宗教组织便有机可乘。从理性角度来看，信教真的可以解决所遇到的实际问题吗？

毫无疑问是不能的，所以我们应该时刻保持清醒的头脑和政治警觉性，既不能神经过敏，将其无限扩大化，把**和信教群众视为异己力量，也不能对宗教渗透的消极影响视而不见或放任自流。

二、提高科学素养、牢记历史

★ 如今已然山河锦绣，国泰民安，这浩浩山河长治久安，盛世中华正如故人所想，所有风雨都同舟，所有言茶不言酒，所有故地与漂游，故事里的春与秋，都在脚下这片土地找到了。最耀眼的星星，是五星红旗的光芒。

三、知法、懂法 抵制校园宗教传播

★现代社会是法制社会，西方国家的宗教活动，也是在法律的框架下进行的，我国的法律已经明确规定，不得在校园传播宗教或进行宗教活动，不要触及法律底线。

就大学生来说，进入大学后，要接受更多的新鲜事物，学习更多的知识，更多的时间会在网络上，但要坚持文明、理性上网，不要怀着猎奇心理，登录低俗、血腥暴力、邪教组织的网站，这本身就是违法行为。如果受到邪教蛊惑而做出危害社会的行为，甚至帮助不法组织制作、散发大量的反动宣传品，就会受到法律的惩处。因此，大学生必须懂得保护自己，理性看待问题，提高辨别能力，坚持学法、守法、用法，谨防邪教侵害。

四、对不法宗教势力渗透说“不”

★如果接到了散发或邮寄的宗教宣传品或参加宗教组织活动的邀请信，切不可参加，更不能将宗教宣传品在同学、朋友中散发，而应主动报告学校保卫部门或党组织，并配合学校开展工作。若有人邀请参加家庭宗教聚会，应婉言谢绝。

如何践行？

一要深化理性认知，形成思想自觉。习近平总书记今年在北京大学师生座谈会上指出：“要求真，求真学问，练真本领。”古人云：非学无以广才，非志无以成学。青年学生核心价值观的培育和践行，贵在知行统一，知是前提与基础，“知之愈深，行之愈笃”。我们需要从“是什么、为什么、怎么做”三个层面深刻领悟和把握社会主义核心价值观。知其是什么，把握内涵；知其为什么，担当责任；知其怎么做，明确路径。

二要培养积极情感，达成价值共识。习近平总书记指出，人类社会发展的历史表明，对一个民族、国家来说，最持久最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。我们要自觉用中华优秀传统文化滋养心灵，深入挖掘和学习讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的优秀传统文化，在传承和弘扬我国优秀传统文化中践行社会主义核心价值观，增进情感认同与价值认同。

三要培育坚定意志，强化自觉辨别。“这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。”面对当前各种价值观的碰撞，面对不良舆论的蛊惑，作为青年学生的我们要提高价值判断力，明辨是非，善于剖析各种社会思潮的本质，善于同社会思潮交锋对话，超越西方价值观的话语霸权，用积极的道德情感维护国家和民族的尊严，旗帜鲜明地批判错误言行，坚决抵御堕落腐化思想，弘扬真善美，鞭笞假丑恶。

四要激发内心认同，坚定四个自信。习近平总书记强调：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”。我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，积极践行社会主义核心价值观，勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的生动实践中放飞青春梦想。

五要锤炼优良品格，引领同向同行。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我们要走出课堂、深入社会、了解社会、体验生活，积极开展“爱心支教”、“志愿服务”、“支援西部”等主题实践活动，见贤思齐、向上向善。我们要把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到自身的生活实践中，从小事做起，从一点一滴做起，在实践中感知、在行动中领悟，真正把社会主义核心价值观内化于心外化于行，让社会主义核心价值观成为青年学生思想的指引、精神的追求、价值的坐标、行动的指南，让社会主义核心价值观像空气一样无所不在、无时不有。

总之，同学们若遇到不法宗教进行的所谓“传教”行为，要坚决说“NO”！，并及时告知学校保卫处或派出所，坚决抵制校园宗教渗透。

来源：网络综合

编辑：校团委宣传部采编室林灏茵

审核：宣传统战处