以身作则铸师德，身正为范引路人

Figures of Changsha Health Vocational College

当在工作群看到这次征文主题时，我思索良久，很多好老师的身影浮现在我脑海中，让我一时难以抉择。而从师德师风这个角度评价我身边的好老师的话，我第一时间想到宋颖星老师，作为学校专职辅导员，她用自己的一言一行，诠释了岗位担当，对学生负责的工作理念。首先，作为一名中医护理学专业教师，她不仅中医专业知识过硬，还本着“教育者先受教”的理念，加强自身专业学习以过硬专业知识对所授课学生负责；其次，作为学生支部党支部书记，政治上过硬，党建技能踏实，积极将党建育人融入日常学生管理工作；再者，作为专职辅导员，她师德过硬，榜样示范，对所带学生做到了真心真爱真教。

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高校的根本任务是为国育人、为党育才，培育对于民族、国家、社会及人民有益之人。教育是发展人的生命、生活、实现人的价值，而教育者是帮助人受教育，作为医学类高职院校，我们医学院校的宗旨是培育未来医护工作者，宋颖星老师作为一名中医学专业课教师，她说：“要想给学生一桶水，教师先要有一缸水”，教育者先受教育，教学生的老师必须要有过硬的知识才能战胜讲台，学好自己的专业，并把自己的所学认真的教授给学生，才称得上是合格的教师。

专业过硬，教学工作做到真教真用。记得2019年4月的第二周，我所带班级学生张某桥在实习体检中查出患有世界罕见疾病“平山病”，学生因为每周必须定期针灸保证治疗效果不得不考虑请长假，在办公室我提起此事，宋老师就说，如果这位同学请长假的话，会影响后续的实习，我刚好是学针灸的，你可以让这位学生在她需要的时候来找我，此后每周这位张姓同学都会到办公室定期针灸，这让我看到宋老师过硬的专业知识的同时，还看到了她服务教学服务师生的热忱。

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政治过硬，党建工作做到用心用脑。教师有信仰，学生有力量，教师精神境地的高低往往与理想信念分不开，她经常说：“困惑的人，是无法解决他人的困惑的”，作为一名思想政治辅导员，她政治过硬。作为长沙卫生职业学院护理学院学生党支部书记，她善于思考，坚持强把学生党员培养工作作为一项重要工作，将党建育人以润物细无声的方式融入日常学生管理，注重对学生党员的系统、动态、全方位考核，从学院层面建立了符合中医学专业学生实际情况的“入党积极分子-发展对象-预备党员-党员”培养考察体系；对于学生党员的发展问题，严格按照党章党规发展学生党员，对党务工作细致用心，在建党百年之际，对学生党员在培养更是全面细致，我院学生党员陈某在被推选为党的发展对象期间，因家中爷爷病逝无法按照规定时间到校参加培训，在培训结束后，宋老师特地在周末该学生“开小灶”最终按规定完成所有的培训项目，但是这位学生不知道，当天其实宋老师已经连续住校一周了，因为发展党员工作，她已经两个周末没有休息过。在这位学生发展为预备党员后，她利用自己轮班休息时间回校在实习，对宋老师表示感谢，一句话让我印象深刻，她说：“我上学十几年，从来没有哪位老师对学生的事情比对自己的事情还上心。”宋老师学生党员发展期间，真正做到用心用情用脑，把发展党员工作做好做细做全，她用自己的行动、用自己的真情教化学生，用政治信仰引导学生，用专业知识服务学生，真正做到了让学生信其师信其道。

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“专一行 精一行”

勇于挑战的青年“工匠”

师德过硬，学生工作做到真爱真示范。德高为师，身正为范，教师不仅是知识的化身，还是学生道德的楷模，是学生养成良好纪律意识的引路人。师德师风不是一句空话，而是要在日常教学和管理中，用自己的言行引导学生培养成良好的习惯。宋颖星老师身体力行、以身作则，用规范的言行、得体的话语，引导学生日常行为。2018年是我踏入工作岗位的第一年，当时我属于护理学院，宋老师属于国际护理学院，那次秋季运动会上的宋老师，让我记忆深刻，刚刚踏入工作岗位的我，在运动会开始的前一个月，总是看到一位同志在陪着二十几个班集体做团体队列表演演练，我当时还以为是哪位学生干部？等到了运动会的当天，我在观众席前边的跑道看到了宋老师的身影，盯着烈日，她在有序指挥者国际护理系的同学进场，最终国际护理系取得不错的成绩，到了2019年学校合并行政管理机构，我和学生聊起这件事，学生说了这样一段话：“宋老师那个时候天天晚上陪我们练队列，给我一个感受，这个老师真的是现要求自己再要求学生，如果不是陪着，我早就溜出去啦”。2021年端午节假期，长沙卫生职业学院接到国家新冠疫情防控要求：“所有师生非必要不出湖南省、不出长沙大区”，积极配合学校做好疫情防控工作，全校学生反映非常激烈，认为自己只要做好防护措施，外出是没有问题的，为此，宋老不仅对自己所带的班级召开了一次班会主体并自掏腰包为所带班级一百多位学生准备了端午节的小礼物，还特地留校培学生过端午节，用自己留校过节这一举动真正示范了“其身正，不令则行”。

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师德是教师必须具备的美德，师爱是教师必须具备的品质。无德无以为师，教师个人养成得体的语言规范，形成适宜的道德行为，为人师者只有真正做到身先示范，才能真正做到教书育人。没有扎实的专业知识，不可能成为一名优秀传道者；没有过硬的政治信仰，不可能成为以为一名引路人，没有过硬的师德师风，不可能成为一名优秀的好老师。

宋颖星，女，中共党员，中医学专业硕士研究生，护理学院学生党支部书记。思想积极进步，自2015年入校工作以来，积极参加校院组织的各项政治学习活动和相关专业提升活动，爱岗敬业，为人师表，并于2021年3-5月抽调到市委组织部参与长沙市第十三轮巡察工作，圆满完成任务。

曾获2016年湖南省高校师生微宣讲比赛三等奖、2016年度长沙市卫健委微宣讲比赛二等奖、2016年度校级微宣讲比赛第二名、2017-2020年连续四年获得校级“优秀党务工作者”称号，2017年度“先进个人”、“优秀辅导员”称号，2020年度“先进个人”、“优秀辅导员”称号，自2016年从事党务工作以来，能够保质保量完成上级交给的各项任务，所在支部两次获得校级“先进党支部”称号。此外善于思考、积极进取，先后主持有关学生党建相关省、市、校级科研项目3项，参与课题数项。

本文系省教育厅征文《我身边的好老师》征文作品，作者帅劲节，此次征文活动大力弘扬了我校教师立德树人、敬业奉献、关爱学生、改革创新的育人事迹，进一步提升了我校师德师风建设水平，引导广大教师争做“四有”好老师，全面落实立德树人根本任务。

来源：长沙卫生职业学院 帅劲节

编辑：宣传统战处

审核：宣传统战处